6.3其他生物的呼吸
预习案
一、预习目标及范围
1.预习目标
(1)能够说出四种代表动物的主要呼吸器官和呼吸方式。
(2)描述呼吸过程,阐述他它们的呼吸如何与环境相适应。
(3)归纳总结四种代表动物的呼吸,说出呼吸的实质
2.预习范围
教材第六单元第三节内容
二、预习要点
1.活细胞利用 ,将有机物分解成 ,并且将储存在有机物中的 释放出来.供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用.
2.生物体的所有 在生命活动中都要消耗能量,细胞中的 是呼吸作用的主要场所,是细胞中的能量转换器.
三、预习检测
1.下列物质中,属于呼吸作用产物的是( )
A.二氧化碳 B.氧气 C.无机盐 D.淀粉
2、植物细胞进行呼吸作用的场所是( )
A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞核 D.细胞膜
3.植物体进行呼吸作用的部位是( )
A.根 B.茎
C.叶 D.所有活细胞中
探究案
一、合作探究
1.现将一密闭透明的装置(如图甲)于晴天的凌晨置于室外,并进行24小时的气体分析测定,得出某气体含量的变化曲线(如图乙).该气体是 .
2.用关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图.请参照左图形式,将右边关于光合作用、二氧化碳、水、氧气、有机物和太阳能之间的联系概念图补充完整,请填写出右图序号所代表的概念名称.
① ② ③ ④ .
二、随堂检测
1.植物体进行呼吸作用的时间是( )
A.只在有光时 B.只在白天
C.只在晚上 D.在白天和黑夜
2.泸州忠山公园绿树成荫,环境优美,附近部分市民常在天刚微亮的时候来此晨炼.从
生物学的角度分析得知,此时树林里空气不清新,不宜晨炼,导致这种情况的原因是由于植物的( )
A.光合作用 B.呼吸作用
C.光合作用和蒸腾作用 D.蒸腾作用
3.将燃烧的蜡烛放入装有萌发种子的密闭瓶内,蜡烛立刻熄灭,这说明( )
A.种子在萌发过程中释放能量
B.种子在萌发过程中吸收能量
C.种子在萌发过程中吸收氧
D.蜡烛熄灭与种子萌发无关
参考答案
预习案
1.A
2.B
3.D
探究案
一、合作探究
1. 氧气.
2.①二氧化碳;②有机物;③氧气;④光能.
二、随堂检测
1.D
2.B
3.C