8.3感觉和感觉器官
预习案
一、预习目标及范围
1.预习目标
(1)知道眼球的结构和视觉的形成,以及知道近视眼和远视的原因和矫正方法。
(2)了解耳的结构和听觉的形成。
(3)了解其他感觉器官。
2.预习范围
教材第八单元第三节内容
二、预习要点
1.视觉的形成过程大致是:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在 上,形成一个物像.视网膜上有对光线敏感的细胞.这些细胞将图象信息通过 传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。
2.听觉的形成过程大致是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过 传到内耳.刺激了耳蜗内对声波敏感的 ,这些细胞就将声音信息通过 传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。
三、预习检测
1.人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指( )
A.虹膜和角膜 B.巩膜和角膜 C.巩膜和虹膜 D.角膜和瞳孔
2.人产生听觉的部位是( )
A.鼓膜 B.耳蜗
C.与听觉有关的神经 D.大脑皮层的一定区域
3.人突然从低海拔处上升到高海拔处,鼓膜会感觉不适,可通过做咀嚼运动或大口呼吸等来缓解,原因是( )
A.分散注意力,放松鼓膜
B.疏通咽鼓管,改变中耳压力
C.缓解不适,放松咽喉部肌肉
D.关闭咽鼓管,减小耳腔压力
探究案
一、合作探究
1.有的失明者,经检查眼球的结构完整无损,但是他看不见周围的物体.这种情况可能是 或 发生了病变.
2.今年五一期间,福州三坊七巷开展了精彩的木偶戏表演.伴随着乐声,木偶在演员的操纵下,上下摇曳、左右腾挪,演绎着神奇的故事,引得观众阵阵赞叹.
(1)乐声入耳,刺激了表演者内耳的 中对声波敏感的细胞,这些细胞浆声音信息通过听觉神经传递给 的一定区域,人就产生了听觉.
(2)表演者眼球内的睫状体能够随时调节 的曲度,使他能时刻看清运动中的木偶.
(3)表演者手臂上下飞扬,其手部的肌肉牵引 绕关节活动,随着音乐的节奏精准地控制着木偶的表演,这主要是在 系统的调节下完成的.
二、随堂检测
1.如果不注意用眼卫生,造成近视.主要是眼球中哪一结构的曲度过大( )
A.瞳孔 B.晶状体 C.视网膜 D.巩膜
2.关爱眼睛,远离近视.下面的有关说法,正确的是( )
A.角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体是光线进入眼睛的通路
B.人能看清远近不同的物体,是因为瞳孔的大小可以调节
C.为了节约时间,可以边走路边看书
D.脉络膜含有许多对光线敏感的细胞,能感受光线的刺激
3.不少年轻人骑车时戴耳机听音乐,这样不仅容易导致交通事故,而且长期使用耳机会损伤对声波敏感的细胞,使听力下降,这些细胞位于( )
A.鼓膜 B.外耳道 C.耳蜗 D.咽鼓管
参考答案
预习案
1.C
2.D
3.B
探究案
一、探究合作
1. 视神经;视觉中枢.
2. (1)耳蜗;大脑皮层;(2)晶状体;(3)骨; 神经;
二、随堂检测
1.B
2.A
3.C