5《认识10以内的数》第8课时《认识6-9练习》课件（12张PPT)

(共12张PPT)
认识10以内的数
第8课时
认识6-9练习
新知探究-课堂小结-课堂作业
苏教版
数学
一年级
上册
1.进一步加深6～9各数的认识，加深体会一个数可以分别表示几和第几，认识9以内数的排序，并能用不同的符号表示各数之间的关系。
2.进一步体会数是表示现实物体个数的，感受数与数的联系，产生好的数感。
在
里填“＞”或“＜”
。
6
8
9
7
7
6
8
9
1
在
里填“＞”或“＜”
。
1
6
8
9
7
7
6
8
9
＞
＜
＞
＜
比
多（
）个，
比
少（
）个。
4
4
数一数，填一填
2
答：够。
还多一双鞋子。
看一看，说一声
3
8
7
6
5
4
3
2
1
0
7
8
9
·
·
·
8
8
9
·
·
·
填一填
4
可以用下面的手势表示1，2，…，9。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
这节课，你们有什么收获呢？
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
7
8
9
6
比多()个,比少()个
鞋够吗
岛岛岛岛岛岛
9
6<
7
你知道吗
)当当业4)(很
等‖号