第八单元第2课时《得数在5以内的减法》课件（15张PPT)

课件15张PPT。第八单元 10以内的加法和减法第2课时 得数在5以内的减法苏教版 数学 一年级 上册课堂导入-新知探究-课堂小结-课堂作业1.经历从现实情境中抽象出减法算式的过程，认识减法算式、减号，知道它们的读法；初步感受减法的意义，知道从一个数里去掉部分要用减法算；能联系数的分成口算被减数在5以内的减法，并能达到一定的熟练程度。
2.根据直观图列减法算式，以及想分成算减法，这样一个由具体到半抽象，再到抽象的过程，逐步建立减法的模型。数一数，有几个小朋友在花园里面浇花？ 你能看图讲一个数学故事吗？ 原来有5个小朋友在浇花，走了2个小朋友，现在有3个小朋友在浇花。5 － 2 ＝ 3…减号读作：5减2等于3。12从一个数里“去掉”一些，求还剩多少的问题用减法。和同学说说，你知道减法的哪些知识？42411先画线，再填得数。212想一想，填一填。1133说一说，填一填。4233524=3=1=1=5=5=4=4=2=4=156