山西省太原市尖草坪区2018-2019学年第二学期四年级语文期末考试试题（扫描版含答案）

20182019学年度第二学期期末质量检测试题(卷)
四年级语文
说明:本试善为闭卷笔答,答题时间90分钟,满分100分。
测评项目口语交际基础知识/积累运用阅读感悟快乐习作
分
得分
卷首语:亲爱的罔学们,一个学期唧将过去,你一定κ获满满。现在请你认真读题,完
成试卷,相信自己是最棒的!
语突
听读短文两次,回普问题
1.短文写的是作者希望自己在离世后能捐出
骨头
纤维和
等去帮助有需要的人
你想对文中的“我”说什么?
基础知识
我会将拼音所对应的汉字填写在田字格中。
feng qu xiang wan
黄昏的乡村别有一番
的微风带来
shuai line
mi shi fang qian
的鸟儿,
的母鸡仍在
孩子们
da I
十“十“栽满了
,它们}
H xing tai wan qian
zhi fan ye md
开得
散发着
的芳香。
四年级语文共4页第页
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三在上填写相应的序号或字词。
1.“新鲜”的意思:(1)刚生产、刚收集或刚制成的;(2)稀罕的新奇的
(3)崭新、华美。“那歌声已经没有什么新鲜的意思了”一句中“新鲜”-
词应选种解释。
2.“湖光秋月两相和”的“和”的读音是,意思是
积累用
四.用“信”字组成不同的词语练习填空。(不能重复)
我是一个
的人,做人非常讲
世上无难事,
只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功,我对此
五用自己的理解与感悟填空
1生命的意义是什么呢?名人说
2.尊老爱幼是传统美德。孟子告诉我们
3.田园风光是一首诗,春天的桃花可以入诗:“
”夏天的稻田可以入诗:
4.看到有雾的天气,我会想起农谚:
5以第一句为中心句具体写一段话,语意要通畅。
我爱可爱的大自然。我爱大山,因为它给了我
我爱
太阳,因为
;我爱
因为
阅读感悟
六阅读短文并按要求作答
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181年,肖邦从波兰流亡到巴黎。当时,向牙利钢琴家李斯特
是(赫赫有名默默无闻)的大人物,而肖邦则只是个(赫赫有名默默无
闻)的小人物,()他对肖邦的才华却深为赞赏。
难道让肖邦这个人才永远埋没?怎样才能使他在观众中(赢取)得声
誉呢
、演出将要开始了,李斯特坐在琴凳上。灯光熄灭了,大家聚精会神地听着
乐曲刚刚结束,大家就报以热烈的掌声。
演奏完毕,灯亮了观众看到舞台上坐着的是肖邦,大为惊愕。台下的掌
声再次响起。人们()为出现了一颗钢琴演奏的灿烂新星而高兴,(
钦(qin)佩李斯特以宽阔的胸怀推荐艺术新秀的高尚行为。
1.在短文前的横线上填上恰当的题目。
2用“/”划去文中括号内不恰当的词
3.选择恰当的关联词语填在文中的括号里。
因为……所以
虽然…但是…
如果……就
不仅……更
4.用“—”画出一个表示观众专心听钢琴演奏的词语,再写出两个类似
的词语。
我能再写两个表示专心致志的词语
5将文中画横线的句子意思不变换个说法
填空
大家第一次报以热烈的掌声的原因是
第二次掌声再次响起是因为
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快乐习作
题目:《那天,我非背》
提示:可以从“快乐激动、伤心孤独……”中选一个词语把题目补充完整
2.写作时,要注意把事情写清楚,内容要具体感情要真挚
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四年级语文口语交际
这天终将来临
①这天终将来临—在某一时刻,医生将确诊我的大脑已经停止思维,我的生命实际上已经到
此结束。
②当这一刻来临,请不必在我身上装置起搏器。请不要把这床叫做临终之床,把它称为生命之
床吧。请把我的躯体从这张生命之床上拿起,去帮助他人过上更加美好的生活
③把我的双眼献给一位从未见过这五彩缤纷的世界的人;把我的心脏献给一位心肌失能、心痛
终日的人;把我的鲜血献给一位在车祸中幸免死亡的少年;把我的肾脏献给一位依靠人造肾脏周复
周生存艰难的人。拿走我身上每一根骨头,每一束肌肉,每一丝纤维,把这些统统拿尽,丝毫不
剩,想方设法使跛脚小孩重新行走自如。如有必要,取出我的细胞,让它们生长,以便有朝一日一
个哑儿能在足球场上欢呼,一位聋女能听到雨滴敲打窗子的声音
④将我身上的其余一切燃成灰烬。将这些灰烬迎风散去,化为肥料,滋润百花
⑤如果你一定要埋葬一些东西,就请埋葬我的缺点、我的胆怯和我对待同伴们所有的偏见吧。
如果你想记住我,那么就请你用善良的言行去帮助那些需要得到帮助的人们吧。假如你的所
作所为无负我心,我将与世长存。
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