3.2分数乘法（二） 课件（12张PPT）

课件12张PPT。分数乘法（二）知识回顾
学习目标
1、进一步理解分数乘法的意义,并能正确计算。
2、会解决有关的应用问题，进一步体会分数乘法在生活中的应用。
我吃的饼干数是奇思的 。我吃的饼干数是奇思的 。我早上吃了6块饼干。学习任务一
笑笑吃了多少块饼干？答：笑笑吃了3块饼干（块）笑笑吃了多少块饼干？6块饼干的 是3块。相当于6个 。学习任务二
淘气吃了多少块饼干？6块饼干的 是4块。（块）相当于6
个 。答：淘气吃了4块饼干。目标检测8的 是多少？算一算，画一画。男生植树的棵树比女生的多 。目标检测我们女生植了20棵树。男生比女生多植树多少棵？画一画，说一说你是怎样理解的。这是多出的部分，相当于女生的 。把女生植的树平均分成4份。（棵）答：男生比女生多植5棵树。你能再说出一个类似的例子吗？请列式计算：反思导结分数和整数相乘，分子与整数相乘，分母不变。
计算结果可以写成最简分数，能约分的，可以先约分。