8通电的线圈（一） 课件（9张PPT）

课件9张PPT。8.通电的线圈（一）开始青岛版科学六年制六年级下册知识链接组装一个串联电路,让灯泡亮起来。思考：这一过程，是否存在能量转化，若存在，是 能转化成 能. 注意事项：
1.不能用导线直接把电池正、负极连接起来。
2.连接电路时，一定要断开开关。
3.小组内分工合作，填写好实验记录单。电光认识通电的线圈电磁铁:是由电池、铁芯和线圈三部分组成。电磁铁制作线圈 将带绝缘皮的细导线按一个方向缠绕在铁钉上。
提示：缠绕的圈数尽量多一些。电磁铁性质的探究猜想电磁铁的性质 性质1 有磁性，能吸铁。 自己设计实验方案验证电磁铁的性质。 用电磁铁去吸大头针，如果能吸起来证明它有磁性；不能吸起来，则无磁性。仔细观察：电磁铁通电时有什么现象？断电时有什么现象？实验验证：猜想电磁铁的性质 性质2 有两个磁极。电磁铁性质的探究方案：
根据磁铁“同极相斥、异极相吸”的性质，用小磁针进行判断电磁铁是否有磁极，如果电磁铁的一端分别靠近小磁针的两个磁极时会发生相吸或相斥现象，则判断电磁铁也有磁极。
提示：电磁铁要轻轻靠近小磁针。
注意：
1、组内成员注意分工明确，注意合作。
2、要爱惜实验器材，做好记录 。 自己设计实验方案验证电磁铁的性质。实验验证：仔细观察：用电磁铁的一端分别去靠近小磁针的两极,观察有什么现象??探究电磁铁性质实验记录表
吸大头针大头针落下
来
电磁铁通电时有磁性，断电时无磁性。（这也是它与普通磁铁的根本区别。）互相排斥互相吸引电磁铁也有两个磁极。电能转化为电磁能。认识电磁铁及组成它是由电池、铁芯和线圈三部分组成。利用电流通过绕制的线圈产生磁性的装置叫做电磁铁。它是将电能转化成电磁能
的装置。课堂评价利用本节课所学知识说说电铃的工作原理