Module 3 Unit 2
Point to the window!
培优练习
一、读一读,找出对应的单词并连线。
1. door 2.bird 3.window 4.chair 5.desk
A.鸟 B.椅子 C.门 D.窗户 E.课桌
二、找出下列句子的正确答语并连线。
1. Good morning, Miss White. A. Bye, Jim
2. Sit down, please, Tom! B. Good morning, Mary!
3. What’s your name? C. Thank you, Mr Zhang.
4. Bye-bye, Lily. D. I’m Li Hong.
三、看图片,选句子。
1. A. Good morning, boys and girls.
Good morning, Ms Smart.
2. B. Please stand up, Lingling. Point to the door.
3. C. Point to the blackboard, Lingling.
4. D. Hi, I’m Sam.
Hi, I’m Bird.
答案和解析
一、读一读,找出对应的单词并连线。
1. door 2.bird 3.window 4.chair 5.desk
A.鸟 B.椅子 C.门 D.窗户 E.课桌
二、找出下列句子的正确答语并连线。
1.B【解析】早上好,怀特小姐。——早上好,玛丽。
2.C【解析】汤姆,请坐。——谢谢您,张先生。
3.D【解析】你叫什么名字?——我叫李红。
4.A 【解析】莉莉,再见。——再见,吉姆。
三、看图片,选句子。
1.D【解析】Hi, I’m Sam. Hi, I’m Bird.嗨,我是萨姆。嗨,我是小鸟。
2.A【解析】Good morning, boys and girls. Good morning, Ms Smart.早上好,同学们。早上好,
斯玛特女士。
3.B【解析】Please stand up, Lingling. Point to the door.玲玲,请起立,指向门。
4.C【解析】Point to the blackboard, Lingling.玲玲,指向黑板。
Module 3 Unit 2
Point to the window!
基础练习
一、下列单词属于同一类的画 ,不同类的画 。
( ) 1.the she ( ) 2.chair desk
( ) 3.door point ( ) 4.down up
( ) 5.hello classroom ( ) 6.window door
二、将下列图片与对应的单词连线。
A.window B.point C.classroom D.door
三、看图片,选单词。
(
A.
door
B
.
down C. blackboard D.window
)
Sit ______________,please!
2.—Point to the __________.
---Ok.
3.—Point to the ___________.
--Oh, it’s big.
4. Point to the ____________.
答案和解析
一、下列单词属于同一类的画 ,不同类的画 。
1. 【解析】the 定冠词 。she指人,她。
2. 【解析】 chair/desk都是物品,椅子和桌子。
3. 【解析】door指门,point是动词。
4. 【解析】down/stand 都是动词,上、下。
5. 【解析】hello打招呼用语,您好!classroom指教室。
6. 【解析】door/window都是物品,门和窗。
二、将下列图片与对应的单词连线。
A.window B.point C.classroom D.door
三、看图片,选单词。
1.B 【解析】Sit down, please!请坐下。
2.A 【解析】Point to the door.指向门。
3.D 【解析】Point to the window指向窗户。
4.C 【解析】Point to the blackboard。指向黑板。
Module 3 Unit 2 Point to the window!
提高练习
根据句意选择正确的图片。
( )1.—Stand up, please.
( )2.Good morning, boys and girls.
( )3.Point to the book.
( )4.Point to the window.
二、判断下列图片与句子是( √ )否(× )相符。
( )1.Point to the blackboard, Lingling.
( )2.Point to the chair.
( )3.Please it down.
( )4.—Hello, bird. What’s your name?
—I’m Tweet-tweet.
三、读一读,选一选,补全对话。
(
a.
P
oint
to the door, Tom.
b.
Please point to the chair, Lucy.
c.
Please point to the chair, Lily.
d. Let’s play a
“Point
and
Say
”g
ame.
d.Thank you.
)
A: Hello, Lucy and Lily.________1______
B and C: Great.
A: Let’s begin._______2__________
B: Yes, chair!
A: _______3___________
C: Oh, desk! ________4_________
A: Yes, door! Ha ha...
答案和解析
一、根据句意选择正确的图片。
1. B 【解析】Stand up ,起立。
2. A 【解析】Good morning, boys and girls.早上好,同学们。
3. B 【解析】Point to the book. 指向书本。
4. A 【解析】Point to the window.指向窗户。
二、判断下列图片与句子是( √ )否(× )相符。
1. ( √ )【解析】玲玲,指向黑板。
2. ( √ )【解析】请指向椅子。
3. ( × )【解析】请坐。
4. ( × )【解析】你好,小鸟,你叫什么名字?我叫Tweet-tweet.
三、读一读,选一选,补全对话。
1.d 【解析】Let’s play...一起来玩...。
2.b 【解析】下句话提示chair,所以因先指向椅子。
3.c 【解析】下句话提示desk,所以口令指向桌子。
4.a 【解析】下句话提示door,所以最后指向门。