竹山县2017--2018学年度下学期期末考试质量检测四年级语文试题和参考答案
文档属性
| 名称 | 竹山县2017--2018学年度下学期期末考试质量检测四年级语文试题和参考答案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 135.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2019-06-26 21:39:59 | ||
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文档简介
竹山县2017—2018学年度第二学期期末考试
四年级语文试题?
(满分：100分 时限：90分钟)
题 号 一 二 三 四 总分 核分人
应得分 30 20 20 30 100
实得分
一、基础知识（30分）
1.读拼音写词语。（8分）
luò tuó qīnɡ lǎnɡ jiàn kānɡ sānɡ cán
biǎn què qì zhònɡ ɡān zànɡ mí huò
2.用“√”选择括号内正确的读音和汉字。（8分）
磕绊（pàn bàn） 侵（jīn qīn）蚀 机（翼 冀） （屈 茁）壮
牲畜（chù xù） 蝙（biǎn biān）蝠 骚（忧 扰） （蜿 腕）蜒
3.根据意思写词语。（4分）
（1）狡猾阴险的笑。 （ ）
（2）像鱼一样一条一条地出去。 （ ）
（3）雾或烟充满，到处都是。 （ ）
（4）胆子大，毫无顾忌地胡作非为。 （ ）
4.从下面的词语中选择“死”的恰当的同义词填空。（4分）
驾崩 牺牲 去世 圆寂
（1）抗日战争中，多少中华儿女（ ）在敌人的屠刀下。
（2）李小宁的奶奶前年得了一场大病后（ ）了。
（3）佛门寺里的归真和尚昨天晚上（ ）了，今天寺里正给他做法事超度亡魂。
（4）在万民唾骂的乱世中，这位只当了83天的“皇上”（ ）了。
5.按要求改写句子。（第1至4题每小题1分，第5小题2分，共6分）
（1）海岛上有不计其数的太平洋海龟。 (缩写句子)
（2）黄鹂鸟在树上叫。（扩写句子）
(3) 柳枝随风摆动。（改为拟人句）
（4)种子的力量是无限的，它能冲破坚硬的外壳。（用上关联词）
(5)我没有亲眼所见，绝对不能不相信（修改病句）。
二、积累运用（20分）
1.按课文内容填空。（10分）
（1）绿遍
（ ）白满川，子规声里（ ）。
（2）爱人者，（ ）；（ ），人恒敬之。
（3）春雾风，夏雾（ ），秋雾阴，冬雾（ ）。
（4）（ ）重逢，增加三七岁月；（ ）双庆，更多一度春秋。
（5）这就是我的生命。我可以好好地（ ）它，也可以白白地（ ）它。
2.认真读一读，根据带点的词语再想一想，试着填一填下面这幅有趣的对联。（2分）
上联： 船载（ ），石重船轻轻载重。
下联： 尺量地面， 地长尺短（ ）。
3.仿写句子。（4分）
“野花谷”里的花多、艳、香，请仿照“桂林的山真奇啊！……；真秀啊！……；真险啊！……。”课文内容写一组相似的句式。
4.口语交际。（4分）
快期末考试了，你正在看世界杯球赛直播，妈妈发现了，告诉你现在不能看，你会怎样和妈妈沟通呢？
三、阅读（20分）
（一）课内阅读。阅读下文，完成练习。（10分）
我和七个同伴及一个生物学家向导，结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游。在这个海岛上，有许多太平洋绿龟在筑巢孵化小龟。我们的目的，就是想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。
……
我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。
然而，接着发生的事让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。
……
不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出的欢乐叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。”
1.联系课文内容，用自己的话说说下列词语的意思。（2分）
自然之道——
2.用“争先恐后”说一句话。（1分）
3.本文的中心段是第 自然段，并用“﹏﹏”画出中心段中的中心句。（2分）
4.本文主要讲了
的事，你受到的启发是
。（2+1分）
5.仔细读“数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出的欢乐叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。”这两句话，注意带点的词所包含的情感，说说文中的“我”和“同伴们”此时的心情。（2分）
（二）课外阅读。认真阅读下列短文，完成文后练习。（10分）
母亲买了一些李子，打算吃过饭后分给孩子们吃，这些李子就放在盘子里。万尼亚从没吃过李子，他闻了又闻，心里非常喜欢这些李子，很想尝尝李子的滋味。他在李子跟前走来走去。当屋里没有人的时候，他忍不住拿了一个李子吃了。午饭前母亲数了数李子，发现少了一个。她就告诉了父亲。?
吃午饭的时候，父亲说：“怎么啦，孩子们，谁吃了一个李子呀？”大家都说：“没有。”万尼亚的脸涨得像海虾那样红，可他也说：“没有，我没吃。”? 父亲说：“你们无论哪一个吃了，都是不好的。但是最糟糕的还不是这一点，最糟糕的是李子里边有核呀。谁要是不会吃李子，把核也咽下去，那么过了一天，他就会死的。我担心的就是这个。”万尼亚脸色发白，说道：“我没有把核咽下去，我把它扔到窗子外面去了。”?
于是大家都笑起来，万尼亚却哭了。
1.文中两次写到了万尼亚脸色的变化，请你用“﹏﹏”画出来，并写出他脸色变化的原因来。（2分）
第一次：
第二次：
2.为什么大家都笑了，万尼亚却哭了呢？（2分 ）
3.动脑筋想一想，父亲所说的话是真是假？父亲的做法对不对？（3分）
4.读罢短文，你受到了
教育。（2分）
5.结合短文主要内容，用“√”选出最符合文意的一个题目。（1分）
（1）李子核 （2）说谎的惩罚 （3）诚实是金 （4）自食苦果
（5）智破“失李”案
四、习作（30分）
1. 风景
（横线上可填春、夏、秋、冬等季节时间，也可填校园、乡村等地点）
2.心里话对你说
要求：1.从以上题目中任选一题进行习作；2.可以写成记叙文、诗歌、日记等，体裁不限。3.内容具体，语句通顺，感情真实。
四年级语文参考答案
注意：本次试卷没单独设卷面书写2分，试卷卷面满分100分。作文评改中有书写要求，请阅卷老师酌情。
一、30分
1、错一字扣0.5分，共8分。
骆驼 清朗 健康 桑蚕 扁鹊 器重 肝脏 迷惑
2、选对一处给1分，共8分。正确的答案如下：
bàn chù qīn biān 翼 扰 茁 蜿
3.每写对一词给1分，共4分。 奸笑 鱼贯而出 弥漫 胆大妄为
4.每选对一词给1分，共4分。 牺牲 去世 圆寂 驾崩
5.（6分）（1）海岛上有海龟。 （2） （3）略
（4)（因为）种子的力量是无限的，（所以）它能冲破坚硬的外壳。
(5)去掉“相信”前的“不”字。
二、20分
1、每填对一空给1分，共10分
（1）山原 雨如烟 （2）人恒爱之 敬人者 （3）晴 雪
（4）花甲 古稀 （5）使用 糟蹋
2、每填对一空给1分，共2分。
重石（或石头） 短量长
3、略
4.学生只要能言之成理，自圆其说，即可酌情给分。共4分。以下仅供参考。
妈妈，学习也要劳逸结合，看一会儿球赛能帮我放松情绪和清醒头脑。我看一会儿球赛，放松一下，等下就去学习，可以吗？
三、20分
（一）9分
1.学生只要能答对大体意思即可酌情给分，不必苛求用语精准。1分
自然之道——指自然界万物生长发展的规律（本课指太平洋海龟生长的规律）
2.略 1分
3.每填对一空给1分，共2分
中心段：第一自然段 中心句：“就是想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的”
4.填对第一空给2分，第二空给1分，共3分
（学生只要能答对大体意思即可酌情给分，不必苛求用语精准。）
主要讲了我和同伴在南太平洋海岛旅游时，出于好心，不顾向导劝阻，为救一只离开巢穴爬向大海的幼龟，结果导致后来许多幼龟惨遭灭亡，我们也陷入到深深的后悔和愧疚之中的事。
启发：做任何事都要尊重自然规律，否则好心办坏事。
5.此时感到非常后悔和无比愧疚。
（二）11分
1.画线正确每处1分，写原因每填对一空给1分。共4分。
第一次：不好意思而脸红；第二次：害怕会死而脸发白。
2.每个要点各1分，共2分（学生只要能答对大体意思即可酌情给分，不必苛求用语精准。）
大家笑是因为万尼亚“不打自招”，上了当而说了真话；万尼亚哭是因为自己的谎言被揭穿，因丢尽了面子而懊悔。
3.要点：（1）父亲说的话是假话；1分（2）做法“对”与“不对”有两种答案，只要合理，就可给1分。
对：是一种促使人在害怕的情况下说真话巧妙的手段；
不对：会误导孩子，只要谎话能自圆其说，就可继续编造谎言。
4.2分。人要诚实，否则会自食苦果（或人从小就要养成说真话的好品质，说谎话会受到惩罚）
5.学生任意选一个题目都可给1分。
四、30分
习作评分标准：
一类文：切题，中心明确；内容具体，有真情实感；层次清楚，语句通顺，标点使用及格式正确，错别字少，字迹工正，卷面整洁，不少于400字；全文写成诗歌、日记的，不少于3节（则），每小节不少于5句。给30—26分；
二类文：切题，中心明确；内容比较具体，有一定的真情实感；层次较清楚，语句通顺，标点使用及格式比较正确，错别字少，卷面整洁，不少于350字；全文写成诗歌、日记的，不少于3节（则），每小节不少于5句。给25—20分；
三类文：基本切题，中心基本明确；内容欠具体，无真情实感；层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用及格式大体正确，错别字多，不少于300字；全文写成诗歌、日记的，不少于3节（则），每小节不少于4句。给19—15分；
四类文：不合题意，中心不明确；内容很不具体，层次不清；语句不通，标点、格式错误和错别字多。给14—10分；其它体裁的，酌情给分；
五类文：内容有错误，语句表达很差，不会使用标点，格式错误，错别字很多。给0—9分；只要有标题，不少于5分。其它体裁的，酌情给分；
评定参考：错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点和格式错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。
小学四年级语文
小学四年级语文
四年级语文试题?
(满分：100分 时限：90分钟)
题 号 一 二 三 四 总分 核分人
应得分 30 20 20 30 100
实得分
一、基础知识（30分）
1.读拼音写词语。（8分）
luò tuó qīnɡ lǎnɡ jiàn kānɡ sānɡ cán
biǎn què qì zhònɡ ɡān zànɡ mí huò
2.用“√”选择括号内正确的读音和汉字。（8分）
磕绊（pàn bàn） 侵（jīn qīn）蚀 机（翼 冀） （屈 茁）壮
牲畜（chù xù） 蝙（biǎn biān）蝠 骚（忧 扰） （蜿 腕）蜒
3.根据意思写词语。（4分）
（1）狡猾阴险的笑。 （ ）
（2）像鱼一样一条一条地出去。 （ ）
（3）雾或烟充满，到处都是。 （ ）
（4）胆子大，毫无顾忌地胡作非为。 （ ）
4.从下面的词语中选择“死”的恰当的同义词填空。（4分）
驾崩 牺牲 去世 圆寂
（1）抗日战争中，多少中华儿女（ ）在敌人的屠刀下。
（2）李小宁的奶奶前年得了一场大病后（ ）了。
（3）佛门寺里的归真和尚昨天晚上（ ）了，今天寺里正给他做法事超度亡魂。
（4）在万民唾骂的乱世中，这位只当了83天的“皇上”（ ）了。
5.按要求改写句子。（第1至4题每小题1分，第5小题2分，共6分）
（1）海岛上有不计其数的太平洋海龟。 (缩写句子)
（2）黄鹂鸟在树上叫。（扩写句子）
(3) 柳枝随风摆动。（改为拟人句）
（4)种子的力量是无限的，它能冲破坚硬的外壳。（用上关联词）
(5)我没有亲眼所见，绝对不能不相信（修改病句）。
二、积累运用（20分）
1.按课文内容填空。（10分）
（1）绿遍
（ ）白满川，子规声里（ ）。
（2）爱人者，（ ）；（ ），人恒敬之。
（3）春雾风，夏雾（ ），秋雾阴，冬雾（ ）。
（4）（ ）重逢，增加三七岁月；（ ）双庆，更多一度春秋。
（5）这就是我的生命。我可以好好地（ ）它，也可以白白地（ ）它。
2.认真读一读，根据带点的词语再想一想，试着填一填下面这幅有趣的对联。（2分）
上联： 船载（ ），石重船轻轻载重。
下联： 尺量地面， 地长尺短（ ）。
3.仿写句子。（4分）
“野花谷”里的花多、艳、香，请仿照“桂林的山真奇啊！……；真秀啊！……；真险啊！……。”课文内容写一组相似的句式。
4.口语交际。（4分）
快期末考试了，你正在看世界杯球赛直播，妈妈发现了，告诉你现在不能看，你会怎样和妈妈沟通呢？
三、阅读（20分）
（一）课内阅读。阅读下文，完成练习。（10分）
我和七个同伴及一个生物学家向导，结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游。在这个海岛上，有许多太平洋绿龟在筑巢孵化小龟。我们的目的，就是想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。
……
我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。
然而，接着发生的事让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。
……
不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出的欢乐叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。”
1.联系课文内容，用自己的话说说下列词语的意思。（2分）
自然之道——
2.用“争先恐后”说一句话。（1分）
3.本文的中心段是第 自然段，并用“﹏﹏”画出中心段中的中心句。（2分）
4.本文主要讲了
的事，你受到的启发是
。（2+1分）
5.仔细读“数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出的欢乐叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。”这两句话，注意带点的词所包含的情感，说说文中的“我”和“同伴们”此时的心情。（2分）
（二）课外阅读。认真阅读下列短文，完成文后练习。（10分）
母亲买了一些李子，打算吃过饭后分给孩子们吃，这些李子就放在盘子里。万尼亚从没吃过李子，他闻了又闻，心里非常喜欢这些李子，很想尝尝李子的滋味。他在李子跟前走来走去。当屋里没有人的时候，他忍不住拿了一个李子吃了。午饭前母亲数了数李子，发现少了一个。她就告诉了父亲。?
吃午饭的时候，父亲说：“怎么啦，孩子们，谁吃了一个李子呀？”大家都说：“没有。”万尼亚的脸涨得像海虾那样红，可他也说：“没有，我没吃。”? 父亲说：“你们无论哪一个吃了，都是不好的。但是最糟糕的还不是这一点，最糟糕的是李子里边有核呀。谁要是不会吃李子，把核也咽下去，那么过了一天，他就会死的。我担心的就是这个。”万尼亚脸色发白，说道：“我没有把核咽下去，我把它扔到窗子外面去了。”?
于是大家都笑起来，万尼亚却哭了。
1.文中两次写到了万尼亚脸色的变化，请你用“﹏﹏”画出来，并写出他脸色变化的原因来。（2分）
第一次：
第二次：
2.为什么大家都笑了，万尼亚却哭了呢？（2分 ）
3.动脑筋想一想，父亲所说的话是真是假？父亲的做法对不对？（3分）
4.读罢短文，你受到了
教育。（2分）
5.结合短文主要内容，用“√”选出最符合文意的一个题目。（1分）
（1）李子核 （2）说谎的惩罚 （3）诚实是金 （4）自食苦果
（5）智破“失李”案
四、习作（30分）
1. 风景
（横线上可填春、夏、秋、冬等季节时间，也可填校园、乡村等地点）
2.心里话对你说
要求：1.从以上题目中任选一题进行习作；2.可以写成记叙文、诗歌、日记等，体裁不限。3.内容具体，语句通顺，感情真实。
四年级语文参考答案
注意：本次试卷没单独设卷面书写2分，试卷卷面满分100分。作文评改中有书写要求，请阅卷老师酌情。
一、30分
1、错一字扣0.5分，共8分。
骆驼 清朗 健康 桑蚕 扁鹊 器重 肝脏 迷惑
2、选对一处给1分，共8分。正确的答案如下：
bàn chù qīn biān 翼 扰 茁 蜿
3.每写对一词给1分，共4分。 奸笑 鱼贯而出 弥漫 胆大妄为
4.每选对一词给1分，共4分。 牺牲 去世 圆寂 驾崩
5.（6分）（1）海岛上有海龟。 （2） （3）略
（4)（因为）种子的力量是无限的，（所以）它能冲破坚硬的外壳。
(5)去掉“相信”前的“不”字。
二、20分
1、每填对一空给1分，共10分
（1）山原 雨如烟 （2）人恒爱之 敬人者 （3）晴 雪
（4）花甲 古稀 （5）使用 糟蹋
2、每填对一空给1分，共2分。
重石（或石头） 短量长
3、略
4.学生只要能言之成理，自圆其说，即可酌情给分。共4分。以下仅供参考。
妈妈，学习也要劳逸结合，看一会儿球赛能帮我放松情绪和清醒头脑。我看一会儿球赛，放松一下，等下就去学习，可以吗？
三、20分
（一）9分
1.学生只要能答对大体意思即可酌情给分，不必苛求用语精准。1分
自然之道——指自然界万物生长发展的规律（本课指太平洋海龟生长的规律）
2.略 1分
3.每填对一空给1分，共2分
中心段：第一自然段 中心句：“就是想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的”
4.填对第一空给2分，第二空给1分，共3分
（学生只要能答对大体意思即可酌情给分，不必苛求用语精准。）
主要讲了我和同伴在南太平洋海岛旅游时，出于好心，不顾向导劝阻，为救一只离开巢穴爬向大海的幼龟，结果导致后来许多幼龟惨遭灭亡，我们也陷入到深深的后悔和愧疚之中的事。
启发：做任何事都要尊重自然规律，否则好心办坏事。
5.此时感到非常后悔和无比愧疚。
（二）11分
1.画线正确每处1分，写原因每填对一空给1分。共4分。
第一次：不好意思而脸红；第二次：害怕会死而脸发白。
2.每个要点各1分，共2分（学生只要能答对大体意思即可酌情给分，不必苛求用语精准。）
大家笑是因为万尼亚“不打自招”，上了当而说了真话；万尼亚哭是因为自己的谎言被揭穿，因丢尽了面子而懊悔。
3.要点：（1）父亲说的话是假话；1分（2）做法“对”与“不对”有两种答案，只要合理，就可给1分。
对：是一种促使人在害怕的情况下说真话巧妙的手段；
不对：会误导孩子，只要谎话能自圆其说，就可继续编造谎言。
4.2分。人要诚实，否则会自食苦果（或人从小就要养成说真话的好品质，说谎话会受到惩罚）
5.学生任意选一个题目都可给1分。
四、30分
习作评分标准：
一类文：切题，中心明确；内容具体，有真情实感；层次清楚，语句通顺，标点使用及格式正确，错别字少，字迹工正，卷面整洁，不少于400字；全文写成诗歌、日记的，不少于3节（则），每小节不少于5句。给30—26分；
二类文：切题，中心明确；内容比较具体，有一定的真情实感；层次较清楚，语句通顺，标点使用及格式比较正确，错别字少，卷面整洁，不少于350字；全文写成诗歌、日记的，不少于3节（则），每小节不少于5句。给25—20分；
三类文：基本切题，中心基本明确；内容欠具体，无真情实感；层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用及格式大体正确，错别字多，不少于300字；全文写成诗歌、日记的，不少于3节（则），每小节不少于4句。给19—15分；
四类文：不合题意，中心不明确；内容很不具体，层次不清；语句不通，标点、格式错误和错别字多。给14—10分；其它体裁的，酌情给分；
五类文：内容有错误，语句表达很差，不会使用标点，格式错误，错别字很多。给0—9分；只要有标题，不少于5分。其它体裁的，酌情给分；
评定参考：错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点和格式错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。
小学四年级语文
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