课件18张PPT。表内除法(一)
第1课时 平均分(1)
苏教版 数学 二年级 上册1.经历把一些物体平均分的活动过程,体会平均分的含义。2.掌握根据每几个一份地方法进行平均分。3.数学活动中,学会与他人合作解决问题,培养合作意识。读一读,明确目标,学习更有效。用小棒摆一摆。(1)3个2(2)5个3一堆2个 一堆4个一堆2个,一堆4个。
把 分成两堆,可以怎样分?先用圆片分一分,在和同学交流。两堆都是3个。
两堆都是3个。一堆1个 一堆5个一堆1个,一堆5个。
1把6个桃子分成两堆,有三种方法:第②种分法,每堆都是3个。像这样每份分得同样多,叫做平均分。三堆都是2个,也是平均分。还可以怎样平均分?
1个2个3个4个4有8个桃子,每个小朋友分2个,可以分给几个小朋友?先在图中圈一圈,再和同学交流。112根 ,每2根一份,可以分成几份?分成了6份自己试一试,每4根一份,可以分成几份?12根 ,每3根一份,可以分成几份?分成了4份下面哪种分法是平均分?每份分得同样多,叫做平均分。不是是1(3)(2)(1)先圈一圈,再填空。53310块 ,每2块一份,分成了( )份。9块 ,每3块一份,分成了( )份。15块 ,每5块一份,分成了( )份。2515个 ,每人分3个,可以分给( )人。3下面的分法是不是平均分?是的画√,不是的画×。×判断是否是平均分,关键是看每份的个数是否同样多。(3) ( )(2) ( )×√1(1)每个小朋友分2个,可以分给( )个小朋友。5先圈一圈,再填空。2(2)每个小朋友分3块,可以分给( )个小朋友。3先圈一圈,再填空。2(3)每2个一份,可以分成( )份。每( )个一份,可以分成( )份。每( )个一份,可以分成( )份。96392想一想,你还有什么平均分法?先圈一圈,再填空。2看图分一分,圈一圈。(1)每人3支,可以分给( )人。(2)每人4支,可以分给( )人。86有24支铅笔。3这节课你们学到了什么?
我知道分物品的方法很多,每份分得同样多,才叫平均分。
判断是不是平均分的依据是:每份分得是不是同样多。