课件19张PPT。表内除法(一)第9课时 复习2.熟练用乘法口诀求商的方法。3.解决简单的除法问题,培养口算能力和分析能力。1.巩固平均分的两种方法,掌握除法的含义。读一读,明确目标,学习更有效。62 × 3 =1一一得一二二得四三三得九四四十六五五二十五1÷1=14÷2=29÷3=316÷4=425÷5=5我说口诀,你说除法算式。好呀,开始吧!根据哪几句口诀只能说出一道除法算式?四六二十四24÷4=6
24÷6=4三六十八18÷3=6
18÷6=3三四十二12÷4=3
12÷3=4二五一十10÷5=2
10÷2=5四五二十20÷5=4
20÷4=523624633246652309÷3= 18÷6= 6÷1=
30÷5= 12÷4= 25÷5=
6×4= 30-6= 10÷5=
12÷2= 36÷6= 25+5=3<>>=<<415÷3=5(盆)15÷5=3(盆)平均摆成3行,每行多少盆?平均摆成5行,每行多少盆?5两个男同学抬的次数少。(1)哪两人抬的次数少?(口答)(2)女同学一共抬了多少次?男同学呢?女同学:12÷2=6(次)男同学:12÷3=4(次)我们每次抬2个。我们每次抬3个。12个12个620÷5=4(个)(1)王阿姨要编20个竹篮,需要多少天?平均每天编5个竹篮。这3天一共拾了18个鸡蛋。种了4行向日葵,共有24棵。73×5=15(个)(2)王阿姨3天可以编多少个竹篮?平均每天编5个竹篮。这3天一共拾了18个鸡蛋。种了4行向日葵,共有24棵。7(3)你还能提出什么问题?示例:① 每天拾多少个鸡蛋?②每行向日葵多少棵?平均每天编5个竹篮。这3天一共拾了18个鸡蛋。种了4行向日葵,共有24棵。7思考题:有一堆糖,比20块多,比40块少。平均分给一些小朋友,每人分得的块数和小朋友的人数同样多。可能有多少块糖?有多少个小朋友?因为5×5=25,20<25<40,所以可能有25块糖,有5个小朋友。因为6×6=36,20<36<40,所以也可能有36块糖,有6个小朋友。8看谁算得都对。6×2= 12÷3= 36÷6= 71-50=18÷6= 17-9= 16÷4= 30+6=30÷5= 3÷3= 25+5= 8÷2=4×5= 24÷4= 20÷5= 18÷3=12462138436 61304206461(2)被除数是30,除数是5,商是几?20÷4=530÷5=6(1)20个 ,每4个一份,可以分成几份?2有24本新练习本。(1)每人几本?(2)可以分给几人?24÷6=4(本)24÷4=6(人)平均分给6人。
每人4本。
330个同学平均分成5组去浇花,每组有几个同学?30÷5=6(个)4小明有16个 ,平均分给4个小朋友,每个小朋友分几个?16÷4=4(个)5有20个皮球。20÷5=4(个)20÷4=5(个)(2)每个班分4个,可以分给几个班? (1)平均分给5个班,每个班分几个? 63张纸可以做15朵花。 15÷3=5(朵)5×6=30(朵)(1)平均每张纸可以做多少朵花? (2)6张纸可以做多少朵花?7