7.分数的初步认识（一）练习十一课件（16张PPT)

课件16张PPT。练习十一第 4 课时 苏教版 数学 三年级 上册1.进一步理解分数的含义，体会几分之几和几分之一的联系。
2.强化和巩固同分母分数加、减法的计算方法，体会数形结合的数学思想。
3.能解决简单的分数实际问题，体会分数在日常生活中的应用。分数的初步认识认识几分之一认识几分之几简单的分数加减法几分之一的意义分数各部分的名称及读写方法比较几分之一大小的方法几分之几的意义比较同分母分数大小的方法同分母分数加减法的计算方法简单的分数加减法的实际问题56………………分数线分 母分 子（表示平均分成几份）（表示平均分）（表示取其中的几份）﹥﹤分母越大，分数越小；分母越小，分数越大。
分子越大，分数越大；分子越小，分数越小。相同是1比较分数的大小（ ）（ ）简单加减法的练习分母相同的分数相加减，分母不变，分子相加减。????涂色表示分数。1在（ ）里填合适的数。55792先写涂色部分表示的分数，再比较大小。＞3先写涂色部分表示的分数，再比较大小。＞3在○里填“＞”“＜” 。＜＞＜＞45（1）两人一共用去这张纸的几分之几？（2）李华比张梅少用这张纸的几分之几？同分母分数相加，分母不变，分子相加。
分子是1的分数比较大小，分母大的分数反而小，分母小的分数反而大。
同分母分数相比较，分子大的那个分数比较大，分子小的那个分数比较小。完成相关配套练习。