人教版 数学 必修四 2.2.1 向量加法运算及其几何意义（18张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版 数学 必修四 2.2.1 向量加法运算及其几何意义（18张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 489.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教新课标A版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-06-29 07:28:47 | ||
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文档简介
课件18张PPT。回顾旧知，引入新知上节课我们认识到力是常见的物理量，重力、弹力等都是既有 又有 的量；
这样的量叫什么呢？它们有几种表示方法？
我们学习过哪些特殊的向量？ 2.2.1
向量加法运算及其几何意义学习目标： 1. 通过实际例子，掌握向量的加法运算，并理解向量加法的平行四边形法则和三角形法则及其几何意义。
2. 灵活运用平行四边形法则和三角形法则进行向量求和运算。一.独学（自主复习）；（4分钟）
内容:课本80-83页
问题：1.回收箱所受的重力与两个同学拉力的合力有什么关系呢？
2.思考三角形法则与平行四边形法则有没有共同的地方？
3 .数的运算律有哪些？类似的，向量的加法是否也有运算律呢？
二.组议.（3分钟）自主合作 解决问题 上海香港台北引入1：向量加法的三角形法则：CAB首尾连
首尾相接 练习ABCDE（1）根据图示填空：向量两两首尾相接，第一个向量的起点指向最后一个向量的终点得到和向量。思考1：如图，当在数轴上两个向量共线时，加法的三角形法 则是否还适用？如何作出两个向量的和？（1）（2）BCBC 当向量 不共线时，和向量的长度 与向量
的长度和 之间的大小关系如何？三角形的两边之和大于第三边综合以上探究我们可得结论：起点相同向量加法的平行四边形法则：起点相同向量加法的平行四边形法则： 文字表述为：以同一起点的两个向量为邻边作平行四边形，则以公共起点为起点的对角线所对应向量就是和向量。 练习(3)已知向量 ，用向量加法的三角形法则和平行四边形法则作出① ② ADBC答：船实际航行速度为4km/h,方向与水的流速间的夹角为60o。ADBC
这样的量叫什么呢？它们有几种表示方法？
我们学习过哪些特殊的向量？ 2.2.1
向量加法运算及其几何意义学习目标： 1. 通过实际例子，掌握向量的加法运算，并理解向量加法的平行四边形法则和三角形法则及其几何意义。
2. 灵活运用平行四边形法则和三角形法则进行向量求和运算。一.独学（自主复习）；（4分钟）
内容:课本80-83页
问题：1.回收箱所受的重力与两个同学拉力的合力有什么关系呢？
2.思考三角形法则与平行四边形法则有没有共同的地方？
3 .数的运算律有哪些？类似的，向量的加法是否也有运算律呢？
二.组议.（3分钟）自主合作 解决问题 上海香港台北引入1：向量加法的三角形法则：CAB首尾连
首尾相接 练习ABCDE（1）根据图示填空：向量两两首尾相接，第一个向量的起点指向最后一个向量的终点得到和向量。思考1：如图，当在数轴上两个向量共线时，加法的三角形法 则是否还适用？如何作出两个向量的和？（1）（2）BCBC 当向量 不共线时，和向量的长度 与向量
的长度和 之间的大小关系如何？三角形的两边之和大于第三边综合以上探究我们可得结论：起点相同向量加法的平行四边形法则：起点相同向量加法的平行四边形法则： 文字表述为：以同一起点的两个向量为邻边作平行四边形，则以公共起点为起点的对角线所对应向量就是和向量。 练习(3)已知向量 ，用向量加法的三角形法则和平行四边形法则作出① ② ADBC答：船实际航行速度为4km/h,方向与水的流速间的夹角为60o。ADBC