京改版八年级下册生物 14.4人与生物圈 同步练习（含解析）
文档属性
| 名称 | 京改版八年级下册生物 14.4人与生物圈 同步练习（含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 114.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北京版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-06-27 16:57:53 | ||
图片预览
文档简介
京改版八年级下册生物跟踪训练 14.4人与生物圈
一、单选题
1.控制环境污染有利于人类的生存和生物圈的稳定，下列做法有利于控制环境污染的是（ ）
A.?在外就餐尽量少用或不用一次性碗筷???????????????????????B.?农业生产上使用化肥和激素来增加产量 C.?出行提倡乘坐私家车，以缓解交通车拥挤的问题?????D.?焚烧生活垃圾和废品，有利于改善环境卫生
2.现在的黄土高坡遍地黄沙，可原本的黄土高坡并不是这样，那里原来是树木繁茂、野生动物经常出没的地方，下面不是黄土高坡形成的原因是（ ）
A.?对森林的不合理利用??????????????????B.?乱砍滥伐??????????????????C.?对树木伐优留劣??????????????????D.?地震火灾
3.联合S环境规划署将每年的6月5日设定为世界环境日，旨在提高人们对环境问题的认识，提高环境保护的行动能力。今年中国的环境日主题为“践行绿色生活”，倡导绿色生活方式和消费模式，崇尚生态文明的社会新风尚。下列人类活动不利于改善环境的是（?? ?）
A.?人大力开发森林资源，提供更多的木材，用于城市建设???????????
B.?发展生态农业，提高生物废弃物的利用效率 C.?雄广生物防治，减少杀虫剂的使用??????????????????????
D.?尽量乘坐公交车出行，多步行多骑车少开车，减少尾气
4.下列关于生物圈的叙述中，错误的是（??）
A.?生物圈的大致范围为海平面以上1万米和海平面以下1万米之间 B.?生物圈是地球上所有生物的共同家园 C.?生物圈包含地球上的所有生物及其生活环境 D.?生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈
5. 下列说法中，错误的是（??? ）
A.?人口猛增会导致生态平衡失调?????????????????????????????B.?人口猛增会引发多种社会问题 C.?人口过度增长会导致环境质量下降??????????????????????D.?只要解决粮食问题就可以无限增长人口
6.世界人口不能无限增加，否则人类就不能正常地生存，因为生物的生存需要（? ）
A.?阳光???????????????????????????B.?空气???????????????????????????C.?适宜的温度???????????????????????????D.?一定的生存空间
7. 下列与爱护植被、绿化环境不相符的是（? ）
A.?用电子贺卡代替纸信?????B.?用电子邮件发布通知、文件?????C.?尽量使用一次性筷子?????D.?无纸化阅读
8.下列自然资源中属于不可再生的是（?? ）
A.?森林???????????????????????????????????????B.?水???????????????????????????????????????C.?煤???????????????????????????????????????D.?太阳
9.不属于生物圈的是（? ）
A.?大气圈底部????????????????????????B.?大气圈中部????????????????????????C.?岩石圈表面????????????????????????D.?水圈大部
10.黄河下游水土流失严重，你认为与之有关的是（??? ）
A.?洪水泛滥?????????????????????????????B.?森林遭到严重砍伐?????????????????????????????C.?自然灾害
11. 人类与自然的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求．下列叙述中，不利于人和自然和谐发展的是（??? ）
A.?推广生物防治方法，减少环境污染??????????????????????B.?发展生态农业，提高废弃物的再循环 C.?开发森林资源，多使用一次性木筷??????????????????????D.?建立各种自然保护区，保护生物多样性
12. 位于珠江上游的龙江河发生了镉超标污染事件．关于此次污染事件，下列说法错误的是（ ）
A.?人类在环境污染面前无能为力?????????????????????????????B.?威胁下游沿岸居民的饮水安全 C.?对相关河段的水生生物造成危害?????????????????????????D.?是人类活动破坏生态环境的实例
13.下列关于生物圈的叙述正确的是（?? ）。
A.?生物圈是指地球上的生物及其生存环境的总称 B.?生物圈包括大气圈、水圈、和岩石圈 C.?生物圈只为生物的生存提供了水和空气 D.?温度和空间不是生物圈为生物提供的生存条件，而是自古就有的
二、填空题
14.生物圈是指地球上适合________生存的地方．它的范围包括________、________和________．
15.生物圈范围包括海平面以上约10000米和海平面以下约11000米，包括________上层，________下层和整个________。
16.请将下列生物的序号填在其主要生活的生物圈范围后面的横线上． a．昆虫和鸟类????????????? b．鲫鱼?????????????? c．骆驼 A．大气圈的底部________B．岩石圈的表面________C．水圈的大部________．
三、解答题
17.谈谈环保的重要性，你打算怎样参与亚运期间环保志愿者行动？
四、综合题
18.有些地区用燃烧的方法处理农田中的大量秸秆．请回答下列问题：
（1）秸秆在燃烧时放出的热量是作物通过________?作用贮存起来的．
（2）秸秆中能燃烧的物质是________，在燃烧过程中以气体形式散失到________中．
（3）秸秆燃烧后只留下少量的灰分．这些灰分是作物在生长过程中从________?中吸收的________．吸收的主要部位是________．
19.走在大街上每隔几十米就会看到公共垃圾箱（见图），请据图回答：
（1）从垃圾箱上的标志可以判断甲中应装入的是不可回收垃圾，乙中装入的是________?垃圾．
（2）随着社会的发展，人们对垃圾分类处理的意识越来越强，请将以下生活垃圾进行分类：废报纸、易拉罐、剩饭菜、苹果皮装入甲中的是________?，装入乙中的是________? ．
（3）用过的废旧电池不可以随意乱扔，因为它属于________?垃圾，会对环境造成污染．
（4）我国采用的垃圾处理方法主要是________?、填埋和堆肥等方法．
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】解：A、大量使用一次性木筷会造成资源的浪费，增加了树木的砍伐，所以在外就餐尽量少用或不用一次性碗筷有利于保护环境，A正确；
B、大量使用农药化肥会污染土壤和水，B错误；
C、出行提倡乘坐私家车，以缓解交通车拥挤的问题，不利于保护环境，C错误；
D、焚烧生活垃圾和废品污染空气，D错误．
故选：A．
【分析】只要对环境无污染，不能污染空气，不能污染水体，不能造成白色污染等有利于环境保护，就有利于减轻环境污染．
2.【答案】 D
【解析】【解答】认为黄土来自北部和西北部的甘肃、宁夏和蒙古高原以至中亚等广大干旱沙漠区．这些地区的岩石，白天受热膨胀，夜晚冷却收缩，逐渐被风化成大小不等的石块、沙子和粘土．同时这些地区，每逢西北风盛行的冬春季节，狂风骤起、飞沙走石，尘土蔽日．粗大的石块残留在原地成为“戈壁”，较细的沙粒落在附近地区，聚成片片沙漠，细小的粉沙和粘土，纷纷向东南飞扬，当风力减弱或迂秦岭山地的阻拦便停积下来，经过几十万年的堆积就形成了浩瀚的黄土高原．黄土高原沟壑纵横，形态复杂，发展速度快，水土流失严重．黄土高坡遍地黄沙，每当雨季来临，就会有成堆的黄沙随着雨水从支流流入干流，可原本的黄土高坡并不是这样，那里原来是树木繁茂，野生动物经常出没的地方，后来人们无限制的开垦，放牧，使这里遭到毁坏性的破坏．ABC都是造成黄土高原水土流失的人为原因．
故选：D
【分析】关于黄土的来源，长期以来，中外学者有过不同的争论，其中，以“风成说”比较令人信服，据此解答．
3.【答案】A
【解析】【解答】A、大力开发森林资源，提供更多的木材，容易破坏生态平衡，A符合题意； B、生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生，提高能量利用率，B不符合题意； C、推广生物防治，减少杀虫剂的施用，减少环境污染，C不符合题意； D、尽量乘坐公交车，减少尾气排放，倡导低碳生活，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】保护环境是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称，保护生物的多样性、植树造林、对工业生产排放的废水废气进行处理，防止环境污染都是环境保护的基本措施；而大量使用农药、化肥则会造成环境污染，破坏生态平衡．
4.【答案】 D
【解析】【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为2 0千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。 【点评】此题为基础知识题，解答此题的关键是理解生物的生存需要一定的条件（岩石圈内温度极高不适合生物生存）。
5.【答案】 D
【解析】【解答】解：A、人口数量与环境必须协调发展，如果人口过度增长，势必引起城市规模扩大，造成环境的破坏，导致生态平衡失调；A正确；
B、如果人口过度增长，对环境中的资源的需求量增加，造成资源的过度利用，造成资源危机．B正确；
C、如果人口过度增长，生活生产污水及工业生产的废物增多，造成环境的污染，使环境质量下降；C正确；
D、粮食问题虽然是制约人口增长的众多因素之一，但人不是解决了吃饭问题就能够生存的，衣、住、行、资源、环境以及教育、医疗和就业等众多问题，同样在制约着人口的增长．D错误；
故选：D．
【分析】人类对环境的冲击和压力越来越大，特别是毁林开荒、开垦草原、围湖造田等措施，改变了生态系统的结构和功能，使生态平衡遭到了破坏，严重的水土流失和气候失调，洪水、旱涝等自然灾害的发生，导致人类居住的环境质量下降，不利于生态系统的稳定．所以人类要实行计划生育，使人口的增长与社会经济发展水平相适应，同资源环境相协调．
6.【答案】 D
【解析】【解答】解：生物生存所需要的基本条件有阳光、空气、水、适应的温度、营养物质和一定的生存空间等，世界人口或其它生物不能无限制增加，否则人类或其它生物就不能正常的生存，因为生物的生存需要一定的空间．
而生物所生存的空间却是有限的．故D正确．
故选：D
【分析】生物的生存需要一定的环境条件，据此答题．
7.【答案】 C
【解析】【解答】A、用电子贺卡代替纸质贺卡，可以减少对植物的破坏，降低能源的消耗，不符合题意；
B、用电子邮件发布通知、文件，可以减少对植物的破坏，降低能源的消耗，不符合题意；
C、使用一次性筷子，需要大量的木材，砍伐和毁坏大片的森林，不利于保护环境，符合题意；
D、无纸化阅读可以减少对植物的破坏，降低能源的消耗，不符合题意．
故选：C
【分析】环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称．爱护植被、绿化环境保护好环境使我们每个公民应尽的责任．
8.【答案】 C
【解析】【解答】不可再生资源是指人类开发利用后，在相当长的时间内，不可能再生的自然资源，主要包括自然界中的各种矿物、煤、石油和天然气等。C符合题意。 故答案为：C
【分析】对不可再生资源要遵循节约利用和综合利用的原则。确保资源的储采比，合理调节有限资源的耗竭速度。例如，矿产资源的开采，用一点儿就少一点儿。因此，必须珍惜使用，充分发挥其作用，同时在开发利用自然资源的过程中，要避免浪费资源。
9.【答案】 B
【解析】【解答】解：ACD、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面．故ACD都属于生物圈的范围，故ACD错误；
B、大气圈的中部氧气极少，温度变化极大，紫外线强烈，缺水、低气压等不适合生物生存，因此不属于生物圈的范围．故B正确．
故选：B．
【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面．
10.【答案】 B
【解析】【解答】解：人类对森林资源的掠夺式开发利用、尤其是原始森林被大面积砍伐，影响和破坏了森林的生态功能，造成当地和相邻地区的生态失调、环境恶化，导致洪水频发、水土流失加剧、土地沙化、河道淤塞乃至全球温室效应增强等问题．森林有保持水土的作用，森林的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达．可谓“根深叶茂”，“树大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失．黄河下游水土流失严重，因为这里植被遭到破坏，地表得不到保护，在夏季多暴雨的情况下，出现严重的水土流失现象．
故选：B．
【分析】人与生物圈应和谐相处，但是人类的一些活动却有意无意的给环境造成了一些无可挽回的负面影响．
11.【答案】 C
【解析】【解答】解：A、推广生物防治，减少药物给环境带来的污染，有利于人与自然和谐发展，A不符合题意；
B、提高废弃物的再循环，提高了废物利用率，属于保护环境的例子，B不符合题意；
C、做到人与自然和谐发展就要合理开发、利用资源，保护生态平衡，尽量减少使用一次性木筷，C正确；
D、建立各种自然保护区，保护了生物多样性，实现了人与自然的和谐发展，D不符合题意；
故选：C
【分析】本题主要考查人类活动对环境的影响．保护环境，实现人与自然和谐发展．
12.【答案】 A
【解析】【解答】解：A、发生污染时间后，党和国家采取了多项措施应对，取得了良好的效果，A错误；B、上游的污染水会流到下游，威胁下游沿岸居民的饮水安全，B正确；C、水中的污染物直接影响水生生物，C正确；D、本次环境污染是由人类造成的，D正确；
故选：A
【分析】生态环境是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量的总称，是关系到社会和经济持续发展的复合生态系统．人类在利用和改造自然的过程中，对自然环境的破坏和污染所产生的危害人类生存的各种问题应当引起人们的关注．
13.【答案】 A
【解析】【分析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分，可见A的叙述是正确的。 【点评】生物圈是最大的生态系统，生态系统包括生物部分和非生物部分。
二、填空题
14.【答案】生物；大气圈的底部；水圈的大部；岩石圈的表面
【解析】【解答】解：生物圈是最大的生态系统，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分． 【分析】此题考查的是生物圈的相关知识，思考答题．
15.【答案】岩石圈；大气圈；水圈
【解析】【解答】生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面。 【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物包括动物、植物、细菌、真菌和病毒等；环境包括维持生命的阳光、空气、水、土壤等；生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，但是整个的水圈几乎都有生物存在，有时生物圈的范围也说出是大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面，是最大的生态系统。
16.【答案】a；c；b
【解析】【解答】解：a昆虫和鸟类 主要生活在大气圈的底部，鲫鱼生活在水圈，骆驼是陆生生物，生活在岩石圈的表面． 【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为2 0千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面．
三、解答题
17.【答案】 答：电池回收、垃圾分类、节约水电、少乘汽车、不乱扔垃圾、环保宣传等（2个答案合理即可）
【解析】【解答】由于人类活动的加 剧，对生物圈造成了严重的影响，最主要的就是环境污染，环境污染中最突出的是大气污染和水污染，能源的使用以及汽车尾气的排放等造成了严重的大气污染，工 业废水、城市生活污水等是主要的水污染源；已经严重影响到了人类的生活和生存，环境保护就是保护人类自己的生存权利．我们每个人都应该积极地加入环境保护 的行列．如不随手扔垃圾、垃圾分类，少用塑料袋、节约用水、少用含磷洗化用品、骑自行车等．
【分析】从保护环境的角度分析，作为一个中学生应做的日常生活中的小事，具有很好的教育意义．
四、综合题
18.【答案】（1）光合
（2）有机物 ；大气
（3）土壤 ；无机盐 ；根尖成熟区
【解析】【解答】（1）农作物在生长过程中通过光合作用制造有机物，并将光能储存在这些有机物内，秸秆在燃烧时放出的热量就是作物在生长过程中通过光合作用贮存的太阳能．
（2）自然界中的物质分为无机物和有机物两大类，有机物是指能够燃烧的物质；秸秆中能够燃烧的物质就是植物通过光合作用制造的有机物，秸秆燃烧时产生的二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体散失到大气中，造成大气污染．
（3）秸秆燃烧后留下的少量草木灰是无机物，这些物质是植物在生长过程中由植物的根从土壤中吸收的无机盐，根具有吸收作用的部位主要是的根尖的成熟区．
故答案为：（1）光合
（2）有机物；大气
（3）土壤；无机盐；根尖成熟区
【分析】随着生活水平的提高，家用电器、煤气使用日益广泛，农民朋友对柴草的需求下降；但是焚烧农作物的秸秆，除了是对资源的浪费外，还会污染空气环境， 危害人体健康，破坏土壤结构，造成耕地质量下降，焚烧秸秆所形成的滚滚烟雾、片片焦土，对一个地区的环境形象是最大的破坏．
19.【答案】（1）可回收
（2）剩饭菜、苹果皮 ；废报纸、易拉罐
（3）危险有害
（4）焚烧
【解析】【解答】解：（1）乙垃圾箱所带的标志是“可回收垃圾”．
（2）剩饭菜、苹果皮属于生活垃圾，不能回收利用，属于不可回收垃圾，应放入甲垃圾箱中；废报纸、易拉罐可回收利用，应放入乙垃圾箱内．
（3）废电池内含有重金属，随意丢弃会造成土壤污染，属于危险有害垃圾．
（4）我国目前采用的垃圾处理方法主要是焚烧法、填埋法和堆肥等方法．
故答案为：
（1）可回收
（2）剩饭菜、苹果皮；废报纸、易拉罐
（3）危险有害
（4）焚烧
【分析】从垃圾的分类和处理方法进行分析，较为基础．
一、单选题
1.控制环境污染有利于人类的生存和生物圈的稳定，下列做法有利于控制环境污染的是（ ）
A.?在外就餐尽量少用或不用一次性碗筷???????????????????????B.?农业生产上使用化肥和激素来增加产量 C.?出行提倡乘坐私家车，以缓解交通车拥挤的问题?????D.?焚烧生活垃圾和废品，有利于改善环境卫生
2.现在的黄土高坡遍地黄沙，可原本的黄土高坡并不是这样，那里原来是树木繁茂、野生动物经常出没的地方，下面不是黄土高坡形成的原因是（ ）
A.?对森林的不合理利用??????????????????B.?乱砍滥伐??????????????????C.?对树木伐优留劣??????????????????D.?地震火灾
3.联合S环境规划署将每年的6月5日设定为世界环境日，旨在提高人们对环境问题的认识，提高环境保护的行动能力。今年中国的环境日主题为“践行绿色生活”，倡导绿色生活方式和消费模式，崇尚生态文明的社会新风尚。下列人类活动不利于改善环境的是（?? ?）
A.?人大力开发森林资源，提供更多的木材，用于城市建设???????????
B.?发展生态农业，提高生物废弃物的利用效率 C.?雄广生物防治，减少杀虫剂的使用??????????????????????
D.?尽量乘坐公交车出行，多步行多骑车少开车，减少尾气
4.下列关于生物圈的叙述中，错误的是（??）
A.?生物圈的大致范围为海平面以上1万米和海平面以下1万米之间 B.?生物圈是地球上所有生物的共同家园 C.?生物圈包含地球上的所有生物及其生活环境 D.?生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈
5. 下列说法中，错误的是（??? ）
A.?人口猛增会导致生态平衡失调?????????????????????????????B.?人口猛增会引发多种社会问题 C.?人口过度增长会导致环境质量下降??????????????????????D.?只要解决粮食问题就可以无限增长人口
6.世界人口不能无限增加，否则人类就不能正常地生存，因为生物的生存需要（? ）
A.?阳光???????????????????????????B.?空气???????????????????????????C.?适宜的温度???????????????????????????D.?一定的生存空间
7. 下列与爱护植被、绿化环境不相符的是（? ）
A.?用电子贺卡代替纸信?????B.?用电子邮件发布通知、文件?????C.?尽量使用一次性筷子?????D.?无纸化阅读
8.下列自然资源中属于不可再生的是（?? ）
A.?森林???????????????????????????????????????B.?水???????????????????????????????????????C.?煤???????????????????????????????????????D.?太阳
9.不属于生物圈的是（? ）
A.?大气圈底部????????????????????????B.?大气圈中部????????????????????????C.?岩石圈表面????????????????????????D.?水圈大部
10.黄河下游水土流失严重，你认为与之有关的是（??? ）
A.?洪水泛滥?????????????????????????????B.?森林遭到严重砍伐?????????????????????????????C.?自然灾害
11. 人类与自然的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求．下列叙述中，不利于人和自然和谐发展的是（??? ）
A.?推广生物防治方法，减少环境污染??????????????????????B.?发展生态农业，提高废弃物的再循环 C.?开发森林资源，多使用一次性木筷??????????????????????D.?建立各种自然保护区，保护生物多样性
12. 位于珠江上游的龙江河发生了镉超标污染事件．关于此次污染事件，下列说法错误的是（ ）
A.?人类在环境污染面前无能为力?????????????????????????????B.?威胁下游沿岸居民的饮水安全 C.?对相关河段的水生生物造成危害?????????????????????????D.?是人类活动破坏生态环境的实例
13.下列关于生物圈的叙述正确的是（?? ）。
A.?生物圈是指地球上的生物及其生存环境的总称 B.?生物圈包括大气圈、水圈、和岩石圈 C.?生物圈只为生物的生存提供了水和空气 D.?温度和空间不是生物圈为生物提供的生存条件，而是自古就有的
二、填空题
14.生物圈是指地球上适合________生存的地方．它的范围包括________、________和________．
15.生物圈范围包括海平面以上约10000米和海平面以下约11000米，包括________上层，________下层和整个________。
16.请将下列生物的序号填在其主要生活的生物圈范围后面的横线上． a．昆虫和鸟类????????????? b．鲫鱼?????????????? c．骆驼 A．大气圈的底部________B．岩石圈的表面________C．水圈的大部________．
三、解答题
17.谈谈环保的重要性，你打算怎样参与亚运期间环保志愿者行动？
四、综合题
18.有些地区用燃烧的方法处理农田中的大量秸秆．请回答下列问题：
（1）秸秆在燃烧时放出的热量是作物通过________?作用贮存起来的．
（2）秸秆中能燃烧的物质是________，在燃烧过程中以气体形式散失到________中．
（3）秸秆燃烧后只留下少量的灰分．这些灰分是作物在生长过程中从________?中吸收的________．吸收的主要部位是________．
19.走在大街上每隔几十米就会看到公共垃圾箱（见图），请据图回答：
（1）从垃圾箱上的标志可以判断甲中应装入的是不可回收垃圾，乙中装入的是________?垃圾．
（2）随着社会的发展，人们对垃圾分类处理的意识越来越强，请将以下生活垃圾进行分类：废报纸、易拉罐、剩饭菜、苹果皮装入甲中的是________?，装入乙中的是________? ．
（3）用过的废旧电池不可以随意乱扔，因为它属于________?垃圾，会对环境造成污染．
（4）我国采用的垃圾处理方法主要是________?、填埋和堆肥等方法．
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】解：A、大量使用一次性木筷会造成资源的浪费，增加了树木的砍伐，所以在外就餐尽量少用或不用一次性碗筷有利于保护环境，A正确；
B、大量使用农药化肥会污染土壤和水，B错误；
C、出行提倡乘坐私家车，以缓解交通车拥挤的问题，不利于保护环境，C错误；
D、焚烧生活垃圾和废品污染空气，D错误．
故选：A．
【分析】只要对环境无污染，不能污染空气，不能污染水体，不能造成白色污染等有利于环境保护，就有利于减轻环境污染．
2.【答案】 D
【解析】【解答】认为黄土来自北部和西北部的甘肃、宁夏和蒙古高原以至中亚等广大干旱沙漠区．这些地区的岩石，白天受热膨胀，夜晚冷却收缩，逐渐被风化成大小不等的石块、沙子和粘土．同时这些地区，每逢西北风盛行的冬春季节，狂风骤起、飞沙走石，尘土蔽日．粗大的石块残留在原地成为“戈壁”，较细的沙粒落在附近地区，聚成片片沙漠，细小的粉沙和粘土，纷纷向东南飞扬，当风力减弱或迂秦岭山地的阻拦便停积下来，经过几十万年的堆积就形成了浩瀚的黄土高原．黄土高原沟壑纵横，形态复杂，发展速度快，水土流失严重．黄土高坡遍地黄沙，每当雨季来临，就会有成堆的黄沙随着雨水从支流流入干流，可原本的黄土高坡并不是这样，那里原来是树木繁茂，野生动物经常出没的地方，后来人们无限制的开垦，放牧，使这里遭到毁坏性的破坏．ABC都是造成黄土高原水土流失的人为原因．
故选：D
【分析】关于黄土的来源，长期以来，中外学者有过不同的争论，其中，以“风成说”比较令人信服，据此解答．
3.【答案】A
【解析】【解答】A、大力开发森林资源，提供更多的木材，容易破坏生态平衡，A符合题意； B、生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生，提高能量利用率，B不符合题意； C、推广生物防治，减少杀虫剂的施用，减少环境污染，C不符合题意； D、尽量乘坐公交车，减少尾气排放，倡导低碳生活，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】保护环境是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称，保护生物的多样性、植树造林、对工业生产排放的废水废气进行处理，防止环境污染都是环境保护的基本措施；而大量使用农药、化肥则会造成环境污染，破坏生态平衡．
4.【答案】 D
【解析】【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为2 0千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。 【点评】此题为基础知识题，解答此题的关键是理解生物的生存需要一定的条件（岩石圈内温度极高不适合生物生存）。
5.【答案】 D
【解析】【解答】解：A、人口数量与环境必须协调发展，如果人口过度增长，势必引起城市规模扩大，造成环境的破坏，导致生态平衡失调；A正确；
B、如果人口过度增长，对环境中的资源的需求量增加，造成资源的过度利用，造成资源危机．B正确；
C、如果人口过度增长，生活生产污水及工业生产的废物增多，造成环境的污染，使环境质量下降；C正确；
D、粮食问题虽然是制约人口增长的众多因素之一，但人不是解决了吃饭问题就能够生存的，衣、住、行、资源、环境以及教育、医疗和就业等众多问题，同样在制约着人口的增长．D错误；
故选：D．
【分析】人类对环境的冲击和压力越来越大，特别是毁林开荒、开垦草原、围湖造田等措施，改变了生态系统的结构和功能，使生态平衡遭到了破坏，严重的水土流失和气候失调，洪水、旱涝等自然灾害的发生，导致人类居住的环境质量下降，不利于生态系统的稳定．所以人类要实行计划生育，使人口的增长与社会经济发展水平相适应，同资源环境相协调．
6.【答案】 D
【解析】【解答】解：生物生存所需要的基本条件有阳光、空气、水、适应的温度、营养物质和一定的生存空间等，世界人口或其它生物不能无限制增加，否则人类或其它生物就不能正常的生存，因为生物的生存需要一定的空间．
而生物所生存的空间却是有限的．故D正确．
故选：D
【分析】生物的生存需要一定的环境条件，据此答题．
7.【答案】 C
【解析】【解答】A、用电子贺卡代替纸质贺卡，可以减少对植物的破坏，降低能源的消耗，不符合题意；
B、用电子邮件发布通知、文件，可以减少对植物的破坏，降低能源的消耗，不符合题意；
C、使用一次性筷子，需要大量的木材，砍伐和毁坏大片的森林，不利于保护环境，符合题意；
D、无纸化阅读可以减少对植物的破坏，降低能源的消耗，不符合题意．
故选：C
【分析】环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称．爱护植被、绿化环境保护好环境使我们每个公民应尽的责任．
8.【答案】 C
【解析】【解答】不可再生资源是指人类开发利用后，在相当长的时间内，不可能再生的自然资源，主要包括自然界中的各种矿物、煤、石油和天然气等。C符合题意。 故答案为：C
【分析】对不可再生资源要遵循节约利用和综合利用的原则。确保资源的储采比，合理调节有限资源的耗竭速度。例如，矿产资源的开采，用一点儿就少一点儿。因此，必须珍惜使用，充分发挥其作用，同时在开发利用自然资源的过程中，要避免浪费资源。
9.【答案】 B
【解析】【解答】解：ACD、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面．故ACD都属于生物圈的范围，故ACD错误；
B、大气圈的中部氧气极少，温度变化极大，紫外线强烈，缺水、低气压等不适合生物生存，因此不属于生物圈的范围．故B正确．
故选：B．
【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面．
10.【答案】 B
【解析】【解答】解：人类对森林资源的掠夺式开发利用、尤其是原始森林被大面积砍伐，影响和破坏了森林的生态功能，造成当地和相邻地区的生态失调、环境恶化，导致洪水频发、水土流失加剧、土地沙化、河道淤塞乃至全球温室效应增强等问题．森林有保持水土的作用，森林的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达．可谓“根深叶茂”，“树大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失．黄河下游水土流失严重，因为这里植被遭到破坏，地表得不到保护，在夏季多暴雨的情况下，出现严重的水土流失现象．
故选：B．
【分析】人与生物圈应和谐相处，但是人类的一些活动却有意无意的给环境造成了一些无可挽回的负面影响．
11.【答案】 C
【解析】【解答】解：A、推广生物防治，减少药物给环境带来的污染，有利于人与自然和谐发展，A不符合题意；
B、提高废弃物的再循环，提高了废物利用率，属于保护环境的例子，B不符合题意；
C、做到人与自然和谐发展就要合理开发、利用资源，保护生态平衡，尽量减少使用一次性木筷，C正确；
D、建立各种自然保护区，保护了生物多样性，实现了人与自然的和谐发展，D不符合题意；
故选：C
【分析】本题主要考查人类活动对环境的影响．保护环境，实现人与自然和谐发展．
12.【答案】 A
【解析】【解答】解：A、发生污染时间后，党和国家采取了多项措施应对，取得了良好的效果，A错误；B、上游的污染水会流到下游，威胁下游沿岸居民的饮水安全，B正确；C、水中的污染物直接影响水生生物，C正确；D、本次环境污染是由人类造成的，D正确；
故选：A
【分析】生态环境是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量的总称，是关系到社会和经济持续发展的复合生态系统．人类在利用和改造自然的过程中，对自然环境的破坏和污染所产生的危害人类生存的各种问题应当引起人们的关注．
13.【答案】 A
【解析】【分析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分，可见A的叙述是正确的。 【点评】生物圈是最大的生态系统，生态系统包括生物部分和非生物部分。
二、填空题
14.【答案】生物；大气圈的底部；水圈的大部；岩石圈的表面
【解析】【解答】解：生物圈是最大的生态系统，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分． 【分析】此题考查的是生物圈的相关知识，思考答题．
15.【答案】岩石圈；大气圈；水圈
【解析】【解答】生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面。 【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物包括动物、植物、细菌、真菌和病毒等；环境包括维持生命的阳光、空气、水、土壤等；生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，但是整个的水圈几乎都有生物存在，有时生物圈的范围也说出是大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面，是最大的生态系统。
16.【答案】a；c；b
【解析】【解答】解：a昆虫和鸟类 主要生活在大气圈的底部，鲫鱼生活在水圈，骆驼是陆生生物，生活在岩石圈的表面． 【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为2 0千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面．
三、解答题
17.【答案】 答：电池回收、垃圾分类、节约水电、少乘汽车、不乱扔垃圾、环保宣传等（2个答案合理即可）
【解析】【解答】由于人类活动的加 剧，对生物圈造成了严重的影响，最主要的就是环境污染，环境污染中最突出的是大气污染和水污染，能源的使用以及汽车尾气的排放等造成了严重的大气污染，工 业废水、城市生活污水等是主要的水污染源；已经严重影响到了人类的生活和生存，环境保护就是保护人类自己的生存权利．我们每个人都应该积极地加入环境保护 的行列．如不随手扔垃圾、垃圾分类，少用塑料袋、节约用水、少用含磷洗化用品、骑自行车等．
【分析】从保护环境的角度分析，作为一个中学生应做的日常生活中的小事，具有很好的教育意义．
四、综合题
18.【答案】（1）光合
（2）有机物 ；大气
（3）土壤 ；无机盐 ；根尖成熟区
【解析】【解答】（1）农作物在生长过程中通过光合作用制造有机物，并将光能储存在这些有机物内，秸秆在燃烧时放出的热量就是作物在生长过程中通过光合作用贮存的太阳能．
（2）自然界中的物质分为无机物和有机物两大类，有机物是指能够燃烧的物质；秸秆中能够燃烧的物质就是植物通过光合作用制造的有机物，秸秆燃烧时产生的二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体散失到大气中，造成大气污染．
（3）秸秆燃烧后留下的少量草木灰是无机物，这些物质是植物在生长过程中由植物的根从土壤中吸收的无机盐，根具有吸收作用的部位主要是的根尖的成熟区．
故答案为：（1）光合
（2）有机物；大气
（3）土壤；无机盐；根尖成熟区
【分析】随着生活水平的提高，家用电器、煤气使用日益广泛，农民朋友对柴草的需求下降；但是焚烧农作物的秸秆，除了是对资源的浪费外，还会污染空气环境， 危害人体健康，破坏土壤结构，造成耕地质量下降，焚烧秸秆所形成的滚滚烟雾、片片焦土，对一个地区的环境形象是最大的破坏．
19.【答案】（1）可回收
（2）剩饭菜、苹果皮 ；废报纸、易拉罐
（3）危险有害
（4）焚烧
【解析】【解答】解：（1）乙垃圾箱所带的标志是“可回收垃圾”．
（2）剩饭菜、苹果皮属于生活垃圾，不能回收利用，属于不可回收垃圾，应放入甲垃圾箱中；废报纸、易拉罐可回收利用，应放入乙垃圾箱内．
（3）废电池内含有重金属，随意丢弃会造成土壤污染，属于危险有害垃圾．
（4）我国目前采用的垃圾处理方法主要是焚烧法、填埋法和堆肥等方法．
故答案为：
（1）可回收
（2）剩饭菜、苹果皮；废报纸、易拉罐
（3）危险有害
（4）焚烧
【分析】从垃圾的分类和处理方法进行分析，较为基础．