课件19张PPT。认识平均分复习导入说说什么是平均分?每份分得同样多,叫作平均分情境导入把8个桃平均分给2只小猴,每只小猴分几个?探究新知把8个桃平均分给2只小猴,每只小猴分几个?8个桃,平均分给2只小猴,每只小猴分得( )个。4探究新知把8个桃平均分给2只小猴,每只小猴分几个?8个桃,平均分给2只小猴,每只小猴分得( )个。4探究新知把8个桃平均分给2只小猴,每只小猴分几个?8个桃,平均分给2只小猴,每只小猴分得( )个。4探究新知把8个桃平均分给2只小猴,每只小猴分几个?8个桃,平均分给2只小猴,每只小猴分得( )个。4分的方法不一样,得到的结果一样,
都是把8个桃子平均分给2只猴子,
每只可分得4个。 把12根小棒平均分成2份,每份几根?平均分成3份、4份呢?先分一分,再说一说。平均分成2份,每份( )根;平均分成3份,每份( )根;平均分成4份,每份( )根。643学以致用1、先分一分,再填空。6个苹果,平均放在2个盘里,每盘放( )个。3学以致用1、先分一分,再填空。9棵白菜,平均放在3个筐里,每筐放( )棵。32.8根 ,平均分给4只免,每只兔分得( )根。23. 10个 ,平均分给5只松鼠,每只松鼠分得( )个。24. 15个 ,能平均分成几份?先分一分,再说一说。平均分成3份,每份5个。平均分成5份,每份3个。 用8个相同的小正方形拼成一个长方形,你能找到不同的拼法吗? 用12个、18个相同的小正方形也能拼成不同长方形吗?先拼一拼,再和同学说说是怎样想的。 要拼成一个正方形,最少需要多少个这样的小正方形?先说一说,再试着拼一拼。用12个相同的小正方形拼成不同的长方形:4×3=126×2=12用18个相同的小正方形拼成不同的长方形:6×3=189+9=18用相同的小正方形拼成不同的正方形:2×2=43×3=94×4=165×5=25…………2. 8根 ,平均分给4只兔,每只兔分得( )根。2