鲁教版（五四制）八年级化学 4.1空气的成分 课件（38张PPT）

课件38张PPT。猜谜语说是宝，真是宝，动物植物离不了；
看不见，摸不着，越往高处越稀少。
（打一物质）空气第一节 空气的成分游戏：一、认识空气的组成 同学们深吸一口气，然后屏住呼吸，比一比看谁坚持的时间长！你能坚持多长时间？为什么你感觉憋得慌？大家现在对于空气，你有哪些认识呢？1、无色无味的气体
2、是一种混合物
3、是一种气态溶液实验探究信息：氧气是化学性质比较活泼的气体，能与许多物质发生反应。氮气化学性质比较稳定，一般情况下不与其他物质发生反应。测定空气中氧气的含量实验设计原理：反应原理实验装置实验步骤（选择化学反应应该具有哪些特点？）（应该符合哪些要求？）选择只能消耗氧气，并且还不能生成气体的化学反应密 闭 装 置实验探究测定空气中氧气的含量实验设计原理：反应原理实验装置实验步骤实验步骤：1.装置由两个注射器和硬质小玻璃管组成，两个注射器及玻璃管的体积约20ml，用酒精灯在铜粉部位加热，加热时不断推拉注射器。2.停止加热后，待玻璃管冷却至室温，再进行读数。实验现象：铜丝___________表面变黑实验探究测定空气中氧气的含量实验结论：氧气约占空气体积的______1/5实验探究测定空气中氧气的含量氧气少于1/5原因：1、装置漏气2、铜粉量不足3、未冷却至室温读数4、加热温度达不到测得的结果更准确！实验探究测定空气中氧气的含量实验反思：
1.加热时为什么要不断推拉注射器？
2.为什么待玻璃管冷却至室温，再进行读数？甲烷氨气一氧化碳氮气稀有气体二氧化碳氧气我是原始大气我是现代大气空气的成分（78％）（21％）（0.934％）（0.002％）（0.034％）（1％）体积分数（氩气）瑞典化学家，氧气的发现人之一，同时对二氧化碳等多种气体都有深入的研究。空气成分发现史英国化学家，自学成才的气体化学大师。 二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。他把少量汞放在密闭的容器里连续加热12天。发现有一部分银白色的液态汞变成红色粉未，同时容器里空气的体积差不多减少了1／5。他研究了剩余4／5体积的气体，发现这部分气体既不能供给呼吸，也不能支持燃烧，他误认为这些气体全部都是氮气。
???? 通过这些实验，拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成的，其中氧气约占空气总体积的1／5的结论。 拉瓦锡氧气的用途供给呼吸医疗急救金属切割神七问天供给呼吸
支持燃烧食品防腐剂医疗冷冻制造氮肥低温超导猜猜俺是谁？我是氮气无毒性质稳定易获得 由于稀有气体一般不与其他物质发生化学反应，因此常用作保护气，如灯泡中充稀有气体以使灯泡耐用；稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源，如闪光灯，霓虹灯等。 二、空气是一种重要的资源 工业上分离液态空气制取气体：液态空气从空气中获得氧气和氮气方法:分离液化空气法原理:液态氧和氮的沸点不同盛液态氮的钢瓶漆成黑色,
盛液氧的钢瓶漆成蓝色（物理变化）二、空气是一种重要的资源激情闯关 1.根据下列生活实例说明空气中所含的成分：⑴饼干放在空气中会变潮，说明空气中含 ；
⑵澄清石灰水久置于空气中会变浑浊，说明空气中含 ；水蒸气二氧化碳（3）小白鼠在盛有空气的密闭容器中能生存一段时间（ ）氧气(4)为了防止食品腐败，在食品包装袋中充入某种气体（ ）氮气2.课本活动天地中测定空气中氧气含量实验后剩余气体主要是 。本试验还可以证明铜和氮气不反应，体现了氮气的化学性质 。 氮气稳定一般说来，空气的成分是比较固定的空气的密度为 1.293g/L 问题1：你能用什么方法证明空气的存在？问题2：现要取一瓶操场上的空气样品做实验，
你怎样取？（1）用装满水的瓶子（2）用注射器抽取三、关注空气质量[提出问题]通风不畅环境中空气与新鲜空气
有何区别？[假设猜想]
[设计方案]
[进行实验]
[现象结论]
[交流反思]10ml澄清石灰水、相同的塑料瓶室内空气中石灰水浑浊程度大，二氧化碳含量高控制变量通风不畅环境中二氧化碳含量高实验探究控制变量法
是化学实验探究的一种重要方法 当研究多个因素之间的关系时，往往先控制住其它几个因素不变，集中研究其中一个因素变化所产生的影响，这种方法叫控制变量法。沙尘弥漫的城市川流不息的汽车酸雨腐蚀过的森林浓烟滚滚的烟筒CO2三、关注空气的质量1.排放到空气中的有害物及来源
⑴粉尘
⑵有害气体
二氧化硫
二氧化氮
一氧化碳这些气体来自煤和石油的燃烧及工厂的废气2、空气污染的主要危害：（1）严重损害人体健康；（2）影响农作物生长；（3）破坏生态平衡；（4）导致全球变暖、臭氧层被破坏、酸雨等；三、关注空气质量（1）空气质量报告内容包括（2）空气污染指数的项目暂定为首要污染物空气质量级别空气污染指数空气质量状况播放视频3、认识空气质量报告知识链接空气污染指数大小与空气质量级别、空气质量状况的关系：空气污染指数越小，空气质量越好4、防治空气污染的措施： （1）加强大气质量检测并立法
（2）植树造林
（3）不烧散煤，改烧型煤
（4）将煤进行脱硫处理。不产生二氧化（5）对工厂产生的废气处理后再排放。（6）使用洁净能源。例如：太阳能、水能、潮汐能、电能、地热能、风能 ………1.由于对森林的过量的砍伐，草场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致最近我国北方多次出现沙尘暴天气。沙尘暴使空气中增加了大量的（ ） A.二氧化硫 B.一氧化碳
C.二氧化氮 D.粉尘D小试身手 2.下列气体排放到空气中不会造成污染的是（ ） A.燃放鞭炮产生的二氧化硫 B.电镀厂排放出的红棕色二氧化氮气体 C. 家中的天然气（CH4）不完全燃烧产生的一氧化碳 D.氢气燃烧产生的水蒸气 D丰收园谈谈你的收获，并与同学交流1、下列四种气体按体积分数计算，在空气中含量由大到小排列的是（??）
①稀有气体?????②氮气????③氧气???④二氧化碳
A、①②③④??B、①②④③??C、②③①④?
?D、②③④①
2．下列情况一般不造成空气污染的是 （ ）
A、 煤燃烧生成的烟 ??B、汽车排气生成的烟雾
C、人呼出的二氧化碳????D、放鞭炮产生的烟雾达标检测：CC达标检测：3、以下是国家关于空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系表淄博市2010年5月8日的空气污染指数为56－76，根据以上信息判断淄博市当天的空气质量级别和空气质量状况分别是（??）
（A）Ⅰ级??好 （B）Ⅱ级??良好
（C）Ⅲ级??轻度污染 （D）Ⅴ级??重度污染?B达标检测：4.如右图所示：在燃烧匙内盛放一定量的红磷，点燃后迅速插入广口瓶内，并塞紧瓶塞,待燃烧停止后,冷却至室温，发现钟罩内水面上升的体积约占其剩余容积的1／5。(该反应的文字表达式：磷+氧气→五氧化二磷，其中磷和五氧化二磷是白色固体）我们
（1）该实验说明了???????????????????????.
（2）实验中红磷一定要足量，为什么？
（3）实验时发现水面上升了不到1/5,则可能的原因有那些？氧气约占空气体积的1/5 通过以上实验探究我们已经知道了室内二氧化碳含量比室外含量高，你能否设计实验方案测出室内空气中二氧化碳的体积分数？探究作业