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部编版语文四年级上册第五单元测试题附答案
(适用课文:《风筝》《麻雀》《习作例文》)
(时间:90分钟 分值:100分)
一、生字积累吧。(15分)
1.根据音序的先后顺序,排列下面的汉字。(3分)
憧 憬 煞 拯 埂 屉
2.读拼音,写汉字。(12分)
hú dié xiē bó juàn fánɡ
息 斗 羊 磨
yǎn hù sànɡ nài chǐ dāi
气 无 牙 发
二、开心词语岛。(15分)
1.理解加点词语的意思。(6分)
(1)我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。
初读这句话时,可以推测“憧憬”和 的意思相近。查字典后,可以知道“憧憬”的意思是 。
(2)我们依然快活,把它叫做“幸福鸟”。
这句话中的“依然”和 的意思相仿。
2.在括号里填上恰当的词语。(6分)
快乐地( ) 绝望地( ) 慢慢地( )
柔和的( ) 锋利的( ) 宽阔的( )
3. 选词填空。(3分)
仍然 居然 果然
(1)我真没有想到他( )会做出这样的事情来。
(2)听了椰子树伯伯的话,蒲公英( )不放心,脑海里一直想着这个问题。
(3)椰子树伯伯说蒲公英会开花的,第二天蒲公英( )开花了。
三、和谐句子家。(15分)
1.照样子,写句子。(9分)
(1)风筝在空中抖动了一下,便极快地飞走了。
,便 。
(2)风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。
,似乎 。
(3)一只麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打炸小翅膀。
无可奈何:
2.读句子,注意带点字,说说句子的意思。(6分)
(1)一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
(2)可是它不能安然的站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
四、课文回顾站。(14分)
1. 我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级。石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤。
(1)这段话写出了天都峰的特点是: 、 。(2分)
(2)作者写这两个特点是突出 暗示 。(4分)
2.读片段,完成后面的练习。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上扑下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
(1)写出下列词语的近义词。(2分)
掩护( ) 庞大( )
(2)文中最后一句话中“一种强大的力量”是指什么?(3分)
(3)从老麻雀的表现中,你体会到了什么?(3分)
五、课外阅读轩。 (16分)
风 筝
我们小时候,要想玩风筝,当然是自己动手做。除了要弄到较轻薄的纸张,譬如桃花纸,不是太容易,其他方面,扎风筝的活儿还不算费劲。竹篾可以取自于破旧的竹椅、扁担、箩筐、篱笆等,尽量劈得薄些,刮磨得光滑些就是。再就是剪刀、浆糊上的活儿了。
为便于控制风筝,也是为着美观,我们还总是用一些可粘连的纸环,套结成两条长长的风筝尾巴。至于更艺术些的,做成像鸟、像鱼、像蝴蝶的种种形状,绘上五颜六色,那可是风筝艺人的作为了,小时候的我们没那本事,也缺少那份耐心。我们更关心风筝实际能飞多高,因此更多是讲究风筝线的好坏。
常常是不等风筝干透,我们就耐不住要拿出去放了——哈!这才是值得你大呼小叫的激动时刻!
在我小时候住的城郊九溪,秋收后到春耕之前,孩子们就在留着稻茬的空旷田野上,一阵阵猛跑,将手中的风筝一只只地放飞到天上……
田里有庄稼的季节,我们也能顺着直溜的田埂奔跑。远远望去,小小的身影淹没在一片黄灿灿的油菜花中,只见到花丛间一颗颗脑袋的黑点点滚来滚去。风筝在空中飘荡,那么高,那么远……
可也总有个把倒霉蛋,他的风筝怎么也飞不起来,傻乎乎地拖在地上,一路跟着他跑,噗啦啦的一路折腾。那孩子,必是满头大汗,却说不清是跑出来的,还是急出来的。
住在城里的孩子,放风筝就没这么畅快了。除了几处广场和公园,城区里很少有空旷地方。而广场和公园,大家都往那儿去凑,人就太多太挤,风筝在空中难免“打架”。 高楼、电线、街旁的树木,这些都让风筝觉得别扭。
风筝若被电线或树枝挂住,挣脱不得,最后只得扯断线儿。碰上这种糟糕局面,小时候的我们,称它为风筝“出国”。
1.结合上下文,解释下列词语。(4分)
耐不住:
倒霉蛋:
2.“现在的孩子大都是买现成的,而小时候的我们,当然是自己动手做。”这个句子让我体会到了作者 之情。(3分)
3.“我们”在空旷的田野上放风筝与城市的孩子放风筝有什么不同?你更喜欢哪一种?为什么?(4分)
4.通过这篇短文,你读出了作者怎样的思想感情?(5分)
六、神奇作文屋。(25分)
题目:一件烦心事
提示:最近哪件事让你烦心?这件事是怎么发生的?按着一定的顺序把这件事写清楚。
参考答案:
一、1. 憧 埂 憬 煞 拯 2.蝴蝶 歇 搏 圈 坊 掩护 丧 奈 齿 呆
二、1.(1)希望 就是对未来的美好生活的期待与向往。 (2)依旧、照样 2.略。(1)居然 (2)仍然(3)果然
三、1.提示:用上加点词语,句子通顺即可。2.(1)老麻雀紧张、着急、不顾一切的落下来,速度快、落地重。 (2)母爱的力量促使老麻雀不顾自身安危,飞下来拯救它的孩子。
四、1.(1)高、陡 (2)突出爬天都峰的困难,暗示了登上这么高、这么陡的山峰,是需要勇气和力量的。2.(1)保护 巨大 (2)母爱的力量 (3)母爱是无私的更是无畏的。
五、1.忍不住 运气差的人 2.对现在孩子们不能自己动手,得不到锻炼的遗憾。 3. 空旷的田野上,风筝在空中自由飘荡,那么高,那么远;而城区里很少有空旷地方,人太多太挤,风筝在空中难免“打架”并且高楼、电线、街旁的树木,这些都让风筝觉得别扭。 4.表现了作者对农村生活的赞美和向往以及对城市富足生活的不满。
六、略。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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