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部编版语文四年级上册第八单元测试题附答案
(适用课文:《王戎不取道旁李》《西门豹》《故事两则》)
(时间:90分钟 分值:100分)
一、生字盘点。(15分)
1.根据音序的先后顺序,排列下面的汉字。(3分)
磕 淌 凿 阀 桓 髓
2.读拼音,写汉字。(12分)
xí fù fú yìng hàn yān
漂 强 干 没
róng zhuāng ráo zhù jìng dǎn
求 位 赛 怯
二、词语练吧。(19分)
1.比一比,再组词。(5分)
徒( ) 即( ) 历( ) 忧( ) 竞( )
陡( ) 既( ) 厉( ) 优( ) 竟( )
2.给加点字选择正确的解释。(3分)
闹:①吵闹 ②发生(疾病或灾害) ③造成 ④干,搞,弄
(1)老大爷说:“都是河神娶媳妇给闹的。” ( )
(2)他们每闹一次都要收几百万钱。 ( )
(3)倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。 ( )
3.选词填空。(3分)
A.急忙 B.匆忙 C.慌忙
(1)小偷的企图被识破后,( ) 地逃走了。
(2)要迟到了,他穿好衣服,( ) 地赶往学校。
(3)西门豹带着卫士来了,巫婆和官绅( )迎接。
4.解释词语。(4分)
(1)诸儿竞走取之 ( )
(2)唯戎不动 ( )
5.补充成语。(4分)
提( )吊( ) ( )能( )力 ( )( )蹒跚 浓( )大( )
( )知( )措 ( )急( )焚 膀( )腰( ) ( )( )玉立
三、句子故事厅。(10分)
1.补充句子。(4分)
(1) ,诸儿竞走取之,唯戎不动。
(2)十五个吊桶打水——(???????????? )?
2.按要求写句子。(6分)
(1)要不给他送去,漳河就要发大水,把田地全淹了。(仿写)
要不 ,就要 。
(2)即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好。(仿写)
即使 ,也 。
(3)那只虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大的竟然想车轮一样。(写一个夸张句)
四、课文回顾吧。(14分)
1.说说为什么“树在道边而多子,此必苦李”。(3分)
2.《扁鹊治病》给我们了什么启示?(3分)
3.读片段,完成练习。
巫婆在河里(????)了几下就沉下去了。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。?
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都(????),连气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。?
官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”?
老百姓都(????)了,巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此,谁也不敢再提给河神娶媳妇,漳河也没有发大水。?
(1)将下列词语填进文中的括号里。(3分)?
扑腾??????明白??????提心吊胆??????
(2)用“ ”在文中画出描写官绅被吓以后表现的句子。(2分)?
(3)“老百姓都明白了”指老百姓明白了什么?(3分)?
五、语文实践台。(4分)
请将课文改编成剧本,再分角色扮演一下内容:西门豹破除迷信。
时间:河神娶媳妇的日子。
地点:__________________________________
人物:__________________________________
对话:(分角色扮演)
六、快乐阅读轩。(13分)
我和鲁迅先生的“奇遇”
我正在时空的隧道中寻找一颗能指引我前行的明“星”,隐约间,我看见一位穿黑色长袍的先生正在桌旁埋头写作。那像隶书的“一”字胡须让我断定他就是鲁迅先生。于是,我和鲁迅先生便有了下面的对话。
“先生,”我问,“我最喜欢看您的书。除了在教材中读您的文章,我还读过您的《朝花夕拾》《呐喊》……还有您的一些杂文集。”鲁迅先生慈爱地看着我说:“哦,不错哦,但我觉得读书还是广泛一点儿好,你还应该多读一些其他人写的好书,文学的、社会科学的和自然科学的书也可以多读一些,就像蜜蜂采蜜一样,不要光叮一处采,多处采集,酿出的蜜才更香甜呢。”
“先生,”我又接着问,“我虽然喜欢文学,但我要学的功课很多,这矛盾怎么解决呢?我的文学梦是可以实现的吗?”鲁迅先生微笑着说:“博,然后深;广,然后专。中学是打基础的阶段,偏科当然不好啰。你的文学梦嘛,现在说它还太早。梦是什么?梦就是希望吧。希望就像这地上的路一样,本是无所谓有,也是无所谓无的,只因为走的人多了才成了路。”
当我还要再问时,鲁迅先生却从我眼前消失了。虽然他走了,但我明白了今后的路该怎么去走。
1.鲁迅先生把读书比作成 ,这个比喻充分说明了( )。(多项选择)(4分)
A.读书是快乐的 B.多读书的益处大 C.要读多种类型的书
2.鲁迅先生说的“博,然后深;广,然后专”的意思是( )。(2分)
A.博览群书,才能发现自己的兴趣,才能专心地做某一方面的研究
B.多读书是能培养自己学习的专一性
C.每类书籍,都需要深入地去读
3.用“ ”画出鲁迅先生说的一句名言。(2分)
4.短文运用的习作手法是( )。(2分)
A.想象 B.夸张 C.事实描写
5.文章结尾说:“我明白了今后的路该怎么去走。”结合文章谈谈你对自己“今后的路”的想法。(3分)
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七、快乐作文屋。(25分)
选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来,写清楚事情的经过和当时的感受。
参考答案:
一、1. 阀 桓 磕 髓 淌 凿 2.媳妇 浮 硬 旱 淹 戎装 饶 诸 竞 胆
二、1.略。2. ③ ④ ② 3.CBA 4. (1)争着跑过去 (2)只有5.提心吊胆 无能为力 步履蹒跚 浓眉大眼 不知所措 心急如焚 膀大腰圆 亭亭玉立
三、1.(1)看道边李树多子折枝 (2)七上八下 2.略。
四、1. 李树种在路边,没人管的话,大家都会去摘来吃掉。李子很多,说明没人去摘,那就说明这个李子很苦,没人愿意摘来吃。2.给我们的启发是; 警示人们要防微杜渐,善于听取别人的正确的意见,否则后果不堪设想。3. (1)扑腾?提心吊胆??明白 (2)官绅一个个吓得面如土色……直淌血。 (3)巫婆、官绅都是骗钱害人的。
五、地点:漳河边上 人物:西门豹 巫婆 众富绅 新娘 卫士们 众百姓
六、1.蜜蜂酿蜜 B C 2.A 3.希望就像这地上的路一样,本是无所谓有,也是无所谓无的,只因为走的人多了才成了路。4.A 5.示例:我要向鲁迅先生学习,长大后也当文学家,所以从现在开始我更要好好学习,不偏科,为将来从事文学创作打下好的基础。
七、略。
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