第3节 科学观察 提高练习

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1.3 科学的观察提高练习
一、选择题（共15题；每小题3分；共45分）
1.下列实验操作中，仪器的选择不恰当的是（?? ）
A.?观察蜗牛时用放大镜?????????????????????????????????? ?????????B.?现察面包霉菌菌落时用显微镜
C.?观察月球时用天文望运镜????????????????????????????????????D.?观察番茄果肉细胞时用显微镜
2.“拓展观察力”是人类进行科学研究的重要手段。科学仪器作为人的感官的延长和补充，克服了感官的局限性，开拓了认识的视野，并使观察走向精确化和定量化。下列科学实例中没有运用这种手段的是( )
A.?用哈勃太空望远镜来观察遥远的天体??????????????????
B.?用显微镜来观察肉眼看不清的微小物体
C.?用高速摄像机来研究运动极快、肉眼无法辨清的运动过程??????
D.?用地球仪来研究地球表面的地理状况
3.在科学研究中，我们可以利用感觉器官观察事物，但有时也需要借助仪器和工具。下列研究属于直接观察的是( )
A.?用电子显微镜观察病毒???????????????????????????????????????B.?用耳辨听是哪种乐器发音
C.?用 B 超诊断病人的病情???????????????????????????????????????D.?用哈勃望远镜观察太空
4.下列不属于定量观察的是( )
A.?用手摸桌子的光滑度???????????????????????????????????????????B.?用刻度尺测科学书的长和宽
C.?用天平称物体质量?????????????????????????????????????????????? D.?用体温计测量人体的体温
5.伽利略通过对吊灯摆动的观察，发现了摆的等时性，这主要是因为伽利略(　　)
A.?能用眼仔细观察????????????????????????????????????????? ?????????B.?能用脑进行深入的思考
C.?能用耳广泛地听取别人的意见?????????????????????????????D.?能带着问题仔细观察，并进行深入的思考
6.某同学的下列观察结果不确切的是(　　)
A.?绿色植物不一定生长在土壤中?????????????????????????????
时间 蚂蚁数目
第一天 第二天 第三天
7：00 8 1 9
9：00 27 4 26
11：00 98 17 110
13：00 101 21 118
15：00 104 27 107
17：00 66 15 60
19：00 4 2 7
B.?将一根筷子倾斜地放在一个装有水的玻璃茶杯中，从上往下看，筷子弯折了
C.?澄清的水是白色的??????????????????????????????????????????????
D.?食盐加入到水中会慢慢地消失
7.下列有关观察或实验的说法中不正确的是(　　)
A.?实验时应认真操作，仔细观察??????????????????????????? ??
B.?正确记录实验现象和所测数据
C.?如所测数据与实际不符合，可修改所测数据????????
D.?做实验时，必须明确实验目的，学会控制实验条件
8.下列活动不属于观察的是(　　)
A.?用体温计测量一位学生的体温
B.?仔细地观察蜗牛的活动
C.?一位学生在校园里漫无目的地东张西望
D.?用停表测量某同学跑100米的时间
9.小明对学校一窝蚂蚁做了三天的观察，记录了离开蚁窝的蚂蚁数目，每次观察5分钟，其结果如表所示。由表中数据分析可知，下列推论合理的是(　　)
A.?第二天觅食活动旺盛??????????????????????????????????????????? B.?上午7∶00前蚂蚁不活动
C.?11∶00～15∶00蚂蚁活动频繁????????????????????????????D.?蚂蚁上午的活动比下午的频繁
10.下表中不同形状的脸部的排列是有一定规律的。通过细致观察，你认为空格中的脸部形态
应是(　　)
A.?????????????????????????????????B.?????????????????????????????????C.?????????????????????????????????D.?
11.著名科学家牛顿从苹果落地现象出发，发现了万有引力定律。他的发现最初来源于(　　)
A.?阅读?????????????????????????????????????B.?实验?????????????????????????????????????C.?观察?????????????????????????????????????D.?调查
12.小明和小华分别购买了两种橡胶球，小明说：“我的弹性比你的好”。小华说：“我希望你能证实你的说法”。小明可选择下列哪个设计方案来解决这个问题(　　)
A.?把它们向墙掷去，测量它们反弹时离墙的距离
B.?用手触摸，看哪一个球较硬
C.?让它们同时从离地面等高处自由坠下，观察哪一个反弹得高
D.?把它们向地面掷下，测量它们反弹的高度
13.做观察“种子的结构”实验时，在蚕豆种子的子叶上滴上碘液，两组同学分别观察到“变蓝”和“不变蓝”两种不同的现象，他们纠结着该记录哪个观察结果。 你支持的做法是（? ）
A.?记录各自观察到的现象???????????????????????????????????????B.?都记录“变蓝和不变蓝”
C.?根据老师说的结果记录“不变蓝”??????????????????????D.?去网上查，记录权威网站上的观点
14.科学老师在做“乒乓球实验”时，将稍微有点凹陷的乒乓球放入一只杯子中，然后将热水倒入杯中，热水中的乒乓球会（???? ）
A.?变瘪???????????????????????????????????B.?鼓起???? ?????????????????????????????C.?不变???????????????????????????????????D.?无法确定
15.在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（ ）
A.?小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究
B.?小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来
C.?小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉
D.?小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录
二、填空题（共4题；每空3分；共27分）
16.观察可分为两种，不需要测量具体数据的观察叫定性观察；需要测量具体数据的叫定量 观察。那么用放大镜观察蜗牛属于________，用尺子测量课桌高度属于________。
17.有一天，小明坐在炉子旁边，将手中的铁钩在炉子中烧得通红。他突然想到：如果将磁铁放在火中烧得通红，磁性会变化吗？于是他设计了这样一个实验：将一条形磁铁的一端固定在铁架上，另一端附着一些大头针，然后加热。这时小明应该观察________的变化，若他看到的现象是大头针落下，他得出的结论是________。
18.下面是几种情况的观察实例：①某学生用量筒测量石块的体积；②医院的化验员用显微镜观察血液中红细胞的数量；③在科学实验中观察大豆种子的萌发情况；④用体温计测量体温；⑤用耳朵辨听是哪种乐器发音。
(1)其中属于直接观察的是________；
(2)属于间接观察的是________。（均填序号）
19.观察如图所示中甲环的外圈与乙环的内圈哪个大？________。
再动动脑想一想，你可以用哪些方法来证明你的判断？________。
这个现象说明了什么？________。

三、实验探究题（共2题；每空3分；共24分）
20.小明和小亮在操场上玩耍时发现水平抛出的几个物体落地时间有差异，善于观察的他们想到水平抛出物体的这个“落地时间”与什么因素有关呢？思考讨论后他们提出了如下

猜想：与抛出物体的质量有关；
猜想二：与水平抛出的速度有关；???
猜想三：与水平抛出点的离地高度有关。
为了验证以上猜想，他们从探究实验室借来能控制发射速度的弹射器、两个质量不同的小钢球、刻度尺、电子秒表等实验器材，依照物理学习中的科学方法，在老师的帮助下按照如图所示的方法进行了实验探究，得到如下表所示的实验数据。
实验序号 钢球质量m/kg 抛出点离地高度h/m 水平抛出的速度v/（m/s） 落地时间t/s 落地点于抛出点的水平距离x/m
1 10 2 1 0.64 0.64
2 20 2 1 0.64 0.64
3 10 2 2 0.64 1.28
4 10 4 2 0.91 1.82
请你通过分析回答以下问题：
(1)为了验证猜想二，应选用实验序号为________两组实验进行对比分析；
(2)可以得出实验结论：水平抛出的钢球落地时间与________有关，与________无关。
21.老师在课堂上做了下列实验(实验所需器材如图所示)：把一个生鸡蛋放入一杯清水中，鸡蛋沉入杯底，往清水中溶入少量食盐，鸡蛋仍沉在杯底，继续溶入食盐，鸡蛋慢慢浮上水面。根据这个实验事实，请你回答下列问题：

(1)A容器的名称是________。
(2)鸡蛋在水中会慢慢上浮是因为________。
(3)老师用玻璃棒搅拌时，要注意玻________。
(4)有人怀疑是由于玻璃棒的搅拌导致鸡蛋浮起来，再也不下沉了，你觉得这种怀疑有道理吗？你有什么办法可以消除他的怀疑？________。
(5)想一想：清水中除了加食盐外，还可以加入什么物质同样能使鸡蛋浮起来？________。
四、解答题（共1题；共4分）
22.当你拿起苍蝇拍打苍蝇时，你是否想过苍蝇拍上的小孔有何作用?



参考答案
一、选择题
1. B 2.D 3. B 4. A 5. D 6. C 7. C 8.C 9. C 10. C 11. C 12. C 13. A 14. B 15. B
二、填空题
16.定性观察；定量观察
17.大头针；加热时磁铁磁性减弱
18.(1)③⑤(2)①②④
19.一样大；使用刻度尺测量等；说明人的直觉有时是不可靠的，要借助工具等的帮助来进行正确的判断
三、实验探究题
20. (1)1 和 3
(2)抛出点离地高度；抛出钢球的质量和水平抛出的速度
21.(1)烧杯(2)加入了较多的食盐(3)璃棒不要碰到烧杯底和烧杯壁_
(4)没有道理，可以先加入食盐搅拌以后再加入鸡蛋
(5)蔗糖、明矾、面碱等均可
四、解答题
22.苍蝇身上长有许多细毛，在苍蝇停留瞬间，这些细毛既能“品尝”美味佳肴，又能感应到周围环境温度、湿度和气流的变化。用无孔的拍子打苍蝇，拍子在空中运动，会带动周围的空气，形成一股气流，苍蝇通过身上的细毛觉察到这一变化后，便很快飞跑了。如果用有孔的苍蝇拍打，情况就不同了，拍子在空中运动时，下方的空气可以从小孔中透过去，不会产生强大的气流，于是苍蝇不易发现危险的降临，我们就可以很容易地把它打死。









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