第十单元第8课时《6、5、4、3、2加几练习》课件（18张PPT)
文档属性
| 名称 | 第十单元第8课时《6、5、4、3、2加几练习》课件（18张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 982.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-06-28 21:00:27 | ||
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文档简介
课件18张PPT。20以内的进位加法苏教版 数学 一年级 上册第8课时 6、5、4、3、2加几练习课堂导入-新知探究-课堂小结1.进一步掌握20以内进位加的口算方法，正确地、比较熟练地口算，正确解答相关的简单实际问题。
2.理解20以内进位加的计算方法，说出解决简答实际问题的思考过程。15151212111114＋9＝134＋6＝104＋7＝114＋5＝94＋8＝1223＋9＝123＋6＝93＋7＝103＋5＝83＋8＝116＋9＝156＋6＝126＋7＝136＋5＝116＋8＝145＋9＝145＋6＝115＋7＝125＋5＝105＋8＝13在得数比12小的算式后面画“√”。9＋3＝12 6＋6＝12 4＋8＝12 √√√31114111312111314124左边有（ ）个 ，右边有（ ）个 ，一共有多少个 ？69615＋95有6个苹果，又买来8个，现在有多少个？＋148 6（个）6＋134 9（辆）7＋115 6（人）（2）拍球的和打乒乓球的一共有多少人？（1）跳绳的和拍球的一共有多少人？＋138 5（人）6人5人8人83317317不能。说一说，怎样计算20以内的进位加法？
2.理解20以内进位加的计算方法，说出解决简答实际问题的思考过程。15151212111114＋9＝134＋6＝104＋7＝114＋5＝94＋8＝1223＋9＝123＋6＝93＋7＝103＋5＝83＋8＝116＋9＝156＋6＝126＋7＝136＋5＝116＋8＝145＋9＝145＋6＝115＋7＝125＋5＝105＋8＝13在得数比12小的算式后面画“√”。9＋3＝12 6＋6＝12 4＋8＝12 √√√31114111312111314124左边有（ ）个 ，右边有（ ）个 ，一共有多少个 ？69615＋95有6个苹果，又买来8个，现在有多少个？＋148 6（个）6＋134 9（辆）7＋115 6（人）（2）拍球的和打乒乓球的一共有多少人？（1）跳绳的和拍球的一共有多少人？＋138 5（人）6人5人8人83317317不能。说一说，怎样计算20以内的进位加法？