课件22张PPT。第三节 烃——苯及其同系 物的化学性质教学目标? 知识与技能:了解苯的物理性质和用途及毒性,掌握苯及其同系物与卤素单质、浓硫酸、酸性KMnO4溶液等物质的反应。对比苯和苯的同系物的结构,验证苯的同系物的性质,确立基团之间的相互影响。? 过程与方法:通过对苯分子结构与性质的探究,学会运用观察、实验、合作、交流等手段获取信息,加强归纳、推理等方法及技能的训练,从中体验自然科学研究的一般过程和方法。? 情感态度与价值观:通过多样化的教学手段来激发学习兴趣,培养学生自主探究的科学精神;通过化学史培养学生严谨求实的科学品质。同时,鼓励学生在求知的过程中要有勇于探索、敢于超越的意识。? 吉化爆炸导致松花江出现“苯污染”一、苯1、苯的物理性质苯是_____、有特殊气味_____的液体,把苯倒入盛有碘水的试管中,震荡,静置,发现液体分层_____________________。说明苯的密度比水___,而且不溶于水。加几滴植物油于盛苯的试管中,振荡,发现植物油___苯,说明苯是很好的________。将盛有苯的两个试管分别插入沸水和冰水中会发现前者沸腾,后者凝结成无色晶体 无色上层呈紫红色,下层呈无色小溶于有机溶剂有毒2、苯的结构复习巩固: 下列说法正确的是( )A.苯不能使酸性KMnO4溶液退色,与甲烷性质相似,因此苯为饱和烃
B.苯的结构简式为 ,有三个双键,可与溴水发生加成反应
C.苯的邻位二氯取代产物只有一种
D.苯的邻位二氯取代产物有两种
c结构特点:
(1)苯分子是平面六边形的较稳定结构。
(2)苯分子中六个碳碳键是等价的、是介于碳碳单键与碳碳双键之间的一种特殊的共价键。
总结:
哪些事实可证明苯分子中不存在单双键交替的结构?①苯的邻位二元取代物只有一种。
②苯不能使溴水褪色。
③苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色。
④经测定,苯环上碳碳键的键长、键能均相等。
3、苯的化学性质苯分子的特殊结构决定了苯的特殊性质。苯易发生_____反应,难发生_____反应,难被氧化(_____使酸性高锰酸钾溶液褪色)。
取代加成不能(1)氧化反应:(燃烧)
(2)、取代反应 卤化反应Fe思考:
(1) 长导管的作用?
(2)导管出口为何不插入溶液中?
(3)如何证明发生取代反应而不是加成反应?
(4)制得的溴苯中含有溴如何除去?硝化反应硝基苯为无色、具有苦杏仁味的油状液体,其密度大于水
注意:
(1)加药品顺序。
(2)水浴加热的优点。磺化反应(苯分子中的H原子被磺酸基取代的反应)+ HO-SO3H+ H2O(2)、加成反应
苯磺酸二、苯的同系物常见的苯的同系物:甲苯(C7H8) 乙苯( C8H10) 对二甲苯(C8H10)
1、定义:苯环上的氢原子被烷烃基取代的产物。通式:CnH2n-6 特点:只有一个苯环,且侧链为烷烃基的 芳香烃。如甲苯、乙苯。下列属于苯的同系物的是( )
练习:D2、化学性质:②取代反应③加成反应(1)苯的同系物和苯都含有苯环,性质相似。①氧化反应 这样的氧化反应,都是苯环上的烷烃基被氧化,说明了苯环上的烷烃基比烷烃性质活泼。这活泼性是苯环对烷烃基影响的结果。①苯环影响侧链,使侧链能被强氧化剂氧化(2)、特殊性苯的同系物的氧化反应反应机理:烷基上与苯环直接相连的碳上有氢原子×√√②侧链影响苯环,使苯环上的氢原子比苯更易被取代--甲苯发生硝化反应2,4,6-三硝基甲苯简称三硝基甲苯,又叫TNT是一种淡黄色晶体,不溶于水,是一种烈性炸药小结:苯及其同系物化学性质(1)苯及其同系物都含有苯环,性质相似①氧化反应②取代反应③加成反应(2)苯的同系物含有侧链,性质与苯又有不同②侧链影响苯环,使苯环上的氢原子比苯更易被取代①苯环影响侧链,使侧链能被强氧化剂氧化习题巩固:1、下列物质:
①乙烷 ②苯 ③聚乙烯 ④ 聚氯乙烯 ⑤2-丁炔
⑥环己烷 ⑦邻二甲苯 ⑧ 3-甲基-1-戊烯 其中能使高猛酸钾溶液褪色,也能使溴水发生化学反应而褪色的是( )
A .③ ④ ⑤ ⑦ B .③ ⑤ ⑦ ⑧
C .⑤ ⑧ D .④ ⑤ ⑦
2.下列反应中属于取代反应的是(??????)?
A.苯在氧气中燃烧???????
B.乙烯通入溴水中?
C.苯与氢气在催化剂作用下反应制得环己烷???
D.苯与液溴混合后撒入铁粉CD思考:若苯泄露我们应该如何处理?(通过网络或图书馆查阅资料得出正确途径!)