第1课时 几分之一 课件（23张ppt）
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课件23张PPT。1.分数的初步认识 第1课时 几分之一第8单元 分数的初步认识人教版·三年级上册中秋节到了，小朋友都想吃月饼，现在有2个月饼，分给这两个小朋友吃，你会分吗？如果现在只有1个月饼，分给这两个小朋友吃，你会怎样分呢？我来分一分！ 如果像这样分，能不能用二分之一表示？不能，因为没有平均分!下面哪些图里的涂色部分是 ，在（ ）里画“√”。（ ）（ ）（ ）√××四4三3一1小画家。图中有色部分可以用
“ ”表示的是哪个? 把一张长方形纸平均分成5 份，指出它的五分之一，并涂上颜色。读作：三分之一…… 分数线…… 分子…… 分母读作:七分之一读作:五分之一读作:六分之一读作：八分之一读作:十分之一读作:十二分之一读一读活动：折一折结论：虽然折法不同，但都是把一个
图形平均分成4份，所以每份都是它的
四分之一。几分之一大小比较＞＞小结：当分子都是1，分母小，就是分的份数少，分数就大；分母大，就是分的份数多，分数就小。(3)下面阴影部分表示的分数对吗？×（ ） （ ） （ ） （ ） ××1.判断2.帮图形找家。3.看图写分数，比大小。＞＜ 4.比较下列分数的大小。＜＞＞＜＞＜分数课堂小结当分子都是1，分母小，就是分的份数少，分数就大；分母大，就是分的份数多，分数就小。
“ ”表示的是哪个? 把一张长方形纸平均分成5 份，指出它的五分之一，并涂上颜色。读作：三分之一…… 分数线…… 分子…… 分母读作:七分之一读作:五分之一读作:六分之一读作：八分之一读作:十分之一读作:十二分之一读一读活动：折一折结论：虽然折法不同，但都是把一个
图形平均分成4份，所以每份都是它的
四分之一。几分之一大小比较＞＞小结：当分子都是1，分母小，就是分的份数少，分数就大；分母大，就是分的份数多，分数就小。(3)下面阴影部分表示的分数对吗？×（ ） （ ） （ ） （ ） ××1.判断2.帮图形找家。3.看图写分数，比大小。＞＜ 4.比较下列分数的大小。＜＞＞＜＞＜分数课堂小结当分子都是1，分母小，就是分的份数少，分数就大；分母大，就是分的份数多，分数就小。