第1课时 解决问题（1） 课件（共17张ppt）

课件17张PPT。3.分数的简单应用第1课时 解决问题（1）第8单元 分数的初步认识人教版·三年级上册同学们，说一说对于分数你都有了哪些了解？你能用分数表示涂色
部分吗？表示什么意思？（1）是平均分吗？是把谁平均分成3份？（2）把6个苹果看成一个整体，把它平均分成3份。我们不仅可以把一个完整的物体或者图形看成一个整体平均分，也可以把几个物体看成一个整体平均分。要求：
1.先自己平均分一分，画一画，想一想可还有别的分法吗？
2.你能想出几个分数？（写出来）
3.小组内交流自己的想法，组长汇总情况。动手操作，小组交流想一想：都是1份，为什么用不同的分数表示呢？想一想：你能用分数表示其中的1份吗？你能写一个分数表示涂色部分吗？你能写一个分数表示涂色部分吗？362252把8个圆片平均分成4份，一份是圆片总数的（ ），有（ ）个，3份是圆片总数的( ),有（ ）个。1.说一说：26 2.用分数表示下面各图的涂色部分。( )( )( )( )( )( ) 3、有9个 ，把其中的 涂上红色， 涂上蓝色。4.请你拿出10根水彩笔，取出它的 。5. 按分数圈一圈。我们不仅可以把一个完整的物体或者
图形看成一个整体平均分，也可以把
几个物体看成一个整体平均分。课堂小结