三年级数学下册第五单元面积课件（38张ppt）
文档属性
| 名称 | 三年级数学下册第五单元面积课件（38张ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 10.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-07-01 07:40:46 | ||
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文档简介
(共38张PPT)
人教版数学三年级下册
面 积
5
__________
__________
什么是面积？
物体表面或封闭图像的大小就是它们的面积。
你能像这样说说其他物体表面的面积吗？
课桌表面的大小就是课桌面的面积。
数学书封面的大小就是数学书封面的面积。
黑板表面的大小就是黑板面的面积。
国旗表面的大小就是国旗面的面积。
怎么比较两个图形的面积？
1.用重叠的方法。
2.可以选用一种图形作单位来测量。
红色长方形的面积＞蓝色正方形的面积
用 作单位来量：
红色长方形的面积＜蓝色正方形的面积
用哪种图形作面积单位最合适？为什么？
正方形能铺满整个长方形而没有空隙。
练习
下面图形的面积各是多少？
个
个
个
15
16
27
总结：在网格中计算图形的面积时，应该将两个三角形拼成一个正方形，数正方形的个数。
__________
面积和面积单位
平方厘米（cm2）
平方分米（dm2）
平方米（m2）
你知道常用的面积单位有哪些吗？
认识平方厘米（cm2）
1厘米
1厘米
1
边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米。
找一找我们身边有哪些物体的一个面的面积大约是1平方厘米。
认识平方分米（dm2）
2
边长1分米的正方形，面积是1平方分米。
用手比画1平方分米的大小。
我们身边还有哪些物体一个面的面积大约是1平方分米。
高档无尘粉笔
尘不飞扬
R
精制粉笔
认识平方米（m2）
3
边长1米的正方形，面积是1平方米。
1平方米到底多大呢？
我们身边哪些物体一个面的面积大约是1平方米？
www.youyi100.com
1.常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米。
2.测量较小物体的面积用平方厘米作单位，测量稍大物体的面积用平方分米作单位，测量较大物体的面积用平方米作单位。
长方形、正方形面积的计算
长方形的面积＝长×宽
正方形的面积＝边长×边长
物体面积的计算
计算黑板的面积
方法讨论
1.用尺子测量黑板的长和宽，进行计算。
2.借助其他物品的面积进行估算。
太麻烦了
简便
数学书封面的长大约是26厘米，宽大约是18厘米。数学书封面的面积大约是多少平方厘米？
怎么计算呢？
数学书的形状是 。
长方形
26×18=468cm2
答：数学书封面的面积大约是468平方厘米。
估算黑板的面积
468×15=7020cm2
答：黑板的面积大约是7020平方厘米。
常见应用题1
铺客厅地面一共要用多少块地砖？
正方形地砖的边长是3分米。
客厅的长是6米，宽是3米。
问题：1.仔细阅读，你知道了什么？
2.理解要解决的问题是什么。
要解决的问题是……
我知道了客厅的长和宽。
地砖是正方形的，
边长是3分米。
一共要用多少块这种正方形的地砖才可以
铺满客厅地面？
分析与解答
追问：说一说你是怎么想的。
6×3＝18（平方米）
18平方米＝1800平方分米
3×3＝9（平方分米）
1800÷9＝200（块）
我先算出客厅地面的面积，再除以每块地砖的面积，就是……
追问：说一说你是怎么想的。
6米＝60分米
3米＝30分米
60÷3＝20（块）
30÷3＝10（块）
20×10＝200（块）
我先分别算出客厅的长和宽可以铺多少块地砖，然后用乘法计算出……
回顾与反思
问题：解答正确吗？说一说你的想法。
答：一共要用200块地砖。
9×200＝1800（平方分米），
1800平方分米＝18平方米，
正好与客厅的面积相等，解答正确。
用面积知识解决实际问题时，最关键的是要找准题目中的数量关系，根据数量关系灵活选择解题策略，同时要考虑两个面积单位间的进率。
常见应用题2
下图是一块正方形的交通标志牌，标志牌的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？
1平方分米＝100平方厘米
80×80＝6400（平方厘米）
答：标志牌的面积是6400平方厘米，合64平方分米。
6400平方厘米=64平方分米
一幅长方形的宣传画长20米、宽4米。面积是多少平方米？合多少平方分米？
20×4=80（平方米）
80平方米=8000平方分米
1平方米＝100平方分米
答：面积是80平方米，合8000平方分米。
方法总结
1平方分米＝100平方厘米
1平方米＝100平方分米
相邻两个常用面积单位间的换算方法：
低级→高级，在数的末尾去掉2个0；
高级→低级，在数的末尾添上2个0。
一辆洒水车每分钟行驶
200米，洒水的宽度是8
米。洒水车行驶6分钟，
能给多大的地面洒上水？
方法一：
200×8＝1600（平方米）
1600×6＝9600（平方米）
方法二：
200×6＝1200（米）
1200×8＝9600（平方米）
常见应用题
__________
一、比一比，填序号。
二、
三、
四、
五、
六、
七、
3.教室前面的墙壁，长6米、宽3米。墙上有一块黑板，面积是300平方分米。现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米？
18-3＝15（平方米）
300平方分米＝3平方米
答：要粉刷的面积是15平方米。
6×3＝18（平方米）
下课！
人教版数学三年级下册
面 积
5
__________
__________
什么是面积？
物体表面或封闭图像的大小就是它们的面积。
你能像这样说说其他物体表面的面积吗？
课桌表面的大小就是课桌面的面积。
数学书封面的大小就是数学书封面的面积。
黑板表面的大小就是黑板面的面积。
国旗表面的大小就是国旗面的面积。
怎么比较两个图形的面积？
1.用重叠的方法。
2.可以选用一种图形作单位来测量。
红色长方形的面积＞蓝色正方形的面积
用 作单位来量：
红色长方形的面积＜蓝色正方形的面积
用哪种图形作面积单位最合适？为什么？
正方形能铺满整个长方形而没有空隙。
练习
下面图形的面积各是多少？
个
个
个
15
16
27
总结：在网格中计算图形的面积时，应该将两个三角形拼成一个正方形，数正方形的个数。
__________
面积和面积单位
平方厘米（cm2）
平方分米（dm2）
平方米（m2）
你知道常用的面积单位有哪些吗？
认识平方厘米（cm2）
1厘米
1厘米
1
边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米。
找一找我们身边有哪些物体的一个面的面积大约是1平方厘米。
认识平方分米（dm2）
2
边长1分米的正方形，面积是1平方分米。
用手比画1平方分米的大小。
我们身边还有哪些物体一个面的面积大约是1平方分米。
高档无尘粉笔
尘不飞扬
R
精制粉笔
认识平方米（m2）
3
边长1米的正方形，面积是1平方米。
1平方米到底多大呢？
我们身边哪些物体一个面的面积大约是1平方米？
www.youyi100.com
1.常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米。
2.测量较小物体的面积用平方厘米作单位，测量稍大物体的面积用平方分米作单位，测量较大物体的面积用平方米作单位。
长方形、正方形面积的计算
长方形的面积＝长×宽
正方形的面积＝边长×边长
物体面积的计算
计算黑板的面积
方法讨论
1.用尺子测量黑板的长和宽，进行计算。
2.借助其他物品的面积进行估算。
太麻烦了
简便
数学书封面的长大约是26厘米，宽大约是18厘米。数学书封面的面积大约是多少平方厘米？
怎么计算呢？
数学书的形状是 。
长方形
26×18=468cm2
答：数学书封面的面积大约是468平方厘米。
估算黑板的面积
468×15=7020cm2
答：黑板的面积大约是7020平方厘米。
常见应用题1
铺客厅地面一共要用多少块地砖？
正方形地砖的边长是3分米。
客厅的长是6米，宽是3米。
问题：1.仔细阅读，你知道了什么？
2.理解要解决的问题是什么。
要解决的问题是……
我知道了客厅的长和宽。
地砖是正方形的，
边长是3分米。
一共要用多少块这种正方形的地砖才可以
铺满客厅地面？
分析与解答
追问：说一说你是怎么想的。
6×3＝18（平方米）
18平方米＝1800平方分米
3×3＝9（平方分米）
1800÷9＝200（块）
我先算出客厅地面的面积，再除以每块地砖的面积，就是……
追问：说一说你是怎么想的。
6米＝60分米
3米＝30分米
60÷3＝20（块）
30÷3＝10（块）
20×10＝200（块）
我先分别算出客厅的长和宽可以铺多少块地砖，然后用乘法计算出……
回顾与反思
问题：解答正确吗？说一说你的想法。
答：一共要用200块地砖。
9×200＝1800（平方分米），
1800平方分米＝18平方米，
正好与客厅的面积相等，解答正确。
用面积知识解决实际问题时，最关键的是要找准题目中的数量关系，根据数量关系灵活选择解题策略，同时要考虑两个面积单位间的进率。
常见应用题2
下图是一块正方形的交通标志牌，标志牌的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？
1平方分米＝100平方厘米
80×80＝6400（平方厘米）
答：标志牌的面积是6400平方厘米，合64平方分米。
6400平方厘米=64平方分米
一幅长方形的宣传画长20米、宽4米。面积是多少平方米？合多少平方分米？
20×4=80（平方米）
80平方米=8000平方分米
1平方米＝100平方分米
答：面积是80平方米，合8000平方分米。
方法总结
1平方分米＝100平方厘米
1平方米＝100平方分米
相邻两个常用面积单位间的换算方法：
低级→高级，在数的末尾去掉2个0；
高级→低级，在数的末尾添上2个0。
一辆洒水车每分钟行驶
200米，洒水的宽度是8
米。洒水车行驶6分钟，
能给多大的地面洒上水？
方法一：
200×8＝1600（平方米）
1600×6＝9600（平方米）
方法二：
200×6＝1200（米）
1200×8＝9600（平方米）
常见应用题
__________
一、比一比，填序号。
二、
三、
四、
五、
六、
七、
3.教室前面的墙壁，长6米、宽3米。墙上有一块黑板，面积是300平方分米。现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米？
18-3＝15（平方米）
300平方分米＝3平方米
答：要粉刷的面积是15平方米。
6×3＝18（平方米）
下课！