冀教版二年级上册第一单元 观察物体（一）跟踪检测卷(含答案)

第一单元跟踪检测卷
一、仔细审题，细心填空。(每空2分，共28分)
1.左图从前面看有(　　)个点，从右面看有(　　)个点。
2.
(1)从上面看，看到的是长方形的是(　　)，看到的是正方形的是(　　)，看到的是圆的是(　　)。
(2)从③的上面、前面和侧面看到的图形都是(　　)。
(3)不管从哪个方向看①，看到的图形都是(　　)。
3．分别是谁看到的？把他们的名字写在相应的括号里。
(1)(　　)既能看见羊的尾巴，又能见羊的头。
(2)(　　)看不见羊的尾巴。
(3)(　　)可以看见羊身体的一侧。
4.
(1)从上面看图形A，看到的形状是(　　)。
(2)从前面看到的是①，这个物体是(　　)。
(3)从后面看图形C，看到的形状是(　　)。
(4)从侧面看到的是④，这个物体是(　　)。
二、明辨是非，细心判断。(对的打“√”，错的打“×”)(1、2题每题3分，其余每题9分，共24分)
1．从一个长方体的前面和后面看到的图形相同。 (　　)
2．看到立体图形的一个面是正方形，那么这个立体图形一定是正方体。 (　　)
3．根据下图的信息，判断下列说法是否正确。
4．4个小朋友观察同一个房子，判断下列说法是否正确。
(1)红红在房子的后面，多多在房子的前面。(　　)
(2)房子的后面有1扇窗户。 (　　)
(3)这间房子有1扇窗户，1扇门。 (　　)
三、火眼金睛，细心选择。(把正确答案的序号填在括号里)(每题3分，共12分)
四、动手操作，我最棒。(共36分)
1．下面③、④两幅图是在空中拍的，请你判断以下四幅图中，哪两幅是一家，连一连。(8分)
2．分别是谁看到的？用线连一连。(22分)
3．下右边的图分别是在哪个方向看到的？(用线连一连)(6分)

附加题：(10分)
如图，一个正方体的六个面上分别标有1～6这6个数，且相对面上的数的和是7。
(1)由相对面上的数的和是7，正方体的前面是2，可知和它相对的面上的数是(　　)；正方体的右面是4，和它相对的面上的数是(　　)。
(2)除去前、后、左、右面上的数可知，上、下两个面上的数分别是(　　)和(　　)。
(3)如果这个正方体的前面是4，右面是6，那么这个正方体上、下两个面上的数分别是几？
答案
一、1.5　3
2．(1)②　③　①
(2)正方形
(3)圆
3．(1)小丽　(2)小强　(3)小红
4．(1)③　　(2)D　　(3)②　　(4)B
二、1.√　2.×
3．(1)√(2)×(3)×
4．(1)×(2)√(3)×
三、1.②　2.②　3.②　4.③
四、1.①和④连，②和③连。
附加题：(1)5　3　(2)1　6(或6　1)
【点拨】由相对面上的数的和是7，正方体的前面是2，可知后面就是7－2＝5；右面是4，左面是7－4＝3；除去前、后、左、右面上的数可知，上、下两个面上的数分别是6和1(或1和6)。
(3)这个正方体上、下两个面上的数分别是2和5(或5和2)。
【点拨】除去前(4)、后(3)、左(1)、右(6)面上的数可知，上、下两个面上的数分别是2和5(或5和2)。