课件20张PPT。生物进化的历程仔细阅读课本52—53页“资料分析”部分,并结合图片,思考以下问题:
1.什么是化石?化石在不同地层中的分布有什么规律?(重点)
2.找出孔子鸟与爬行动物及鸟类身体结构的相似点,你可以对三者的关系作出怎样的推测?
3.比较五种哺乳动物的前(上)肢,在骨的组成和排列上相似,但形态和功能上出现了差异,说明了什么?
设问导学 分析证据(手脑眼并用,红笔圈划答案。)1.什么是化石?化石——是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹。生成反馈 发现线索鱼类化石两栖类化石爬行类化石哺乳类化石1.化石在不同地层中的分布有什么规律?在越古老的地层里,成为化石的生物越 ,越 ;
在越晚近的地层里,成为化石的生物越 ,越 。简单低等复杂高等生成反馈 发现线索孔子鸟化石孔子鸟复原图生成反馈 发现线索2.找出孔子鸟与爬行动物及鸟类身体结构的相似点,你可以对三者的关系作出怎样的推测?鸟孔子鸟爬行动物相似点被覆羽毛,有翅膀,有喙无齿有指有爪孔子鸟是古代爬行动物向古代鸟类进化的中间过渡类型古代鸟类是由古代爬行动物进化来的生成反馈 发现线索蝙蝠的翼手 鲸的鳍肢 猫的前肢 猿的上肢 人的上肢凡具有同源器官的生物,都是有共同的原始祖先进化来的,只是在进化过程中,这些动物的生活环境不同,为了适应不同的环境,导致这些器官出现了形态和功能上的改变。3.比较五种哺乳动物的前(上)肢,在骨的组成和排列上相似,说明了什么?但他们在形态和功能又有很大差异,这又是什么原因呢?生成反馈 发现线索解剖学证据1、据发现,几乎所有生物细胞中都含有细胞色素c(一种特殊蛋白质),这对你有什么启示?
所有的生物都有共同的原始祖先
2、结合学习过的知识,你认为:哪种生物与人的亲缘关系最近? 哪种最远呢?
猴、鸡、牛、鸭、酵母菌、金枪鱼、响尾蛇、蛾、海龟
生物进化的其他证据:分子生物学证据3、比较不同生物与人细胞色素c的氨基酸序列差异,你发现了什么规律? 亲缘关系越近,细胞色素c的差别越小亲缘关系越远,细胞色素c的差别越大科学家在一个与外界隔绝的山谷中发现一种未知动物,为了确定它的进化位置,科学家比较了这种动物与几种不同的生物的核酸序列,得到如下数据:
你能判断出它与哪种生物的亲缘关系最近吗?为什么?蛋白质或核酸分子的差别 , 生物的亲缘关系越近 越小蛋白质或核酸分子的差别 , 生物的亲缘关系越远 越大考考你?帮动物找“亲戚”古代鱼类古代两栖类古代爬行类古代鸟类和哺乳类小结线索,生成方法纵向比较横 向 比 较孔子鸟化石同类动物具有共同祖先科学方法:比较法比较是根据一定的标准,把彼此有某种联系的实物加以对照。确定他们相同和不同之处。通过比较,可以把握事物之间的内在联系,认识事物的本质。根据以上的种种证据线索和比较法的运用,结合我们学过的动植物类群的特征,你能推测出生物进化的大体历程吗?活动要求:
1.组长组织组员讨论,尝试根据各种生物的特点,将各种生物类群的名字剪下来,按照进化顺序粘在“进化树”上。
2.仔细阅读、讨论进化树,同桌互述动物、植物的主要进化历程,并说明你的依据(形态结构、生活环境等)。
3.进一步讨论,归纳出生物进化总体趋势。合作交流 推测历程水生 简单 低等 陆生;复杂;高等。生物进化的大体趋势是什么?知识梳理 构建网络解剖学证据 生物进化的证据化石证据分子生物学证据比较归纳推理 地层:越近越近;越远越远
进化规律:越早越简单,越晚越复杂 蛋白质或核酸:
越近,差别越小,越远,差别越大。 同源器官:共同的原始祖先
环境不同导致外形不同 对待环境的态度:
适应环境、保护环境
对待生物的态度:
尊重生物,和谐相处拓展延伸假说A:一颗小行星、陨石或彗星撞击地球,引起海啸和火山爆发,导致恐龙迅速灭绝。
假说B:恐龙灭绝的原因是不能适应当时的环境变化。1.支持假说A的证据有:1、2、3
2.支持假说B的证据有:4、5、6、7寻找证据: 恐龙是怎么绝灭的? 课本56页内容学无止境CAB恐龙蛋、始祖鸟、龟化石马、象牙、犀牛化石 三叶虫、珊瑚、乌贼化石帮化石找“家”aB小游戏:C