3.2分数乘法（二） 课件（16张ppt）

课件16张PPT。分数乘法（二）教学目标能力目标：能根据解决问题的需要，探究有关的数学信息，发展初步的分数乘法的能力。
知识目标：继续学习整数乘以分数的计算方法，让大家能够计算整数的几分之几是多少，能够熟练准确的计算出一个整数乘以不同分数的结果。
情感目标：使大家感受到分数乘法与生活的密切联系，培养学习数学的良好兴趣。 (1)小红有6个苹果，淘气的苹果
数是小红的 ，淘气有多少个
苹果？6个苹果的 21=3（个） 是3个苹果。 (2)小红有6个苹果，笑笑的苹果数
是小红的 ，笑笑有多少个苹果？=2（个）求一个数的几分之几用乘法。 试一试我今年36岁。我的年龄是叔叔的我的年龄是叔叔的小强（1）小兰今年几岁？=9（岁）答：小兰今年9岁。我今年36岁。我的年龄是叔叔的（2）小强今年几岁？=6（岁）答：小强今年6岁。我今年36岁。我的年龄是叔叔的小强观察对比单位“1”单位“1”对应量=单位“1”×分率 单位“1”一个书包的原价是30元，打九折后
的价钱是多少元？练一练 5× 7 3 21× 7 4 4× 12 7 6 1100× 5 2×6 ×4练一练小明的身高大约是多少厘米？本课小结 大家能够计算整数的几分之几是多少，能够熟练准确的计算出一个整数乘以不同分数的结果。