陕西省咸阳市永寿县2018-2019学年度第二学期七年级期末语文试卷(扫描版含答案)

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名称 陕西省咸阳市永寿县2018-2019学年度第二学期七年级期末语文试卷(扫描版含答案)
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科目 语文
更新时间 2019-06-29 21:33:42

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绝密★启用前,原自气个A,则当
试卷类型:B
2018-2019学年度第二学期期末质量监测
直,
七年级语文试题(卷)
老师真诚地提醒你:
1.本试卷共8页,满分120分,请你直接在试卷上答题
是中1
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚;
3书写要认真、工整、规范;卷面干净、整洁、美观。
题号

总分
得分
得分评卷人
一、积累和运用(共6小题,计19分)
文,
1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是()(2分)
A.哺育(pu)亘古(gen
s请(
鲜为人知(xian)
、不(二
B.矜持(in)竹篾(m)
污秽(hu)
悲天悯人(min)
C折损(zhe)疲惫(bi)
D.俯瞰(kan)愧怍(zu0)
妥帖(t)优心忡仲(chng)
譬如(pi)
忍俊不禁(j)
2.下列各组词语中,汉字书写全部正确的一项是()(2分)
A.峭壁繁蜜
门槛。如失重负
B.拍摄
辜负
晌午
言外之义
C.奠基
薪金
商酌大庭广众
D.默锲
书斋
取缔
妇儒皆知
3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分)
(1)广大家庭都要
(弘扬。发扬、宣扬)优良家风,以千千万万
家庭的好家风支撑起社会的好风气。科,
(2)树木在城郊这片相对静寂的原野上悄然」
(屹立伫立,
矗立)着,把粗粗细细的枝丫尽情地朝空中伸展。最一
4.古诗文默写。【在第(1)~(7)题中,任选五题;在第(8)~(10)题中,任选一题】(6分)
(1)念天地之悠悠,
(陈子昂《登幽州台歌》)条5
(2)造化钟神秀,
a(杜甫《望岳》)动墨
(3)不畏浮云遮望眼,一
。(王安石《登飞来峰》)m
(4)莫笑农家腊酒浑,
。(陆游《游山西村》)
(5),化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
(6)草树知春不久归,
。(韩愈《晚春》)
(7)可怜夜半虚前席,
。(李商隐《贾生》)
七年级语文期末试题(卷)B共8页第1页1
(8)
,散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)口千:一
(9)假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子需要镇静:
。(普希金《假如生活欺骗了你》)。
(10)予独爱莲之
。(周敦颐《爱莲说》)
5.阅读下面语段,按要求完成相关问题。(5分)
会不,上自象
①读书,就是去阅读别人的灵魂。②阅读不同作者的书,就好比与不同的人去对
话、交流。③特别是去读一些领袖精英、社会名家的书,往往会让你有醍醐灌顶的感
觉。④读书
单纯地去阅读纸张上的文字,
发现自己的内心,放飞自
己的思想,信马由缰,最后把文字的温度嵌进灵与肉,与自身相结合,让自己得到提高
和升华,不断地改变自己。
(1)请将“书”字的笔画名称依次写在下面横线上。(1分)
(2)请提取出第①句的主干,写在下面的横线上。(1分)
(3)第③句有一处标点符号错误,请将改好的句子写在下面的横线上。(1分)
(4)请给第④句横线上填写恰当的关联词。(1分)
面升骤
(5)请判断下列短语的类型。(1分)
“提高和升华”属于
年文自面不(一
“改变自己”属于
6.阅读下面文字,完成后面的题目。(2分)
冬天又来到,从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声,祥子把头
往被子里埋,不敢再起来。直到风停,止住那狼嚎鬼叫的响声,他才无可奈何的起来,
打不定主意是出去好呢,还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把,怕那噎得使人恶心
的风。狂风怕日落,直到四点多钟,风才完全静止,昏黄的天上透出些夕照的微红。他
强打精神,把车拉出来。揣着手,用胸部顶着车把的头,无精打采的慢慢的晃,嘴中叼
着半根烟卷。一会儿,天便黑了,他想快拉上俩买卖,好早些收车。懒得去点灯,直到
沿路的巡警催了他四五次,才把它们点上。
请根据小说的内容,说说哪些大事导致祥子“萎靡不振”。(列举三件事)(2分)
得分评卷人
、综合性学习(5分)
7孝,是中华民族的传统美德。百善孝为先,我们应将孝亲敬老这一中华传统美德发扬
光大。今天,让我们一起走进“孝亲敬老从我做起”的综合性实践活动中去吧!
【写格言,知“孝”】请写出一句与孝有关的名言警句。(1分),能
【读材料,明“孝”】根据材料,请从“对待父母”和“对待自己”两个角度说说应该如何行
孝。(2分)即
材料一:子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”意思是:
现在人们所说的孝,往往是指能够赡养父母,其实狗和马之类都能够得到人的饲养,若
不尊敬父母,那与养马和狗之类有什么区别呢?
材料二:《孝经》:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”做人子女,要行孝,应先
从爱护自己开始,不要让父母为我们身体的伤患而担忧;更要记得“德有伤,贻亲羞”的
警言,严于律己,不做不仁、不义、无信、无礼的事让父母蒙受羞辱,这是孝的第一步
对待父母:
对待自己:
【表观点,评“孝”】《弟子规》中有“父母命,行勿懒”“父母责,须顺承”等古训,你对古
代这些有关“孝”的要求是如何看待的?(2分)
得分评卷人
三、阅读(共16小题,计46分)
【现代文阅读】(共9小题,计30分)
(一)阅读下面的文字,完成8~12题。(14分)
遍地黄金
①从南窗望去,那边坡地上一如往年,绽出一抹黄色。刚惊蛰,油莱花这么快就开
了?中午儿子放学回家,进门就说,路边的莱花约好了似的,一夜工夫全黄了!下午乘车
去市郊,果见满畈满坡一片片明艳的黄,一种生命的喜悦油然灌注全身。
②几乎已成条件反射,人一见到油莱花,忧郁的心境就豁亮了。四年前腿骨发生病
变,每周需去武汉两次,接受希望渺茫的康复治疗。也是雨季,天色像心境一样阴晦,人
默坐车上,打不起丁点精神,对人生已失去信心,甚至对生命也没有更多的留恋。就是这
个时候,对车窗外成片成片的油菜花,我有了不同于以往任何时候的感觉,那种蓬蓬勃勃
的美,使我的心情变得轻松许多。它那浓郁的生气无形中感染了我,唤醒了我生命中沉
睡的信念,生活是美的,生命是值得留恋的!从此,每年油菜花开时节,虽是行走艰难,
要拄着拐杖到郊外看看。
③要论好看,任何一种单朵的花都会比单朵的油菜花好看得多,单朵的油莱花细小
单调而不起眼,它之所以让我有了生命的感动,是因为这些花是以集团军的面貌出现的,
显现出一种浩浩荡荡的生机,一种攻城略地的气势,一种汪洋恣肄的活力。油莱花才真
正是太阳之光,是光和热的象征。
④所有的油莱花,不论高的矮的,壮的瘦的,一律顽强地展示着自己那一份生命的本
色。它们的黄,既不是初春的柳芽那种嫩黄,也不是菊花、葵花的那种老黄,那是一种青
春的黄,黄得明净,黄得酣畅,黄得秀朴,黄得平净如水,黄得恬柔如笑。灿烂的黄花下
面,是绿得发暗的秆和叶,青葱的生命高擎着纯情的黄,托展着一个欣欣向荣的季节的美
丽扉页。黄花满眼,清芳扑鼻,看花人沉醉了,恍惚觉得自己也变成了一株充满青春活力
的植物。
⑤油莱花似乎不怕雨打风吹,它前赴后继地开着,整体花期比一般的花都长些。菜
花开了,再阴晦的日子也不难耐了,那爽心的亮色风雨收不去,望一眼,心田就会洒满阳
光,它们其实就是活的香的阳光!更多的时候,我于户内凝望油菜花,在病榻上斜靠着,
看书倦了,总喜欢透过窗子看对面的那片油莱花,差不多成了一种生命的需要。油菜花
谢了,没有画家会为我在窗外画一片黄,但我不会再阴郁。春天于我,是希望的季节,更
是收获的季节,我收获遍地黄金,那是一年乃至一生受用不尽的黄金!
8.油菜花“生命的本色”是什么?(3分)2
9.第③④段中从哪些方面描写了油菜花?请概括回答。(3分)
10.第④段写油菜花的黄,为什么还要写柳芽的黄、菊花的黄、葵花的黄?(2分)
11.概括说明油菜花对“我”生命态度产生的重要影响。(3分)
12.文章主要内容是写油菜花,却以“遍地黄金”为题,说说你的理解。(3分)
(二)阅读下面的文字,完成第13~16题。(16分)
跳街舞的男孩
朱卫国
①罗老师走进教室时,发现学生晨读声音不大,稀稀拉拉的,有些意外,更有些恼火,
后天就是期末考试了,竟如此萎靡不振!学生见老师面有愠色,便慌乱地读起来,顿时书
声鼎沸,好不热闹。再仔细一看,学生的课本下,都压着一张红色纸页,罗老师看了个究
竟,气不打一处来—“嘉禾街舞社”暑期招生火热进行中。好家伙,竟把广告单发到课
堂上来了!
②“李嘉禾,你干的好事?”罗老师尽量压住心中怒火,语气中有风雨欲来之势。“你
跟我到办公室来!”李嘉禾跟了出来,宽大的白T恤上印着黑白舞照,透着几分痞气。“你
这是拆我台吗?这一招搅得很及时啊!还考什么试?初二一班的成绩若为年级倒数,你
要负全责!”“老师,我没这个意思,我只是想证明给我妈看。下学期我不想读了。
③罗老师吃了一惊,觉得有必要弄清原委,情绪也缓和了许多。印象中这孩子成绩
不错,天资聪颖,满脑子都是街舞,就是爱玩爱动,没少挨过训,以前跟家长沟通过,最近
两个月沉稳了许多,没想到一爆发,就是大动作了。
④“你妈不赞成你跳街舞,是吧?”罗老师知道他家长的态度,明知故问。
⑤李嘉禾点头。
⑥“那你还越发狂乱了?还什么嘉禾街舞社?还什么火热招生?你这是跟谁干呢!”
⑦“我不跟谁干,我就是想证明给我妈看,我爱街舞,我要靠
什么不正经的事儿!”
街舞创业。跳街舞不是
⑧李嘉禾越说越激动。“初三我不读了,跳街舞也可以跳出名堂来!”

⑨罗老师噗地一下笑出声来:“所以你要赶在期末考试之前,招一批学徒?”
⑩“那妤,你先安心考试,如果成绩没下滑,我替你招这个生,保证火爆。”李嘉禾眼
[七年级语文期末试题(卷)B共8页第4页
亮,有些不相信。
⑩头一回遢到这么决绝的学生,罗老师感觉背后的信息量太大,非得家访才弄得清。
平李嘉禾回教室后,罗老师迅速登门了解情况。
⑩李嘉禾的妈妈接待了罗老师。罗老师把情况一说,她已经哭得说不成话了
③原来,李嘉禾的爸妈已经离了婚。他爸爸也爱好跳舞,跳着跳着就把一个年轻女
子跳进了怀里跳散了一个家,也跳凉了李嘉禾妈妈的心。妈妈带着李嘉禾过,本想着儿
子还听话,成绩也还妤,算是点慰藉吧,没想到儿子又偷偷爱上了什么街舞,一发不可
收拾。
④“跟你老子一样,没一个好东西。尽搞些不正经事!跳舞能跳出饭碗来?”
⑤妈妈越是反对,少年的叛逆心理越是迸溅,李嘉禾甚至逃课躲到校园角落里刻苦
练习,非得要跳出个惊天动地来。“看来,心结还得用心来打开,这样吧,后天下午四点,
学生期末考试结束,你到学校来一趟,我们一起来打开李嘉禾的心门。”罗老师胸有成竹
地说。李嘉禾妈妈将信将疑。
⑩这天下午,考试结束铃一响,罗老师在学校广播里发布了消息,特别邀请全校师生
前往一号篮球场观看个人街舞表演,并有好礼相送。
①被罗老师带到布置好的场地时,李嘉禾激动得不知所措,红红的会标上印着“李嘉
禾街舞表演个人专场会”。音乐一起,四围掌声如潮,此刻,他觉得自己站在了世界的中
方小舞台竟如此辽阔,如此辉煌
⑩青春与活力,力量与变幻,在一个个舞姿中演进、迸发、飞越、升华,李嘉禾的舞技
一鸣惊人,博得阵阵喝彩,他仿佛舞的精灵,特地来到人间诠释街舞的魅力。
⑨李嘉禾的妈妈隐在观者中,眼里噙满泪水,那一刻,她第一次感到作为母亲的
自豪。
②表演结束,罗老师上台隆重推介李嘉禾,并宣布,学校暑期免费提供场地开办嘉禾
街舞兴趣班,由李嘉禾担任教练,打造我校第一个精品兴趣社,有意者现场报名,零学费
收拾场地时,李嘉禾仍沉浸在兴奋中,看着罗老师满是汗水的脸,他既感动又愧
辮疚,心里在暗暗使劲,一定要努力,不能让罗老师失望。
②“罗老师,真的要谢谢你。有点遗憾,要是我妈在现场就好了。
②罗老师笑了笑,手一指,“你看—”,李嘉禾的妈妈正站在不远处,擦拭着脸上的
泪花,向儿子走来。
(选自《小小说大世界》2018年8期,有删改)
13.请从罗老师的角度,梳理文章的故事脉络。(4分)
发现广告,心中生怒—→
登门家访,弄清缘由—
14.请结合语境,分析下列句子中的“激动”分别表现了李嘉禾怎样的心理。(4分)
(1)李嘉禾越说越激动。
(2)被罗老师带到布置好的场地时,李嘉禾激动得不知所措,红红的会标上印着“李嘉
禾街舞表演个人专场会”。
15.看着罗老师满是汗水的脸,李嘉禾为什么“既感动又愧疚”?请结合全文,简要回答。
(4分)
16.文中的罗老师是一位怎样的老师?请结合全文简要分析。(4分)
【古诗文阅读】(共6小题,计16分)
(三)阅读下列两段文字完成17-20题。(12分)
【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲
卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所
益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙
曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
【乙】晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣!”师旷曰:“何不炳烛乎?”
平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之:少而好学,如
日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”平
公曰:“善哉!”
(选自《说苑》)
【注释】①晋平公:春秋时期晋国国君。②师旷:晋国乐师,目盲。③炳烛:点燃灯烛。
④昧:昏暗,黑暗。
17.解释下面句子中加点的词语。(4分)
(1)孰若孤(
(2)及鲁肃过寻阳(
(3)恐已暮矣(
(4)盲臣安敢戏君乎(
18.下列加点词的用法和意义判断正确的一项是()(2分)
A.辞以军中多务(介词,拿、用)
自以为大有益处(动词,认为)
B.大兄何见事之晚乎(助词,不译)好之者不如乐之者(助词,的)
C.治经为博土邪(动词,做,当)
可以为师矣(介词,是)
D.结友而别(顺接连词,不译)
博学而笃志(转折连词,但是)
19.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)但当涉猎,见往事耳。(2分)
(2)少而好学,如日出之阳。(2分)
20.作者用什么写作手法来表现吕蒙学有所成的?请予以分析。(2分)
(四)阅读下面这首诗,回答21-22题。(4分)比米高,向
两中管,乙
约客
【宋】赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。一每文,1
21.诗歌前两句写景营造了怎样的氛围?(2分)
2.简略分析“闲敲棋子落灯花”中“敲”“落”两个动词的妙处。(2分)文方1
得分评卷人
四、作文(50分)
士公
23.题目:身边的微感动
大,叶,三1“:口
要求:①内容具体,文从字顺。②注意抒发自己的真情实感。③不得出现真实的人
名、地名、校名。④字迹工整,书写规范,不少于600字。“日公平
试卷类型:B
绝密★启用前
2018—2019学年度第二学期期末质量监测
七年级语文试题(卷)参考答案
、积累和运用(共6小题,
计19分)
(2分)D
2.(2分)C
3.(2分)(1)弘扬
2)伫立
4.(6分)(1)独怆然而涕下
(2)阴阳割昏晓
(3)自缘身在最高层
(4)丰年留客足鸡豚
(5)落红不是无情物
(6)百般红紫斗芳菲
(7)不问苍生问鬼神
(8)谁家玉笛暗飞声
(9)相信吧,快乐的日子将会来临
(10)出淤泥而不染濯清涟而不妖
5.(5分)(1)(1分)书:横折横折钩竖点
(2)(1分)读书,就是去阅读灵魂。(或“读书,就是阅读灵魂。”)
(3)(1分)特别是去读一些领袖精英、社会名家的书,往往会让你有醍醐灌顶的感觉。
(4)(1分)不是……而是…
(5)(1分)动宾短语并列短语
6.(2分)参考示例:祥子自己辛苦攒钱买的车子,给兵抢了;好不容易结了婚,老婆又难产
死了;大病几场,原本强壮的身体也垮了。(说明:情节大致能说出即可,列举2件事得1分,
三件事得2分)
、综合性学习(5分)
7【写格言,知“孝”】(1分)(符合要求即可)
示例一:老吾老,以及人之老:幼吾幼,以及人之幼。
孟子
示例二:父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。
《论语》
示例三:百善孝为先,万恶淫为首。—王永彬
【读材料,明“孝”】(2分)对待父母:我们要赡养父母,尊敬父母。
对待自己:严于律己,要爱护自己的身体和荣誉。
【表观点,评“孝”】(2分)(言之成理即可)
示例一:我认为应该尊重并践行这些传统要求。因为这些传统文化是古人留下来的宝贵
财富,我们应该遵从,父母养育我们不容易,顺从父母也是一种孝。
示例二:我们应该辩证地看待这些要求。对一些好的传统,我们应该传承:对于不合理
的要求,则应摒弃。
、阅读(共15小题,计46分)
(-)(14分)
(3分)生机;气势;活力。(每点1分,文字不求一致,意思对即可)
七年级语文共2页(第1页)
9.(3分)形状;态势:花色。(每点1分,文字不求一致)
10.(2分)为了衬托油菜花的黄。或:为了更加突出油菜花的黄。
11.(3分)油菜花唤醒了“我”生命中沉睡的信念,使“我”认识到生活是美的,生命是
可恋的。
12.(3分)油菜花遍地都是,呈现一片黄色,犹如遍地铺满黄金;(1分)油菜花在“我”
生命中具有重要的影响,像黄金一样宝贵,值得珍视。(2分)
(二)(16分)
13.(4分)初次交谈,发现矛盾
举办表演,母子感动
14.(4分)(1)(2分)“激动”表现了李嘉禾不读书要跳街舞证明给妈妈看的急切、冲动的
心理
(2)(2分)“激动”表现了李嘉禾看到罗老师为自己精心准备的街舞表演会场后喜悦、感激
的心理
15.(4分)①感动于罗老师为了让自己能努力学习,为自己辛苦布置街舞表演场地,邀请全
校师生观看。②愧疚于自己未能努力学习,甚至为了街舞准备放弃读书,辜负了罗老师的
苦心
16.(4分)①罗老师是一位沉着冷静、懂得克制的老师。发现李嘉禾上课发广告单,不是简
单粗暴处理,而是悉心交谈。②罗老师是一位懂得教育艺术的老师。发现李嘉禾身上的问题
后,不是简单处理,而是通过家访,并采取个人表演会的形式唤醒孩子,缓解孩子和其母亲
的矛盾。
(三)(12分)
17.(4分)(1)谁(2)到,等到
(3)晚了,迟了(4)怎么
18.(2分)A
19.(4分)(1)(2分)只是应当粗略地阅读,不解历史罢了。
(2)(2分)年少而学,(就)如同初升的太阳。
20.(2分)运用侧面烘托的手法,以鲁肃见到吕蒙时的惊异和钦佩之情,表现了学习使吕蒙
有了巨大变化。(或答“对比”,以吕蒙学习前后的变化对比,表现其学习成效显著。)(意
思接近即可)
(四)(4分)
21.(2分)营造了单调、寂寞的氛围。
22.(2分)“敲”字写出了客人迟迟不来作者的焦急,“落”写出了客人不来的失落与无奈
“敲”与“落”衔接紧密,将等待客人到来的心境刻画得极为生动。
四、作文(50分)
23.略。
七年级语文共2页(第2页)
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