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1.4.1 科学测量提高练习（第一课时：长度的测量）
一、选择题（共15题；共30分）
1.测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。下列实验过程中没有用到这一科学原理的是（ ??）
A.?用温度计测出液体的温度????????????????????????????????????B.?用量筒测出液体的体积
C.?用放大镜观察蜗牛的触角????????????????????????????????????D.?用天平测出物体的质量
2.下列单位换算不正确的是（?? ）
A.?5km=5×10 3m??????????B.?4m2? =4×102cm3??????????C.?2nm=2×10 - 9m??????????D.?3cm3=3×10– 6m3
3.如图中(a)、(b)、(c)为三种测量木条MN长度的方法。这三种方法中????? (???? )
?
A.?图a是正确的??????????????????????B.?图b是正确的??????????????????????C.?图c是正确的??????????????????????D.?都有错误
4.某同学先后4次测量同一个小球的直径，其测量结果分别为 1.73厘米、1.75厘米、1.71厘米、1.93厘米，则小球的直径为（ ??）
A.?1.73 厘米??????????????????????????B.?1.765 厘米??????????????????????????C.?1.77 厘米??????????????????????????D.?1.78 厘米
5.下列关于误差的说法中正确的是(?? ? )
A.?认真细致的测量可以避免误差????????????????????????????B.?测量时未遵守操作规则会引起误差
C.?测量时的错误就是误差太大????????????????????????????????D.?测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的
6.有四个同学用最小刻度是毫米的刻度尺测量一块大衣柜玻璃，他们所测量的结果中正确的是( ?? )
A.?118.7 cm????????????????????????B.?118.75 cm????????????????????????C.?118.753 cm????????????????????????D.?1187.5 cm
7.用皮尺测量长度时，如果皮尺没有充分拉直来测量，那么测量结果将(?? )
A.?偏大????????????????????????????????B.?偏小????????????????????????????????C.?不受影响????????????????????????????????D.?不能确定
8.有一卷粗细均匀的金属丝，称得其质量为M，从这卷金属丝上剪取L长的一段，称得其质量为m，那么，这卷金属丝原来的长度为（?? ）
A.????????????????????????????B.????????????????????????????C.????????????????????????????D.??
9.如图是小开同学用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确的测量图是( ?? )
A.?B.???C.?D.?
10.某同学用同一把刻度尺三次测得文具盒的宽度分别为9.20cm、9.21cm、9.20cm，则下列说法中错误的是（?? ）
A.?测量结果最后应记作9.20cm???????????????????????????????B.?此刻度尺的最小刻度是1mm
C.?9.21cm这个记录结果是错误的????????????????????????????D.?9.20中最末一位数字“0”是有意义的
11.人类认识自然需要借助于一些仪器，自从扫描隧道显微镜发明后，世界上就诞生了一门以 0.1 至 100 纳米这样的单位为研究对象的前沿科学，这就是纳米技术，它以空前的分辨率为人类揭开了更加广阔的微观世界。这里所说的纳米是指( )
A.?长度单位???????????????????????????B.?质量单位???????????????????????????C.?时间单位???????????????????????????D.?温度单位
12.用刻度尺和三角板测量圆柱体的直径，如图所示，其中方法正确的是( )
A.?????????????????????????B.?????????????????????????C.?????????????????????????D.?
13.为比较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫圈的数量（估计为 1000 个），最好采用下列哪种方法( )
A.?将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度L，再量出一个垫圈的厚度 L1，L/L1 即为垫圈的总数??????????
B.?将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度 L，再量出 10 个垫圈的厚度 L1，10L/L1即为垫圈的总数
C.?用天平测出这些垫圈的总质量 M，再测出一个垫圈的质量 M1，M/M1 即为垫圈的总数??????????
D.?用天平测出这些垫圈的总质量 M，再测出 10 个垫圈的质量 M1，10M/M1 即为垫圈的总数
14.一次国王故意为难阿凡提，他在众臣面前一定要让阿凡提说出眼前池塘里的水有多少桶，阿凡提略加思索后回答：若桶像池塘一样大的话，池塘里的水就只有一桶；若桶像池塘的十分之一大的话，池塘里的水就有十桶；这则故事说明了( )
A.?测量总是有误差的??????????????????????????????????????????????B.?测量工具的大小决定了物体的大小
C.?测量的标准不一样，结果也不一样??????????????????????D.?测量前应该选择合适的测量工具
15.小明为了给窗户配上一块玻璃，在以下的测量工具中，你认为选用哪种工具来测量窗框的尺寸最合理？( )
A.?最小刻度是 l 毫米，长度是 20 厘米的学生用尺
B.?最小刻度是 l 厘米，长度是 15 米的皮卷尺
C.?最小刻度是 1 毫米，长度是 2 米的钢卷尺
D.?最小刻度是 l 厘米，长度是 1 米的米尺
二、填空题（共6题；每空2分；共26分）
16.自行车驶过地上一个水洼后，在路上留下一块块水迹，测得第一块与第六块水迹中心的距离是12.56米，由此可知自行车车轮的直径是________米。
17.如图是小明同学测量的一木块，该木块的长度为________cm。学习小组的其他五位同学测量另一物体长度时，结果分别为7.57cm、7.57cm、7.55cm、7.73cm、7.55cm，根据以上测量记录，这一物体的长度应记作 ________cm。
18.沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖，如图甲所示。
(1)小明用分度值是________的刻度尺；
(2)测量其中一块地砖长度如图乙所示，刻度尺的读数为________，则走廊的长度约为________。
19.如图所示，用 A、B 两把刻度尺分别测量同一木块的边长，就刻度尺的分度值而言，刻度尺________(A/B)精密一些；就测量的方法而言，刻度尺________的放置不正确。使用正确的测量方法，测得木块边长是________cm。
第19题图 第20题图
20.如图，表示测定金属丝直径的办法，根据图示情况，回答下列各题。
(1)细金属丝的直径是________；
(2)若在绕线时匝与匝之间有间隙，则测量结果将偏________。
21.如图所示，用最小刻度不相同的刻度尺测量物体A的长度．图（a）中，物体A长度为________cm．图（b）中，物体A长度为________cm．
三、实验探究题（共3题；每空3分；23小题6分；共30分）
22.在“测量物体长度”的实验时，小可和同学们跃跃欲试，都想要测出最准确的数据。小可说：“我只要认真按老师的要求去做就不会有实验误差；”小军说：“我只要遵守操作规则就不会产生实验误差；”小红说：“我对同一个量多测几次，求出它们的平均值，就不会有误差了；”小丽说：“只能减小实验误差，即使老师测量也会有误差；”
(1)你同意________同学的观点；
(2)你认为可以采取什么方法尽量减小误差？说出两种即可：
① ；② 。
(3)如图所示，是小丽同学在实验中所测量的数据，现请你填写测量结果：图中这段铅笔的长度应是________cm。
23.有甲、乙两卷粗细不同的细铜线，甲卷铜线上注明直径是 0.8 mm，乙卷铜线上的标签模糊不清，你用什么方法能测出乙卷铜线的直径呢？请绘出你设计的测量图，并写出计算结果。
24.某同学欲测量一根长为J的细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
?????A、将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；
?????B、用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；
?????C、用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d；
?????D、将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上；
?????E、数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n。
(1)以上步骤中，没有必要的步骤和错误的步骤分别是________和________。
(2)错误的步骤应更正为________??。
(3)某同学共测三次，而每次都将铜丝重新绕过，并放在刻度尺上不同部位读数，结果三次读数都不同，产生误差的原因有哪些？????????????? 。
A.?铜丝本身粗细不均匀???????????????????????????????????????????B.?读数时由于粗心，小数点记错位置
C.?刻度尺本身刻度不均匀???????????????????????????????????????D.?每次排绕的松紧程度不相同
四、解答题（共3题；25小题4分；26小题6分；27小题4分；共14分）
25.(1)测量不规则物体面积的方法有割补法、方格法等。其中方格法的具体操作如下：①测出每一方格的长和宽，并利用长和宽求出每一方格的 面积 S1；②数出不规则物体所占的方格数 n（占半格以上的算 1 格，不到半格的舍去）；③计算物体面积 S =________。
(2)如图所示是小芳同学在方格纸上站立时描下的左脚鞋底贴地部分的轮廓，其中每个方格的面积为 6.0 平方厘米，则小芳双脚站立在水平地面时，鞋底贴地部分的面积是多少？（请写出简要的计算过程和结果，只写出结果不给分）________。
第25题图 第26题图
26.新《环境空气质量标准》已于 2012 年 3 月在我国多个城市实施。新标准增加了细颗粒物(PM2.5)监测指标。PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。PM2.5 粒径小，富含大量的有毒、有害物质，且在大气中的停留时间长、输送距离远，对人体健康和大气环境质量的影响更大。
(1)2.5 微米＝________米。
(2)下图是某城市一天的 PM2.5 动态监测数据折线图。则这一天中 PM2.5 的最高值出现在________时左右，出现这一峰值的可能原因是________。
27.推着一个半径为20cm的轮子绕操场跑道一周，从起点到终点轮子共转过160圈，求操场跑道的长度。
参考答案
一、选择题
1. C 2. B 3. D 4. A 5. D 6. B 7. A 8. A 9. B 10. C 11. A 12. C 13. D 14. C 15.C
二、填空题
16. 0.8
17. 4.59；7.56
18.(1)1毫米(2)60.0厘米；18米
19.A；B；2.20
20. (1)1.7 毫米(2)大
21.2.2—2.4都可以；2.40
三、实验探究题
22. (1)小丽(2)改进测量方法；运用精确测量工具或 多次测量取平均值等(3)5.20
23. ①测量图如图所示：
图中的 L 为 N 圈铜线直径的总长度。
②计算结果：金属丝直径＝L/N
24. (1)A；C(2)用铜丝绕圈总长度L2除以铜丝的圈数n、即得细铜丝的直径d(3)A,C,D
四、解答题
25. (1)nS1(2)S= 2×28×6cm2=336cm2（或 S= 2×27×6cm2=324cm2 ）
26.(1)2.5×10-6(2)18；此时处于下班高峰期，汽车排放的尾气增加了空气中的细微颗粒（合理即可）
27.200.96m
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1.4.2 科学测量提高练习（第2课时：体积的测量）
一、选择题（共15题；共30分）
1.一个普通水杯的体积最接近( )
A.?4 毫升????????????????????????????????B.?400 毫升????????????????????????????????C.?4 升????????????????????????????????D.?40 毫升
2.测量一块体积约 40 厘米 3 的石块，选用量筒的量程最好是( )
A.?10 毫升?????????????????????????????B.?50 毫升?????????????????????????????C.?100 毫升?????????????????????????????D.?500 毫升
3.下列单位换算过程正确的是（ ? ）
A.?2.8米=2.8×1000=2800毫米??????????????????????????????B.?3.4千克=3.4千克×1000=3400克
C.?2.6小时=2.6×3600秒=9360秒???????????????????????????D.?4.5升=4.5升×1000毫升=4500毫升
4.下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是( )
A.?当量筒位置在较低不便于读数时，要把量筒举起，与视线平行后读数
B.?读数时，视线与量筒内凹形液面的中央最低处保持水平
C.?向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体
D.?把量筒放在水平的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己
5.用量筒和水测小石块体积时，先在量筒内注入适量的水。“适量”的标准是( )
A.?看上去不多也不少??????????????????????????????????????????????B.?能淹没石块，且石块放入水中后水不会溢出
C.?水面约在量筒中间??????????????????????????????????????????????D.?能淹没石块，且石块放入水中后水面不超过量程
6.一量筒中原有 50 毫升水，现在往里面放人一干燥的木块，木块同时从量筒中吸收了四分之一木块体积的水，假设木块吸收了水后体积不膨胀，木块静止时有二分之一体积浸入水中，量筒中水位上升到 56 毫升，则这块木块的体积是 ( )
A.?6 cm3???????????????????????????????B.?18 cm3???????????????????????????????C.?12 cm3???????????????????????????????D.?24 cm3
7.某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线。初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20mL，倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为5 mL，则该学生实际倒出液体的体积是（ ???）
A.?肯定小于15 mL?????B.?肯定大于15 mL????????C.?肯定等于15 mL????????D.?可能大于也可能小于15 mL
8.下列四个选项中能测出塑料空盒体积的是（ ??）
A.?③④?????????????????????????????????????B.?①④?????????????????????????????????????C.?①②?????????????????????????????????????D.?①③
9.做实验时需要量取 95mL 的水，最好选用下列仪器中的( )
A.?100mL 的量筒????????B.?50mL 的量筒和滴管??????????C.?10mL 的量筒??????????D.?100mL 的量筒和滴管
10.用排水法测量不规则物体的体积必须满足的条件是（??? ）
A.?不规则物体必须用细绳系好????????????????????????????????B.?不规则物体必须沉入水底
C.?不规则物体必须完全浸没在水中?????????????????????????D.?必须用量筒
11.用量筒量取水时，某同学俯视凹液面的最低处，读数为70毫升。则该学生实际量取水的体积（?? ）
A.?小于70毫升???????????????????????B.?大于70毫升???????????????????????C.?等于70毫升???????????????????????D.?无法确定
12.有一量杯，它的最大刻度值是 100 毫升，最大刻度线距离杯底的高度为 H，则在高度为
H/2 的刻度线，表示的容积示数是（??? ）
A.?等于 50 毫升?????????? ?????B.?小于 50 毫升?????????????????????C.?大于 50 毫升?????????????????????D.?无法判断
13.要测一拇指粗细、长短的柱形金属块的体积，现有足量的水和表中所示的量筒可供选择，从可行性和准确性上考虑，应选用的量筒是( )
A.?A???????????????????????????????????????????B.?B???????????????????????????????????????????C.?C???????????????????????????????????????????D.?D
选项 A B C D
量程(毫升) 10 50 100 200
分度值(毫升) 0.2 1 2 5
第13题表 第14题图
14.某注射用蒸馏水瓶，按图甲放置测得底面直径为 D，液面高度为 H1；按图乙放置，测得空间的高度为 H2。若瓶子厚度不计，那么该瓶的容积为多大（??? ）
A.?DH1H2????????????????????B.?D2(H1+H2)????????????????????C.?πD2(H1+H2)/2????????????????????D.?πD2(H1+H2)/4
15.某同学在用排水法测量某个物体的体积，在物体放入量筒前后分别读取量筒对应的示数，从而确定物体的体积，以下四种操作方法中会导致测量结果比物体真实体积偏大的是( )
①放入前仰视、放入后平视 ②放入前俯视、放入后平视
③放入前平视、放入后仰视 ④放入前平视、放入后俯视
A.?①②?????????????????????????????????????B.?③④?????????????????????????????????????C.?②③?????????????????????????????????????D.?①④
二、填空题（共4题；每空2分；共20分）
16.请给下面的测量数据填上符合实际的单位：
(1)《科学》课本的长度约24________；
(2)一间教室内空气的体积大约是200________。
17.某同学用量筒测量小石块的体积。该同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1 ， 然后轻轻放入石块，使石块完全浸没于水中，记下此时水及石块的体积V2。
(1)根据如图的测量结果,得出该石块的体积是________
(2)若该同学在第二次测量时俯视读数，则所测得小石块体积将________（填偏大、偏小或不变）
第17题图 第18题图
18.用量筒测量小石块的体积。甲同学的做法是：在量筒里注入适量的水，记下水的体积 V1 ， 然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积 V2 ， 计算石块的体积为 V2－V1。
(1)如图所示，甲同学所用量筒的最小刻度是________，小石块的体积是________。
(2)甲同学下列操作，可导致测量结果偏小的是 ?????????????????。
A.?石块浸入水中深度过大 B.?放入石块后，仰视读数
C.?投入石块，有水滴飞溅出来 D.?改用粗线拴住石块
(3)另有一较大矿石，放不进量筒，因此丙同学利用一只烧杯，按图所示方法来测量矿石的体积。此测量方法测得矿石的体积，与它的真实值相比________（偏大、偏小或一样大）。
19.用量筒测量热水瓶软木塞的体积时，某同学记录了以下几组数据：①用天平称得软木塞的质量 m；②量筒内盛水时的读数 V1；③把铁块放入量筒内水中时的读数为 V2；④把软木塞和铁块捆在一起放入水中的量筒内读数 V3。上述步骤中多余的是________；软木塞的体积表达式为________（用题中的字母表示）。
三、实验探究题（共3题；每空3分；20题第（2）小题6分；共36分）
20.实验室用排水法测量物体排开水的体积时，老师总是强调先要在量筒中加入“适量的水”。“适量”是指能用排水法测量出物体排开水的体积的水量范国，其中最多水量是指物体放入量筒后，能使液面上升到量程的水量；
(1)最少水量是指物体放入量筒后，量筒内最低液面满足________时的水量
(2)现有一块小石块（体积为 15 厘米 3）、两个 100 毫升的量筒、胶头滴管、烧杯、细线、水等。请选上述材料，设计用排水法粗略测量小石块体积的“最少水量”的实验方案，并完成实验。
(3)利用 100 毫升的量筒，用排水法能测出上题中小石块体积的“适量的水”可能有( )
A.?5 毫升???????????????????????????????B.?50 毫升???????????????????????????????C.?80 毫升???????????????????????????????D.?95 毫升
21.一枚一元硬币的体积多大？小明进行了探究，他能用的器材有烧杯、足量的水、细线、一元硬币20个、量筒（都能放入一元硬币，量筒A量程为200ml、分度值为5ml；量筒B量程为100ml、分度值为1ml）。
实验过程：
⑴估计所选硬币的体积，观察测量工具的量程、分度值，选择________测量（选填“量筒A”或“量筒B”）。
⑵将量筒放在水平桌面上。
⑶向量筒中倒入适量的水，记下水的体积V1。
⑷________。（请你把此步骤填写完整）
⑸计算一枚一元硬币的体积，其体积表达式V硬币=________。
22.如图所示，测量一块小石蜡的体积，
(1)步骤如下：
A．往量筒中倒入适量的水，读出水的体积 V1=________毫升；
B．用细线拴住一枚铁钉；
C．将铁钉慢慢地浸没在量筒内的水中，此时量筒示数为 V2=________毫升；
D．用细线将铁钉和蜡块拴在一起；
E．将铁钉和蜡块慢慢的浸没在量筒内的水中，量筒读数为 V3=________毫升。
(2)分析上述步骤，其中不必要读数的步骤是________（填字母代号），蜡块的体积可表示为 V=________。（用 V1、V2、V3 中的某些量表示）
四、解答题（共3题；23小题5分；24小题5分；25小题4分；共14分）
23.小明看到一个自来水龙头没有关紧，水一滴一滴地滴落到地上。他想这个水龙头一昼夜要浪费多少水啊！为了预算水龙头一昼夜要浪费的水量，他找来了停表和量筒。将量筒放在水龙头下，当听到水滴滴在量筒里的声音时开启停表计时，并数“1”到“40”，按下停表停止计时，读出停表的示数为 12 秒，量筒里水的体积是 10 毫升。则每一滴水的体积为几毫升？一昼夜要浪费的水量是多少升？
24.科学是一门以实验为基础的学科，实验仪器的选择和使用是必不可少的。请按要求回答下列问题。
(1)小明在某次实验中想准确量取10mL水，实验室中有以下3种规格的量筒，他应选择???
A.?50mL，最小刻度为5毫升的量筒
B.?20mL，最小刻度为1毫升的量筒
C.?10mL，最小刻度为1毫升的量筒
(2)请用文字描述量取10mL水的具体操作步骤________
25.如图所示，笑笑为了测量出一块石头的体积，按如下的步骤进行了一个实验：在一个底面内直径是 10 厘米的圆柱形玻璃容器中装入一定量的水，量得水面的高度是 4厘米，将石头放入水中后，量得水面的高度是 6 厘米。这块石头的体积大约是几立方厘米？
参考答案
一、选择题
1. B 2. C 3. C 4. A 5.D 6. D 7.B 8. A 9. D 10.C 11. A 12. B 13. B 14. D 15. D
二、填空题
16. (1)厘米（cm）(2)立方米（米3或m3）
17. (1)20cm3(2)偏大
18.(1)10mL；20cm3(2)B,C(3)偏大
19. ①②；V3 —V2
三、实验探究题
20.(1)恰好全部浸没或刚好漂浮物体
(2)方法一：用细线系住小石块放入量筒 1 底部，在量筒 2 内倒入一部分水读出水的体积 V0 ， 把量筒 2 内的水缓缓倒入量筒 1 内，当水恰好浸没小石块时，停止滴水，读出量筒 2 内剩余水的体积 V1 ， 此时量筒 1 内的水量 V2 即为最少水量，求出最少水量 V2=V0-V1。(水面接近恰好浸没小石块时用胶头滴管加水更准确) 方法二：用细线系住小石块放入量筒底部，然后将水慢慢倒入量筒中，当量筒中水面恰好浸没小石块时，取出小石块，此时量筒里水的体积，就是该小石块的最少水量。
(3)A,B,C
21. 量筒B；将n枚重叠在一起用细线系好后浸没水中，记下硬币和水的总体积V；（V-V1）/n
22.(1)24；26；49(2)A；V3-V2
四、解答题
23.解：40滴水的体积为10mL，所以一滴水的体积为=0.25mL；
一昼夜要浪费的水量为：=72×103mL=72L.
24.(1)C
(2)①向量筒中倒入接近10mL刻度线的水； ②用胶头滴管继续向量筒中滴加水至10mL刻度线
25. 解:V排=3.14×r2×(h1- h2)
3.14×(10cm÷2)2×(6cm-4cm)=3.14×25cm2×2cm=3.14×50cm3=157（立方厘米）
V=V 排水=157（立方厘米）
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1.4.3 科学测量提高练习（第3课时：温度的测量）
一、选择题（共15题；共30分）
1.如图所示，下列用温度计测液体的温度，正确的是( )
A.??????????????????????????B.??????????????????????????C.??????????????????????????D.?
2.关于水银温度计和体温计，下面说法正确的是( )
A.?都可直接测沸水的温度???????????????????????????????????? ???B.?都可离开被测物体读数
C.?玻璃管内径都有一弯曲处特别细?????????????????????????D.?都是利用液体热胀冷缩的性质制成的
3.0℃的冰淇淋与 0℃的冰可乐相比较( )
A.?冰淇淋比冰可乐冷??????????????????????????????????????????????B.?冰可乐比冰淇淋冷
C.?冰可乐与冰淇淋冷热程度相同?????????????????????????????D.?不好比较冰可乐与冰淇淋冷热程度
4.两支内径粗细不同，下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是( )
A.?上升高度一样，示数相等?????????????????????????????????? ??B.?内径细的升得高，它的示数亦大
C.?内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同????????D.?内径粗的升得高示数也大
5.“纳米管温度计”被认定为世界上最小的温度计。研究人员在碳上纳米管中充入液态的金属镓，当温度变化时，通过电子显微镜观察金属镓液柱的变化就能读取温度值。这种温度计的测量范围是 30~490℃，可用于检测电子线路、测定毛细血管的温度等。下列说法错误的是（?? ）
A.?“碳纳米管温度计”是利用液体热胀冷缩的性质制成的
B.?碳纳米管的体积在 30~490℃的范围内变化很小
C.?金属镓的体积在 30~490℃的范围内变化可忽略不计
D.?该温度计虽然很小，但其量程却比体温计大
6.用体温计测量病人甲的体温，示数是38℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是38℃。下列判断正确的是(???? )
A.?乙的体温一定等于甲的体温????????????????????????????????B.?乙的体温不可能高于甲的体温
C.?乙的体温不可能等于甲的体温?????????????????????????????D.?乙的体温一定低于甲的体温
7.如图所示为伽利略温度计(烧瓶内有空气，细管中有液体)，下列说法正确的是（ ??）
A.?B点的刻度值应该小于A点的刻度值?????????????????????B.?如果B点为室温刻度值，则A点可能为0
C.?液柱上升，表明气体缩小，此时气温上升???????????D.?液柱下降，表明液体缩小，此时气温下降
水 水银 酒精 乙醚
凝固点/℃ 0 －39 －117 －114
沸点/℃ 100 357 78 35
第7题图 第8题图
8.下表为一些物质的凝固点和沸点，根据下表判断，在我国各个地区都能测量气温的温度计应选用(? )
A.?酒精温度计????????????????????????B.?乙醚温度计????????????????????????C.?水温度计????????????????????????D.?水银温度计
9.有一支刻度模糊不清的温度计，将它插在冰水混合物中时，水银柱的长度为4厘米，将它插在标准大气压下的沸水中时，水银柱的长度为24厘米。当将此温度计插在某液体中时，水银柱的长度为14厘米，则此液体的温度是多少？（?? ）
A.?60℃????????????????????????????????????B.?65℃????????????????????????????????????C.?50℃????????????????????????????????????D.?40℃
10.某同学出于好奇，将示数为37℃的体温计插入冰水混合物中测量温度，测得的结果（ ???）
A.?体温计的示数降到35℃ B.?体温计的示数仍为37℃
C.?体温计的示数降到0℃以下，无法读数 D.?温度太低，超出测量范围，体温计损坏
11.同学用体温计测量自己的体温，测量结果是35.5℃，所测量温度低于实际温度，其原因不可能是（????? ）
A.?体温计本身刻度不准???????????????????????????????????????????B.?没有及时读数
C.?体温计与人体接触时间不够长?????????????????????????????D.?体温计显示的是腋下温度
12.有 A，B 两支温度计，它们下端的玻璃泡的容积相同，内装的都是煤油，A 玻璃管内径大，B 玻璃管内径小。用它们测同一种液体的温度，测量的情况是( )
A.?A 准确度高????????? ??????B.?B 准确度高?????????????????????C.?AB 准确度一样高?????????????????????D.?无法确定
13.一位同学先后用两支均未甩过的体温计测自己的体温，两支体温计的示数分别是 39.5℃和 37.5℃，那么( )
A.?他的体温一定是 37.5℃????????????????????????????????????? ??B.?他的体温更接近 39.5℃
C.?他的体温在 37.5 至 39.5℃?????????????????????????????????D.?他的体温低于或等于 37.5℃
14.在足球比赛中常常可见：当一球员脚被撞伤倒地不能起来时，一名医生马上跑过去在受伤部位喷上一种液体，这种液体汽化后能使受伤部位温度下降，起到暂时止痛作用。这种液体沸点最有可能的是( )
A.?－12℃??????????????????????????????????B.?32℃??????????????????????????????????C.?40℃??????????????????????????????????D.?100℃
15.用一支水银温度计测量放在 25℃房间里的一盆热水的温度时，当温度计的水银上升经过“28℃”这一刻度时，温度计的读数表示的是( )
A.?房间里的温度??????????????????B.?热水的温度??????????????????C.?温度计中水银的温度??????????????????D.?无法判断
二、填空题（共6题；共17分）
16.实验室中常用的温度计，是利用水银、酒精等液体________的性质制成的。
17.某些说英语的国家，在商业和日常生活中，除使用摄氏度温标外还沿用另一种温标——华氏温标。华氏温标的单位写作 °F。细心的小科从天气预报中记录了在相同的温度时，两种不同的温标下的数值，整理如下表。
t（℃） -5 0 5 10 15 20 25
T（°F） 23 32 41 50 68 77
(1)请你将表中未填好的数值是________.
(2)某日小科从伦敦起飞时温度为86°F，回到北京温度为20℃，两地温差为________℃。
18.温度的单位是________，用“________”表示。科学上把一标准大气压下冰水混合物的温度规定为________，水沸腾时的温度规定为________，如图所示两温度计的读数分别为甲________，乙________。
第18题图 第19题图
19.我国地域辽阔，冬季南北温差很大。图中甲、乙两支温度计分别显示了同一时刻哈尔滨和海口的气温，两地的气温分别为：哈尔滨________；海口________。
20.实验室中常用的温度计，是利用水银、酒精等________的性质制成的。“用温度计测水的温度”的实验中，经过下列 5 个步骤，请填上正确的顺序________。
A．选择温度计，观察温度计的测量范围和最小刻度 B．估计被测水的温度
C．让温度计与被测的水充分接触 D．取出温度计 E．观察温度计的示数
21.如图甲所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的________的性质制成的。世界上第一支伽利略气体温度计（如图乙所示）也是根据气体的这种性质制成的。球形容器内是空气，下方的容器里盛的是水。若发现液面由 A 上升到 B 位置，则表明气温________（选填：“升高”或“降低”）。图丙是小明同学仿照实验室使用的液体温度计的原理，设计而成的一个简易的气体温度计，烧瓶中装的是气体，瓶塞密封不漏气，瓶塞上面细弯管中有一段液柱。若周围温度升高时，液柱将向哪边移动________（填“左”、“右”）；为了提高此温度计的灵敏度，便于读数，可采取的措施有很多，请写出其中一种：________。
第21题图 第22题图
三、实验探究题（共4题；每空3分；共36分）
22.小周同学用温度计、电子表等仪器，测量了一杯水在不同时间的温度变化情况。记录数据如下表所示。
?
根据这些数据，请你回答以下问题：
(1)小周现有两支温度计，一支是水银温度计（测量范围是0℃—120℃）、一支是酒精温度计（测量范围是-10℃—60℃），你认为在这个实验中应该用哪支温度计？________。
(2)表格中“？”的读数如下图所示，其数值是________。
(3)从表格中的数据，你可以归纳出这杯热水的温度变化有什么规律？________。
23.小王同学拿了一支读数为38℃的体温计，用口吹玻璃泡进行测体温，结果读数不变，他以为体温计坏了，就把它插到一杯热水中，一会儿“嘭”的一声炸了。
请找出三处错误的操作：
(1)? ；?
；?
(3) 。
24.在饭店用餐前，服务员热情地给每位同学倒了一杯温开水给同学们解渴。小科灵机一动，拿出随身带来的温度计，做起了研究：将温度计插入自己的这杯温水中，让杯中的温水自然冷却，并用手表记录了时间，每隔两分钟读一次温度计，并将读数记录如下表。
时间（分） 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
温度（℃） 60 52 45 39 34 30 27 25 24 24 24
(1)当时的室温大约为________℃。
(2)如果要根据表格中的数据绘制一张水温随时间变化的图。你认为下列哪个图能比较正确反映实验过程________。
? ?????
(3)与普通温度计相比，体温计更精确，是因为________
25.俗语说“响水不开，开水不响”。开水真的不响吗？小明想对此进行研究，得到爸爸的支持，小明用圆底铁锅在煤气灶上进行烧水试验。用温度计、数字声级计（测量声音强弱的仪器，dB是声强的单位，数值越大，声音越响。）分别测量锅内水的温度。锅旁声音的强弱，测量结果如下表：
水温℃ 21 40 60 70 80 85 90 95 M
声强dB 37.5 38.0 40.5 43.4 46.8 52.9 54.4 55.2 52.8
现象 无气泡 无气泡 有小气泡产生 少量气泡上升 上升气泡增多 大量气泡上升 水面有气泡形成 更多小气泡形成，水变浑浊 沸腾
分析回答下列问题：
(1)水沸腾时，温度计的示数如图甲所示,请填写表格中M的数据是________，分析以上信息，可知温度为________时，响度最大。
(2)当时他们是在如乙图中所示 的气温下进行实验的，则该实验估计是在________（填暑假或寒假）完成的。
四、解答题（共2题；26小题8分；27小题9分；共17分）
26.有一支未刻刻度的温度计，当玻璃泡放在冰水混合物中时，液柱的长度为10cm，当玻璃泡放在1个标准大气压下的沸水中时，液柱的长度为30cm，
(1)对于这支温度计而言，外界温度升高1℃时，液柱伸长多少cm？
(2)现在，发现液柱的长度为8cm，则现在温度为多少℃？
27.有一支刻度不准确但刻度线均匀的温度计甲，把它与一支标准的温度计乙对比后发现， 当乙的示数为 20℃时，甲的示数为 15℃；当乙的示数为 80℃时，甲的示数为 95℃。问： 当甲的示数为－6℃时，乙的示数为多少？是否存在这样一个温度，使甲与乙的示数正好相同？如果存在，那么该温度是多少？如果不存在，请说明理由。
参考答案
一、选择题
1. A 2. D 3. C 4. C 5. C 6. B 7. B 8. A 9.C 10.B 11. B 12. B 13. D
14. B 15. C
二、填空题
16.热胀冷缩
17. (1)59(2)10
18.摄氏度；℃；0℃；100℃；37℃；-23℃
19. ﹣23℃；25℃
20. 热胀冷缩；BACED
21.热胀冷缩；降低；左；细弯管再细一点
三、实验探究题
22.(1)水银温度计(2)32℃(3)开始降温较快，之后较慢，最后接近室温
23.(1)用口吹玻璃泡测体温(2)体温计插入一杯热水中(3)小王没有甩几下，直接测体温
24.(1)24(2)D(3)体温计的玻璃泡大，内径细
25.(1)98；95℃(2)寒假
四、解答题
26. (1)解：(30cm-20cm)/100℃=0.2cm/℃
(2)解：(8cm-10cm)/0.2cm/℃=-10℃
27. 解：设：当甲的温度为 X 时，乙的温度为 Y 由题意可知温度计的刻度均匀，所以 X、Y 之间满足线性关系 ，即 Y=aX+b
现将 X=15，Y=20；X=95，Y=80 代入上式可得，a=0.75，b=8.75
甲乙温度计的关系为 Y=0.75X+8.75，当甲的示数为－6℃时，代入可得：Y=4.25℃ 设甲上示数为 X 的值表示的真实温度为 t=(x－15)×(80－20)/(95－15)+20
如果存在这样的一个温度，则有：t=X
(x－15)×(80－20)/(95－15)+20=X
解得：X=35 度
因此，存在这样的一个温度，此时甲乙的示数相同。该温度为 35 摄氏度。
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