2手绘线条图像 课件（22张幻灯片）
图片预览
文档简介
课件22张PPT。手绘线条图像——
物象的多视角表达想一想：生活中哪些地方用到了物象的多视角 表达?生活中多视角的表达：汽 车 造 型 展 示飞 机 造 型 展 示电子设备展示图服装设计展示图园林设计平面图产品说明图眼镜设计展示图： 表现物体各个面的形象特征。主要从正面、侧面和顶面表现，也称为“三视图”。1.立体的表达方法：123正 面侧 面顶 面侧 面正 面背 面侧 面正 面背 面小 练 习 1： 5分钟时间，从以下图片中任选一个形象，通过观察和想象，用手绘线条的形式画出三视图。2.平面的表达方法： 表现物体的结构和方位。如园林平面图、室内设计平面图。房 屋 户 型 图路 线 图小 练 习 2： 以校园为主题，画出学校主楼（主要建筑）的图像，再以主楼为中心画出学校的整体平面图。学 生 作 品 ：
物象的多视角表达想一想：生活中哪些地方用到了物象的多视角 表达?生活中多视角的表达：汽 车 造 型 展 示飞 机 造 型 展 示电子设备展示图服装设计展示图园林设计平面图产品说明图眼镜设计展示图： 表现物体各个面的形象特征。主要从正面、侧面和顶面表现，也称为“三视图”。1.立体的表达方法：123正 面侧 面顶 面侧 面正 面背 面侧 面正 面背 面小 练 习 1： 5分钟时间，从以下图片中任选一个形象，通过观察和想象，用手绘线条的形式画出三视图。2.平面的表达方法： 表现物体的结构和方位。如园林平面图、室内设计平面图。房 屋 户 型 图路 线 图小 练 习 2： 以校园为主题，画出学校主楼（主要建筑）的图像，再以主楼为中心画出学校的整体平面图。学 生 作 品 ：