2019年教科版八下物理 10.3 浮力的大小 课件 (40张PPT)

课件40张PPT。什么叫浮力？浮力的方向？
写出你所学过的可求浮力大小的公式。
（1）F浮=G-F拉
（2）F浮 =F向上-F向下
（ 3）漂浮或悬浮时： F浮=G

温故知新科学探究：浮力的大小学习目标1、知道影响浮力大小的因素有哪些。
2、掌握科学实验探究的方法。
3、能用浮力大小的影响因素解决相关问题。
以前死海是用来淹死战俘的，但战俘屡次被投进死海，但都不会被淹死，被人们称之为“不死之海”。趣味问题人们可以很轻松地在死海海面仰卧，甚至还可以看书！！！！！为什么？？？？阅读教材61-62页。
思考影响浮力大小的因素有哪些。
小组合作说一说你的猜想。（请同学们结合实际从 物体的因素和周围液体的因素 ）
自主学习猜想一木块在水中会浮起来，而体积相等的重的金属则会沉下去，说明木块所受浮力比金属块大。
浮力大小可能和物体的 有关。密度猜想二“你看！轮船的体积大，在海上能载这么多货物，说明它所受浮力大。”
浮力大小可能和物体的 有关。体积猜想三在游泳池里游泳，在浅水区感到浮力小，在深水区感到浮力大，游起来轻松。
浮力大小可能和物体浸入液体的 有关。深度猜想四在死海中，海水的密度高达1.18×103kg/m3。人们可以很轻松的在海面上仰卧，甚至还可以看书。
浮力的大小可能和液体的 有关。密度猜想五将弹簧测力计吊着的橡皮泥逐渐浸入水中，随着橡皮泥浸入水中的体积的变大，弹簧测力计的示数变小，橡皮泥受到的浮力变大。
浮力大小可能和物体浸入水中的 有关。体积实验探究、验证猜想方法：控制变量法
在研究物理问题时,某一物理量往往受几个不同物理的影响,为了确定各个不同物理量之间的关系,就需要控制某些量,使其固定不变,改变某一个量,看所研究的物理量与该物理量之间的关系.准备实验器材：弹簧测力计、铁块、橡皮泥、清水、鸡蛋、细线、浓度盐水。
（1）明确量程和分度值，使用前必须校零。（2）在实际测量时，要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向一致。（3）读数时，眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻线齐平。（4）记录结果包括数字和单位。温馨提示：弹簧测力计使用方法进行实验1、验证物体的密度与浮力的关系。
2、验证物体的体积与浮力的关系。
3、验证物体浸入深度与浮力的关系。
4、验证物体浸入液体中的体积与浮力的关系。
5、验证液体密度与浮力的关系。步骤一验证物体的密度与浮力的关系。结论：浮力的大小，与物体的密度没有关系。
步骤二验证物体的体积与浮力的关系。结论：浮力的大小，与物体的体积没有
关系。步骤三验证物体浸入深度与浮力的关系。结论：浮力的大小、与物体浸入的深度没有关系步骤四验证物体浸入液体中的体积与浮力的关系。结论：浮力的大小，与物体浸入液体的体积有关系步骤五验证液体密度与浮力的关系。结论：浮力的大小，与液体的密度有关系。结论：1、浮力的大小，与物体的密度没有关系。
2、浮力的大小，与物体的体积没有关系。
3、浮力的大小、与物体浸入的深度没有关系
4、浮力的大小，与物体浸入液体的体积有关系
5、浮力的大小，与液体的密度有关系。
在浮力大小的影响因素中 死海中海水的密度大，人浸没其中，F浮大，则 F浮〉G人，因此人总要上浮，直至漂浮在海面上。
战俘屡被投进死海，而不会淹死的原因是：问题解决了吗？ A、B、C、D四个体积相等的小球均处于静止状态，它们受到的浮力大小什么关系？大家一起练F浮D 所以轮船要 一些。（填“上浮”或“下沉”）
不变变大下沉思维拓展不变练一练：一、判断
1、物体的体积越大，受到的浮力越大。（ )
2、物体的重力越大，受到的浮力越大。（ ）
3、物体受到的浮力与它排开液体的密度有关（ ）
4、密度大的物体受到的浮力反而小。（ ）
5、物体受到的浮力大小与它的运动状态有关（ ）××√××2、体积相同的四个球甲、乙、丙、丁，在水中静止，所受浮力最小的是（ ）A 甲 B 乙 C 丙 D 丁A小结1、浮力的大小，与物体的密度没有关系。
2、浮力的大小，与物体的体积没有关系。
3、浮力的大小、与物体浸入的深度没有关系
4、浮力的大小，与物体浸入液体的体积有关系
5、浮力的大小，与液体的密度有关系。课后作业注意观察浮力在生活中的运用。