5.1用字母表示数 课件（18张ppt）
文档属性
| 名称 | 5.1用字母表示数 课件（18张ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-07-01 15:54:35 | ||
图片预览
文档简介
课件18张PPT。北师大版四年级数学下册用字母表示数观察下面的图片，你有什么发现？KFC这些字母表示什么？肯德基的名称下面这些扑克牌代表什么？J: Q: K: A: 1112131童谣＂数青蛙＂ 一只青蛙一张嘴，二只眼睛四条腿，扑通一声跳下水；二青蛙二张嘴，四只眼睛八条腿，扑通二声跳下水，三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿，扑通三声跳下水……那么四只青蛙怎么唱？20只呢？100只呢？ 1只青蛙 1张嘴 2只眼睛 4条腿2只青蛙 2张嘴 4只眼睛 8条腿3只青蛙 3张嘴 6只眼睛 12条腿4只青蛙 4张嘴 8只眼睛 16条腿a只青蛙 a张嘴 2xa只眼睛 4Xa条腿100只青蛙 100张嘴 2x100只眼睛 4X100条腿除了用字母a表示青蛙的只数，还能用其它字母表示吗？我们的生活中还有哪些用字母表示数的例子呢？淘气：妈妈比我大26岁笑笑:如果用n 表示淘气的年龄，淘气妈妈的年龄怎么样表示呢？用C表示周长 因为正方形的周长＝4x边长 怎样计算正方形的周长?所以C=4xa.a生活中你还遇到哪些能用4a表示的问题？一张桌子4条腿，a张桌子 条腿。4a一本书a元，买4本书要付 元。4aa你能用字母表示我们学过的计算公式吗？正方形的面积=边长x边长S=axa
axa可以写作a 2 a 2
3.b个蛋糕平均分给a个学生，则每个学生分到＿＿ 个1.父亲的年龄比儿子大28岁。如果用x表示儿子现在
的年龄，那么父亲现在的年龄为 岁。 (x＋28)2.设奶粉每袋p元，桔子每袋q元，则买10袋奶粉、6
袋桔子共需 元。 (10p＋6q )做一做用字母表示量,后接单位的和差形式要用括号括起来;
4.小玲的年龄为c岁，她爸爸的年龄比她的3倍小 1岁，请问她爸爸的年龄是 岁。5.汽车从甲地开往乙地，速度为每时c千米，它开了
2小时之后，又行驶了5千米才到达目的地，请问甲
地距离乙地 千米。 (3c－1) (2c+5)小结：相同的字母可以在不同的问题中表示不同
的量。 请同学们一起回顾我们已学过的，碰到过的用字母表示数的例子。
具体要求：
1.用文字写出你们组所要表述的数学规律。
2.用字母表示数的方法表示出这个数学规律。
3.指出在这个算式中，各个字母表示什么？
合作讨论加法结合律：(a+b) +c=a+ (b+c)乘法交换律：a× b = b × a 你能用用字母表示数的方式表示下列数学规律或公式吗？加法交换律：
a+b=b+a乘法结合律：乘法分配律：(a × b) × c=a × (b × c)（a + b ）× c =a × b + b × c(2)b表示长方形的宽。解: (1)s表示衬衣的单价。下列表述中,字母各表示了什么?
(1)买10件衬衣需10s元；
(2)长为50㎝的长方形的面积为50b ㎝2。
(3)教师抽查了班里20﹪学生的作业,共有20﹪x本。
(3)x表示全班学生数课内练习探究活动1.如图，把一个边长为a的正方形四个角同时截去边长为b的四个小正方形，则剩下部分的面积为_____ ,周长为 _______。a2-4b24a 若小玲的年龄为c岁，她爸爸的年龄比她的3倍小 1岁，则她爸爸的年龄是 岁。 (3c－1)思考一：你能不能估算一下小玲大概有多少岁啊？思维拓展：
体育委员带来500元钱去买体育用品，已知
一个足球a元，一个篮球b元，一个排球c元。
请说出下列每个式子的意思：
⑴a＋b,
⑵500－3b,
⑶2(a＋b＋c)一个足球和一个篮球的总价500元买了3个篮球还剩多少钱足球、篮球和排球各买了2个 共需要多少钱今天你收获了什么？
axa可以写作a 2 a 2
3.b个蛋糕平均分给a个学生，则每个学生分到＿＿ 个1.父亲的年龄比儿子大28岁。如果用x表示儿子现在
的年龄，那么父亲现在的年龄为 岁。 (x＋28)2.设奶粉每袋p元，桔子每袋q元，则买10袋奶粉、6
袋桔子共需 元。 (10p＋6q )做一做用字母表示量,后接单位的和差形式要用括号括起来;
4.小玲的年龄为c岁，她爸爸的年龄比她的3倍小 1岁，请问她爸爸的年龄是 岁。5.汽车从甲地开往乙地，速度为每时c千米，它开了
2小时之后，又行驶了5千米才到达目的地，请问甲
地距离乙地 千米。 (3c－1) (2c+5)小结：相同的字母可以在不同的问题中表示不同
的量。 请同学们一起回顾我们已学过的，碰到过的用字母表示数的例子。
具体要求：
1.用文字写出你们组所要表述的数学规律。
2.用字母表示数的方法表示出这个数学规律。
3.指出在这个算式中，各个字母表示什么？
合作讨论加法结合律：(a+b) +c=a+ (b+c)乘法交换律：a× b = b × a 你能用用字母表示数的方式表示下列数学规律或公式吗？加法交换律：
a+b=b+a乘法结合律：乘法分配律：(a × b) × c=a × (b × c)（a + b ）× c =a × b + b × c(2)b表示长方形的宽。解: (1)s表示衬衣的单价。下列表述中,字母各表示了什么?
(1)买10件衬衣需10s元；
(2)长为50㎝的长方形的面积为50b ㎝2。
(3)教师抽查了班里20﹪学生的作业,共有20﹪x本。
(3)x表示全班学生数课内练习探究活动1.如图，把一个边长为a的正方形四个角同时截去边长为b的四个小正方形，则剩下部分的面积为_____ ,周长为 _______。a2-4b24a 若小玲的年龄为c岁，她爸爸的年龄比她的3倍小 1岁，则她爸爸的年龄是 岁。 (3c－1)思考一：你能不能估算一下小玲大概有多少岁啊？思维拓展：
体育委员带来500元钱去买体育用品，已知
一个足球a元，一个篮球b元，一个排球c元。
请说出下列每个式子的意思：
⑴a＋b,
⑵500－3b,
⑶2(a＋b＋c)一个足球和一个篮球的总价500元买了3个篮球还剩多少钱足球、篮球和排球各买了2个 共需要多少钱今天你收获了什么？