2.1圆柱 课件（16张ppt）
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课件16张PPT。圆柱西师大版六年级数学下册教学目标1.认识圆柱的底面、侧面和高，掌握圆柱的基本特征。发展大家的空间观念。
2.结合具体情境和动手操作，探索圆柱侧面积的计算方法，掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法，能正确计算圆柱的侧面积和表面积。
3.通过同学们自主研究，掌握研究立体几何的一般方法，丰富其学习数学的积极体验。茶叶这些物体的形状是什么？它们都是圆柱体。导入圆柱体的几何图形底 面底 面底 面底 面侧
面底面底面底面底面底面周长高大小相等新授底面底面1、指出下列圆柱体的底面、侧面和高。（1） 圆柱的高只有一条。 （ ）（2） 圆柱两个底面的直径相等。（ ）（3） 圆柱的底面周长和高相等时，展开后的侧面一定是个正方形。（ ）2、判断对错。×√√试一试新授圆柱的底面周长是62.8厘米，求它的侧面积。一个圆柱形油桶的高是6dm，底面直径是4dm。
做这个油桶至少需要多少平方分米的铁皮？
（接头损耗忽略不计。）新授圆柱体的侧面积=圆柱体的表面积=小 结1. 一个圆柱，底面周长是94.2厘米，高是25厘米，求它的侧面积。3. 砌一个圆柱形沼气池，底面直径是4米，深是2米。在池的周围与底面抹上水泥，抹水泥部分的面积是多少平方米？94.2×25=235.5（平方厘米）2. 一个圆柱，底面直径是2分米，高是45分米，求它的表面积。 3.14×2×45+3.14×12×2
=282.6+6.28
=288.88（平方分米）3.14×4×2+3.14×22
=25.12+12.56
=37.68（平方米）
答：抹水泥的面积是7.68平方米。全课小结这节课同学们有什么收获？思考题1. 一个圆柱体的侧面展开是个边长9.42厘米的正方形，这个圆柱体的表面积是多少平方厘米？（得数保留两位小数）9.42×9.42+3.14×（9.42÷3.14）2×2
=88.728+14.13
≈102.86（平方厘米）
答：这个圆柱体的表面积是102.86平方厘米。2. 一个圆柱体的侧面积是226.08平方厘米，底面半径4厘米，它的高是多少？226.08÷（2×3.14×4）
=226.08÷25.12
=9（厘米）
答：它的高是9厘米。
2.结合具体情境和动手操作，探索圆柱侧面积的计算方法，掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法，能正确计算圆柱的侧面积和表面积。
3.通过同学们自主研究，掌握研究立体几何的一般方法，丰富其学习数学的积极体验。茶叶这些物体的形状是什么？它们都是圆柱体。导入圆柱体的几何图形底 面底 面底 面底 面侧
面底面底面底面底面底面周长高大小相等新授底面底面1、指出下列圆柱体的底面、侧面和高。（1） 圆柱的高只有一条。 （ ）（2） 圆柱两个底面的直径相等。（ ）（3） 圆柱的底面周长和高相等时，展开后的侧面一定是个正方形。（ ）2、判断对错。×√√试一试新授圆柱的底面周长是62.8厘米，求它的侧面积。一个圆柱形油桶的高是6dm，底面直径是4dm。
做这个油桶至少需要多少平方分米的铁皮？
（接头损耗忽略不计。）新授圆柱体的侧面积=圆柱体的表面积=小 结1. 一个圆柱，底面周长是94.2厘米，高是25厘米，求它的侧面积。3. 砌一个圆柱形沼气池，底面直径是4米，深是2米。在池的周围与底面抹上水泥，抹水泥部分的面积是多少平方米？94.2×25=235.5（平方厘米）2. 一个圆柱，底面直径是2分米，高是45分米，求它的表面积。 3.14×2×45+3.14×12×2
=282.6+6.28
=288.88（平方分米）3.14×4×2+3.14×22
=25.12+12.56
=37.68（平方米）
答：抹水泥的面积是7.68平方米。全课小结这节课同学们有什么收获？思考题1. 一个圆柱体的侧面展开是个边长9.42厘米的正方形，这个圆柱体的表面积是多少平方厘米？（得数保留两位小数）9.42×9.42+3.14×（9.42÷3.14）2×2
=88.728+14.13
≈102.86（平方厘米）
答：这个圆柱体的表面积是102.86平方厘米。2. 一个圆柱体的侧面积是226.08平方厘米，底面半径4厘米，它的高是多少？226.08÷（2×3.14×4）
=226.08÷25.12
=9（厘米）
答：它的高是9厘米。