课件38张PPT。——外国肖像画 仔细看看书上梵高的自画像,你觉得梵高画的怎么样?有你不能理解的地方吗?疑问:1、变化的形象
为什么每幅画里梵高的形象都有差别?
2、丰富的颜色
梵高为什么在自己的自画像里用如此多的颜色?
3、粗犷的线条
和本课前面的肖像画比起来梵高的画太粗糙,为什么不画细致些。 文森特 威廉 凡 高 ( Vincent Willem van Gogh )荷兰画家。1853-1890 , 享年37岁 ,后印象主义代表人物,19世纪人类最杰出的艺术家之一。
走近后印象主义19世纪60-70年代输入您的文本
这里请输入您的文本
这里输入您的文本主张:
1、走出画室到户外阳光下直接描绘景物
2、观察那种瞬间万变的光与色的变化,并将这些瞬间即逝的色彩依据自己脑海中的处理描绘在画布之上。
代表人物:莫奈、雷诺阿、德加19世纪末输入您的文本
这里请输入您的文本
这里输入您的文本主张:学习印象派画作的基础上不再满足于单纯的追求色彩的描绘,认为艺术应从个人的角度出发去感受和体验,作品必须表达个人的主观情感。画家可以在画作中根据自己的主观需要改变物体的形象来抒发自己的感情。
代表人物:塞尚、凡高、高更 传承印象派的技法和色彩 主观化的客观 表达画家情感 走近梵高 1885年3月30日,凡高出生在荷兰的一个牧师家庭。小时候凡高的家庭并没有给他带来多少温暖,童年的梵高自卑,冷漠,孤独。
8岁进入学校学习,16岁毕业之后进入巴黎古比尔画廊海牙分店工作。
年轻的凡高爱情和事业都不如意,他在求婚失败后又被画廊解雇了。之后他进入传教士学校学习做一个牧师,在没有毕业证书的情况下,凡高在矿区传教,他和贫苦的矿工同吃同住,教会的人来视察,责备他损坏了牧师的形象,他才真正意识到做个牧师不是他想要的生活。 27岁,凡高决定投身艺术,开始学习绘画。之后凡高四处漂泊,开始了他的创作之路。直到33岁的凡高前往巴黎投奔提奥,在巴黎受到了印象派与后印象派的影响,形成了自己独特的画风。35岁,凡高来到阿尔,进入创作高峰。《向日葵》就是那时候创作的。10月份凡高的朋友画家高更搬来和凡高同住。
高更搬来后两人一直意见不合,在一次冲突中,凡高精神失常,将右耳割下一部分。凡高在自残行为后自愿到精神病院接受治疗,在精神病院凡高创作了大量的作品。一年后37岁的凡高回到巴黎,7月凡高旧病复发,在一次外出写生时用一把手枪结束了自己年轻的生命。走近梵高的自画像请同学们伸出你的手,把自己当做是正在画自画像的梵高,你手里就有画笔,跟着音乐的节拍,试着涂抹这些色块。在涂抹过程中感受一下梵高创作时的心理状态。笔触轻松有力
线条干脆直接
色彩鲜艳丰富
快乐、满怀希望1888年(35岁)
凡高来到法国南部小城阿尔创作,进入创作高峰。5月租下著名的黄屋子,梦想在那里建立“画家之家”。
10月20日高更到阿尔与凡高同住
稍微倾斜的眼睛在梵高心目中,日本和尚像耶稣一样肯为崇高的事业献身,富有灵感,是能够创造理想化事物的典范。(据说这是日本和尚式的眼睛)棱角分明的轮廓——个性标志性的红色胡须一根根精神抖擞——激情高高的额头—孤傲犀利而坚定的目光——倔强虔诚的僧人
疯狂的画家信仰、追求、个性
“割耳事件”
1888年12月23日凡高精神失常,与高更发生冲突,将右耳割下一部分。
割下耳朵可能是梵高对现实的不接受,不希望听见不想听的东西,无论对好友高更离开的不接受,还是不愿听见头脑中的幻听,都暗示着梵高整个人生开始崩裂
1889年(36岁)
色彩的隐喻:
大衣的绿——沉重
背景的橙红、鲜红——血腥
脸的蜡黄——病态
蓝色的帽子上的黑色的毛——抑郁和紧张
纱布的白——刺目
烟斗故意营造的轻松
眼睛、绷带反映的伤痛
大量对比色营造的视觉矛盾
悲伤、痛苦
脆弱、坚强
线条、笔触的运用形象的改变色彩的运用表达他的精神世界走近梵高的精神世界快乐、希望执着、坚定、狂热痛苦、伤心绝望 、挣扎
梵高的画以绚烂的色彩、奔放的笔触、表达狂热的情感为人熟知,他不同于印象派,印象派捕捉的是对象外表的美,而凡高的每一幅作品里我们都能听见他的心在跳动。
梵高的画里有他的灵魂。
?戴着荆棘项链与蜂雀的自画像
墨西哥女画家
弗里达·卡罗