课件23张PPT。1苏教版七年级下册第7课自然界及生活中哪些是完全重复?12345133245 小结:人们从重复现象中寻找规律,归纳出重复设计的方法,从而创造出许多的重复构成作品,重复构成的物品在生活中几乎涉及到人类的衣食住行等各个方面,既方便又美化了我们的生活。课堂小实验——折纸滴墨请两位同学上台完成试验由瑞士医生罗夏发明,最初用来心理测试
重复的定义:在同一设计中,相同(是指形状、颜色、大小等)的形象出现过两次以上,造成有规律的节奏感,画面统一,给人强烈的印象。
重复的分类:
对称形式的重复渐变形式的重复分解形式的重复重复构成的基本要素:基本形
用来重复的形状称为基本形(单个形组成:自然形、几何形).骨 格 所谓骨格,有规律、有秩序给人以强大的视觉冲击力的构成。这盒巧克力为什么能够整齐地排列?巧克力纸盒(基本形)(骨格)(其作用固定基本形;分割画面空间。)探索:骨格重复的规律你还能摆出更有创意的骨格形式吗?小组合作:每组摆出一个有趣的重复。制作步骤:1、设计基本形(点线面);2、确定骨格形式。
使用:点、箭头、几何形、田······重复的设计:说一说分别应用了什么样的骨格?111知识拓展:作业:创 造 魔 力1、以小组为单位,请学生运用多种方式进行重复构成练习。2、表现形式选择:手绘方法、粘贴方法、剪纸方法······同学们,今天这节课我们一起学习了 重复的基本要素及构成形式。今后让我们继续展开想象的翅膀,体验重复艺术的魔力,用灵巧的双手创作出富有创意的作品,使我们的生活更美丽!
总结: