鲁科版（五四制）七下生物 5.1.2 免疫与计划免疫 课件(17张ppt）

课件17张PPT。第二节 免疫与计划免疫宝宝的健康“保护神”是“谁”在保护着他的健康？1、有人曾经做过这样的试验：把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤 上，
2小时以后再检查，发现90 ％以上的链球菌都被消灭了。为什么涂在清洁
皮肤上的病菌就会很快死亡？为什么划破的皮肤比完整的皮肤容易感染？
这说明皮肤具有什么作用？宝宝的健康“保护神”之一 第一、二道防线2、人吸入的空气中也有病原体，为什么人们不一定得病？
为什么感染后的 皮肤会出现红肿现象，有时自己可以痊愈?
3、小狗用舌头舔受伤的部位，
你认为 这种做法有道理吗？ 4、当水痘流行时，已经提前接种过
水痘疫苗的人会安然无恙，而没有
接种疫苗或没有出过水痘的人则
往往患病。
结合课本P48的资料分析，讨论下列问题1、有人曾经做过这样的试验：把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上，2小时以后再检查，发现90 ％以上的链球菌都被消灭了。
●为什么涂在清洁皮肤上的病菌就会很快死亡？
●为什么划破的皮肤比完整的皮肤容易感染？
●这说明皮肤具有什么作用？皮肤可以阻挡病原体入侵，其分泌物具有杀菌作用。皮肤2、人吸入的空气中也有病原体，为什么人们不一定得病？呼吸道黏膜上的纤毛可以阻挡和清扫入侵的异物黏膜3、为什么感染后的皮肤会出现红肿现象，有时自己可以痊愈?吞噬细胞吞噬入侵的病原体吞噬细胞4、小狗用舌头舔受伤的部位，你认为这种做法有道理吗？溶菌酶溶解和消灭病菌体液中的杀菌物质皮肤：阻挡病原体入侵，其分泌物还具有杀菌作用。黏膜：其附属物有阻挡和清除异物的作用。吞噬细胞：起到吞噬和消灭病原体的作用。体液中的杀菌物质：起到溶解和消灭病菌的作用。生来就有的对多种病原体都有防御作用。是“谁”帮助他战胜了病毒呢？第三道防线-------免疫器官和免疫细胞淋巴结淋巴细胞结合动画及课本50页的第一段文字，利用学具设计模拟天花病毒侵入人体，最终被清除的过程。宝宝的健康“保护神”之二 第三道防线谁产生的抗体？抗体有什么作用？谁清除了病毒？抗原、抗体与吞噬细胞之间的关系：
抗原 刺激淋巴细胞产生 抗体 ，抗体与抗原结合，促进了 吞噬细胞 的吞噬作用，将抗原清除；或使病原体失去致病性。
促进抗体( )刺激结 合清除产生 淋巴细胞 吞噬细胞抗原( )( )形成时间防御范围第一道防线第三道防线生来就有的后天获得的多种病原体只对特定的病原体组成皮肤、黏膜吞噬细胞
杀菌物质免疫器官
免疫细胞生来就有的多种病原体第二道防线非特异性免疫特异性免疫免疫类型防线我会比较如何提高免疫力？坚持母乳喂养
保持身体和周围环境的卫生
经常做户外运动，锻炼身体
按时吃营养餐，不乱吃零食
按照计划接种疫苗通过本堂课的学习，你能不能具体谈谈宝宝健康的“保护神”究竟都有谁？1. 皮肤的保护作用、泪液的杀菌作用都属于人体的（ ）
A. 非特异性免疫 B. 特异性免疫
C. 第二道防线 D. 第三道防线2. 下列属于特异性免疫的是（ ）
A. 鼻毛对空气中病原体的过滤
B. 皮肤对痢疾病原体的屏障作用
C. 患过天花的人不再患天花病
D. 人体唾液中的溶菌酶使大肠杆菌死亡 AC3. 下列不属于免疫功能的是（ ）
A.防御功能 B.修复人体的基因
C.清除肿瘤细胞 D.维持内环境的相对稳定B学有所用4、溶菌酶有杀菌的作用，是因为它能够
　
A.阻止多种病菌的呼　　 B.阻止多种病菌的消化
　
C.溶解多种病菌的细胞壁　　　D.吞噬多种病菌
5、下列为非特异性免疫的是
　
A.接种卡介苗和牛痘　 B.患过天花的人不再患天花
　
C.泪液、唾液的杀菌作用　D.半岁内婴儿不易患天花
6、免疫细胞主要是
　
A.淋巴细胞 B.吞噬细胞　 C.红细胞 D.腺细胞
　　　　CCA( )( )( )