鲁科版（五四制）八下生物 8.2.3 基因在亲子代间的传递课件（48张PPT）
文档属性
| 名称 | 鲁科版（五四制）八下生物 8.2.3 基因在亲子代间的传递课件（48张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-07-01 18:55:18 | ||
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文档简介
课件48张PPT。第三节 基因在亲子代间的传递儿子父亲母亲在生殖过程中,如果父母的染色体全部进入精子和卵细胞,结果会怎样呢?猜想一比耐登、鲍维里、亨金证实：在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，要进行特殊的分裂，结果生殖细胞中的染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。贴图游戏温馨提示1、体细胞中有两对染色体，两个相同颜色的纸条放在一起代表一对染色体。
2、把纸条背面的双面胶揭开，就可以贴在相应的位置。对对对对（ 条）（ 条）（ 条）（ 条）条条父母精子卵细胞受精卵新个体（体细胞）填写生殖过程中染色体数目的变化并回答问题：23462346232323462346我来总结
1、受精卵内的染色体恢复到与体细胞一样的数目，并且也是成对存在的，但受精卵中的成对染色体一条来自父方，一条来自母方。成对的基因也是一个来自父方，一个来自母方。
2、受精卵同时具有父母双方一半的基因，因此子代会同时具有父母双方的性状。遗传学之父
孟德尔孟德尔（G.J.Mende1，1822—1884），奥地利人。生于一个贫寒的农民家庭，从小爱劳动，喜欢自然科学和数学。他在1854～1865年的12年间，做了多种植物的杂交（cross）实验，尤其是具有不同性状的豌豆的杂交实验做得最多。他选用具有闭花传粉明显相对性状的纯种豌豆，如植株是高的和矮的，种子是黄的和绿的，种皮是光滑的和皱缩的，等等，进行人工控制的传粉杂交，研究相对性状的遗传。×亲代？子一代子二代自交猜想二：孟德尔的豌豆杂交实验×亲代？子一代子代2孟德尔的推论（一）相对性状有显性性状和隐性性状之分。高为显性性状,矮为隐性性状。杂交后代只表现高茎。纯种高茎纯种矮茎高茎显性性状：纯种的个体杂交，在子一代所表现出来的性状就是显性性状。
隐性性状：在子一代未表现出来的性状就是隐性性状。亲代基因×生殖细胞基因受精卵可
能的基因
子代1性状DDddDdDd高茎亲代性状孟德尔的推论（二）控制显性性状的基因为显性基因用大写字母（D）表示，控制隐性性状的基因为隐性基因，用小写字母（d）表示。在相对性状的遗传中，表现为隐性性状的基因组成只有一种dd;表现显性性状的基因组成有两种DD或Dd
× 自交 子一代子二代子一代的性状子一代的基因生殖细胞的基因受精卵可
能的基因子二代的性状高茎×高茎DdDdDdDdDDDdDddd高茎高茎高茎矮茎 基因组成是Dd的个体只表现D控制的性状不表现d控制的性状，但d不受D影响还会继续遗传去。孟德尔的推论（三）照片儿子父亲母亲我的推理过程单眼皮aaaaAA父亲母亲aa子代性状受精卵可能的基因生殖细胞基因亲代基因
亲代性状双眼皮双眼皮 盘点收获教师寄语 在科学上面是没有平坦的大路可走的，
只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，
才有希望到达光辉的顶点。——马克思 1、与亲代细胞相比，受精卵内的染色体和基因组成有何不同？
2、联系染色体、DNA、基因、性状的关系，说一说后代为什么会具有父母双方的性状。想一想生殖过程中基因的变化图解？生殖过程中基因的变化图解？Aa 生殖过程中一对染色体和基因的变化父方母方1、与亲代细胞相比，受精卵内的染色体和基因组成有何不同？
2、联系染色体、DNA、基因、性状的关系，说一说后代为什么会具有父母双方的性状。马蛔虫在生殖过程中染色体数目的变化ABAB父本母本精子卵细胞AB受精卵照片儿子父亲母亲×亲代？子代1子代2自交孟德尔的推论（一）相对性状有显性性状和隐性性状之分。高为显性性状,矮为隐性性状。杂交后代只表现高茎。纯种高茎纯种矮茎高茎显性性状：在杂合子一代所表现出来的性状
隐性性状：在杂合子一代未表现出来的性状杂交×亲代？子1代孟 德 尔 的 豌 豆 杂 交 实 验2、纯种高豌豆与纯种矮豌豆杂交后的种子长成的植株（子一代）的性状 。全部为高茎孟德尔为什么选豌豆做实验材料？1、豌豆的相对性状明显
高茎与矮茎圆粒与皱粒黄粒与绿粒2、豌豆是严格自花传粉的植物，且是闭花传粉。猜想一精子卵细胞受精
作用受精卵新个体假如：精子和卵细胞也像体细胞那样，都具有23对染色体，那么？？？（基因传递的桥梁）46+46=9292+92=184……父母子子媳孙 1883年，比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有 ？ 染色体的马蛔虫进行研究时发现，马蛔虫的精子和卵细胞都只有 ？ 染色体（由每一对里的 ？ 组成），而受精卵则又恢复到 ？ 染色体。阅读30页倒数一段，回答问题 从这个研究中，你发现了马蛔虫的
精子或卵细胞中的染色体数目与其体
细胞的有何数量关系？
两对两条一条两对课前调查我们知道，大多数生命是从一个受精卵开始的。卵细胞精子受精卵在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。是否所有进行有性生殖的生物都是这样的呢？细胞学家鲍维里和动物学家亨金的研究表明了：
1. 在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，
染色体都要减少 ？2. 每对染色体中各有 进入精子或卵细胞
一半 ？ 一条（重点内容之一，画书，理解并识记） 请同学们联系染色体、DNA、基因、性状的关系,
想一想以上现象对生物的遗传有什么意义？使传种接代正常，使染色体数目能稳定地遗传下去。 观察与思考1人体细胞内有多
少条染色体？为什么将这些染色体画成一对一对的？因为在生物的体细胞中，染色体是成对存在的。染色体一般呈现什么形状？X形生命的开始 染色体蛋白质DNA基因2基因1认真观察基因、染色体和DNA的关系示意图，简略概括染色体、DNA和基因三者之间的关系？观察与思考2染色体DNA蛋白质基因基因基因DNA染色体染色体，DNA和基因三者关系图解、
、
、基因基因是染色体上控制生物性状的DNA片段。
观察与思考3如果用一根长绳来代表DNA分子，在长绳上用红、橙、黄、绿、蓝等颜色涂在不同的区段上。这些不同颜色的区段表示什么？怎样才能把长绳处理成短棒状的染色体的样子？不同颜色的区段表示控制不同性状的基因。不断把长绳螺旋缩短变粗，就能把长绳处理成短棒状的染色体样子。
在生物体细胞(除生殖细胞外的细胞)中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在，如人的体细胞有23对染色体就包含46个DNA分子。AaAa生殖过程中染色体的变化请完成下面的填图，看谁填得正确。不同生物体细胞和生殖细胞的染色体数：12条32条12条32条10条10条想一想：一、基因与染色体的关系：
基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，不同的基因决定不同的性状。
在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。
二、基因经精子或卵细胞的传递：
在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。
小结：动动脑：1、父母的性状是怎样遗传给子女的（ ）
A、通过父母的言传身教 B、通过孩子是学习和模仿
C、通过长期的共同生活 D、通过生殖细胞D2、天鹅的受精卵发育成天鹅，而不发育丑小鸭，是因为其受精卵含有特有的（ ）
A、性状 B、细胞 C、遗传物质 D、细胞膜C3、下列关系基因的叙述，正确的是（ ）
A、动物和植物细胞内没有基因
B、只有受精卵中才有基因
C、只有生物的体细胞中才有基因
D、受精卵内含有父母双方的基因D4、生殖细胞中染色体数目是体细胞中染色体数目的（ ）
A、两倍 B、一半 C、相等 D、略少B5、已知水稻体细胞的染色体数是24条，它产生的精子和卵细胞的染色体数目分别是多少条（ ）
A、24条、24条 B、24条、12条
C、12条、12条 D、12条、24条C6、发现马蛔虫的精子和卵细胞都只有2条染色体的科学家是（ ）
A、比利时的胚胎学家比耐登
B、德国细胞学家鲍维里
C、英国生物学家达尔文
D、德国动物学家亨金A7、下列关于染色体的描述正确的是
染色体存在于细胞核内
染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质
在体细胞的细胞核内染色体是成对的
在精子、卵细胞内，染色体是不成对的
染色体上含有许多决定生物性状的基因
A①② B①②③ C①②③④ D①②③④⑤
8、下列关于人体遗传的叙述中，正确的是
A正常的卵细胞染色体数目为46条
B肌肉细胞有23对染色体，即表示有23对基因
C人体正常的体细胞中有一对性染色体
D控制同一性状的两个基因位于同一条染色体上
9、下列结构中不存在染色体的是
A细胞质 B细胞核 C精子 D卵细胞
10、下列关于基因的理解，正确的是
A许多基因排列在染色体上 B许多染色体排列在基因上
C基因是染色体的另一种称呼 D染色体在细胞核内叫基因
11、关于“染色体、DNA、基因”三者之间关系的叙述错误的
A、DNA是染色体的组成成分 B、染色体是基因的载体
C、基因是具有遗传效应的DNA片段
D、每个DNA分子上只有一个基因
12、有关DNA的叙述不正确的是
A、DNA仅存在于细胞的细胞核中
B、DNA是染色体的重要组成成分
C、同种生物的细胞内一定含有相同数目的DNA分子
D、DNA分子上具有许多特定遗传信息的片段，每个片段被称为一个基因
13、下列关于基因的描述中，错误的是
A基因是决定生物性状的最小单位
B所有的基因都是成对存在的
C精子和卵细胞中基因是不成对的
D一对基因，一个来自父方，一个来自母方
14、玉米、水稻和马的体细胞中的染色体数分别为20、24和64条，它们产生的精子或卵细胞中的染色体数分别是
A20条、24条、64条 B10对、12对、32对
C10条、12条、32条 D5对、6对、16对
15、牛体细胞内染色体数为30对，我国第二例克隆牛新个体的体细胞内染色体数为
A30对 B30条 C15对 D60对
16、下列各组中染色体数目相同的
A精子和受精卵 B卵细胞和体细胞
C体细胞和受精卵 D体细胞和精子17、某妇女一胎生了两个儿子，长相完全一样，其原因是
A一个精子和两个卵细胞结合
B两个精子和一个卵细胞结合
C两个精子和两个卵细胞结合
D一个精子和一个卵细胞结合
18、亲代的遗传物质传给子代是通过
A体细胞 B受精卵 C生殖细胞 D胚胎
19、若豌豆的花瓣细胞具有12条染色体，那么其卵细胞的染色体数目应该是
A6条 B12条 C3对 D6对
2、把纸条背面的双面胶揭开，就可以贴在相应的位置。对对对对（ 条）（ 条）（ 条）（ 条）条条父母精子卵细胞受精卵新个体（体细胞）填写生殖过程中染色体数目的变化并回答问题：23462346232323462346我来总结
1、受精卵内的染色体恢复到与体细胞一样的数目，并且也是成对存在的，但受精卵中的成对染色体一条来自父方，一条来自母方。成对的基因也是一个来自父方，一个来自母方。
2、受精卵同时具有父母双方一半的基因，因此子代会同时具有父母双方的性状。遗传学之父
孟德尔孟德尔（G.J.Mende1，1822—1884），奥地利人。生于一个贫寒的农民家庭，从小爱劳动，喜欢自然科学和数学。他在1854～1865年的12年间，做了多种植物的杂交（cross）实验，尤其是具有不同性状的豌豆的杂交实验做得最多。他选用具有闭花传粉明显相对性状的纯种豌豆，如植株是高的和矮的，种子是黄的和绿的，种皮是光滑的和皱缩的，等等，进行人工控制的传粉杂交，研究相对性状的遗传。×亲代？子一代子二代自交猜想二：孟德尔的豌豆杂交实验×亲代？子一代子代2孟德尔的推论（一）相对性状有显性性状和隐性性状之分。高为显性性状,矮为隐性性状。杂交后代只表现高茎。纯种高茎纯种矮茎高茎显性性状：纯种的个体杂交，在子一代所表现出来的性状就是显性性状。
隐性性状：在子一代未表现出来的性状就是隐性性状。亲代基因×生殖细胞基因受精卵可
能的基因
子代1性状DDddDdDd高茎亲代性状孟德尔的推论（二）控制显性性状的基因为显性基因用大写字母（D）表示，控制隐性性状的基因为隐性基因，用小写字母（d）表示。在相对性状的遗传中，表现为隐性性状的基因组成只有一种dd;表现显性性状的基因组成有两种DD或Dd
× 自交 子一代子二代子一代的性状子一代的基因生殖细胞的基因受精卵可
能的基因子二代的性状高茎×高茎DdDdDdDdDDDdDddd高茎高茎高茎矮茎 基因组成是Dd的个体只表现D控制的性状不表现d控制的性状，但d不受D影响还会继续遗传去。孟德尔的推论（三）照片儿子父亲母亲我的推理过程单眼皮aaaaAA父亲母亲aa子代性状受精卵可能的基因生殖细胞基因亲代基因
亲代性状双眼皮双眼皮 盘点收获教师寄语 在科学上面是没有平坦的大路可走的，
只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，
才有希望到达光辉的顶点。——马克思 1、与亲代细胞相比，受精卵内的染色体和基因组成有何不同？
2、联系染色体、DNA、基因、性状的关系，说一说后代为什么会具有父母双方的性状。想一想生殖过程中基因的变化图解？生殖过程中基因的变化图解？Aa 生殖过程中一对染色体和基因的变化父方母方1、与亲代细胞相比，受精卵内的染色体和基因组成有何不同？
2、联系染色体、DNA、基因、性状的关系，说一说后代为什么会具有父母双方的性状。马蛔虫在生殖过程中染色体数目的变化ABAB父本母本精子卵细胞AB受精卵照片儿子父亲母亲×亲代？子代1子代2自交孟德尔的推论（一）相对性状有显性性状和隐性性状之分。高为显性性状,矮为隐性性状。杂交后代只表现高茎。纯种高茎纯种矮茎高茎显性性状：在杂合子一代所表现出来的性状
隐性性状：在杂合子一代未表现出来的性状杂交×亲代？子1代孟 德 尔 的 豌 豆 杂 交 实 验2、纯种高豌豆与纯种矮豌豆杂交后的种子长成的植株（子一代）的性状 。全部为高茎孟德尔为什么选豌豆做实验材料？1、豌豆的相对性状明显
高茎与矮茎圆粒与皱粒黄粒与绿粒2、豌豆是严格自花传粉的植物，且是闭花传粉。猜想一精子卵细胞受精
作用受精卵新个体假如：精子和卵细胞也像体细胞那样，都具有23对染色体，那么？？？（基因传递的桥梁）46+46=9292+92=184……父母子子媳孙 1883年，比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有 ？ 染色体的马蛔虫进行研究时发现，马蛔虫的精子和卵细胞都只有 ？ 染色体（由每一对里的 ？ 组成），而受精卵则又恢复到 ？ 染色体。阅读30页倒数一段，回答问题 从这个研究中，你发现了马蛔虫的
精子或卵细胞中的染色体数目与其体
细胞的有何数量关系？
两对两条一条两对课前调查我们知道，大多数生命是从一个受精卵开始的。卵细胞精子受精卵在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。是否所有进行有性生殖的生物都是这样的呢？细胞学家鲍维里和动物学家亨金的研究表明了：
1. 在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，
染色体都要减少 ？2. 每对染色体中各有 进入精子或卵细胞
一半 ？ 一条（重点内容之一，画书，理解并识记） 请同学们联系染色体、DNA、基因、性状的关系,
想一想以上现象对生物的遗传有什么意义？使传种接代正常，使染色体数目能稳定地遗传下去。 观察与思考1人体细胞内有多
少条染色体？为什么将这些染色体画成一对一对的？因为在生物的体细胞中，染色体是成对存在的。染色体一般呈现什么形状？X形生命的开始 染色体蛋白质DNA基因2基因1认真观察基因、染色体和DNA的关系示意图，简略概括染色体、DNA和基因三者之间的关系？观察与思考2染色体DNA蛋白质基因基因基因DNA染色体染色体，DNA和基因三者关系图解、
、
、基因基因是染色体上控制生物性状的DNA片段。
观察与思考3如果用一根长绳来代表DNA分子，在长绳上用红、橙、黄、绿、蓝等颜色涂在不同的区段上。这些不同颜色的区段表示什么？怎样才能把长绳处理成短棒状的染色体的样子？不同颜色的区段表示控制不同性状的基因。不断把长绳螺旋缩短变粗，就能把长绳处理成短棒状的染色体样子。
在生物体细胞(除生殖细胞外的细胞)中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在，如人的体细胞有23对染色体就包含46个DNA分子。AaAa生殖过程中染色体的变化请完成下面的填图，看谁填得正确。不同生物体细胞和生殖细胞的染色体数：12条32条12条32条10条10条想一想：一、基因与染色体的关系：
基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，不同的基因决定不同的性状。
在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。
二、基因经精子或卵细胞的传递：
在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。
小结：动动脑：1、父母的性状是怎样遗传给子女的（ ）
A、通过父母的言传身教 B、通过孩子是学习和模仿
C、通过长期的共同生活 D、通过生殖细胞D2、天鹅的受精卵发育成天鹅，而不发育丑小鸭，是因为其受精卵含有特有的（ ）
A、性状 B、细胞 C、遗传物质 D、细胞膜C3、下列关系基因的叙述，正确的是（ ）
A、动物和植物细胞内没有基因
B、只有受精卵中才有基因
C、只有生物的体细胞中才有基因
D、受精卵内含有父母双方的基因D4、生殖细胞中染色体数目是体细胞中染色体数目的（ ）
A、两倍 B、一半 C、相等 D、略少B5、已知水稻体细胞的染色体数是24条，它产生的精子和卵细胞的染色体数目分别是多少条（ ）
A、24条、24条 B、24条、12条
C、12条、12条 D、12条、24条C6、发现马蛔虫的精子和卵细胞都只有2条染色体的科学家是（ ）
A、比利时的胚胎学家比耐登
B、德国细胞学家鲍维里
C、英国生物学家达尔文
D、德国动物学家亨金A7、下列关于染色体的描述正确的是
染色体存在于细胞核内
染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质
在体细胞的细胞核内染色体是成对的
在精子、卵细胞内，染色体是不成对的
染色体上含有许多决定生物性状的基因
A①② B①②③ C①②③④ D①②③④⑤
8、下列关于人体遗传的叙述中，正确的是
A正常的卵细胞染色体数目为46条
B肌肉细胞有23对染色体，即表示有23对基因
C人体正常的体细胞中有一对性染色体
D控制同一性状的两个基因位于同一条染色体上
9、下列结构中不存在染色体的是
A细胞质 B细胞核 C精子 D卵细胞
10、下列关于基因的理解，正确的是
A许多基因排列在染色体上 B许多染色体排列在基因上
C基因是染色体的另一种称呼 D染色体在细胞核内叫基因
11、关于“染色体、DNA、基因”三者之间关系的叙述错误的
A、DNA是染色体的组成成分 B、染色体是基因的载体
C、基因是具有遗传效应的DNA片段
D、每个DNA分子上只有一个基因
12、有关DNA的叙述不正确的是
A、DNA仅存在于细胞的细胞核中
B、DNA是染色体的重要组成成分
C、同种生物的细胞内一定含有相同数目的DNA分子
D、DNA分子上具有许多特定遗传信息的片段，每个片段被称为一个基因
13、下列关于基因的描述中，错误的是
A基因是决定生物性状的最小单位
B所有的基因都是成对存在的
C精子和卵细胞中基因是不成对的
D一对基因，一个来自父方，一个来自母方
14、玉米、水稻和马的体细胞中的染色体数分别为20、24和64条，它们产生的精子或卵细胞中的染色体数分别是
A20条、24条、64条 B10对、12对、32对
C10条、12条、32条 D5对、6对、16对
15、牛体细胞内染色体数为30对，我国第二例克隆牛新个体的体细胞内染色体数为
A30对 B30条 C15对 D60对
16、下列各组中染色体数目相同的
A精子和受精卵 B卵细胞和体细胞
C体细胞和受精卵 D体细胞和精子17、某妇女一胎生了两个儿子，长相完全一样，其原因是
A一个精子和两个卵细胞结合
B两个精子和一个卵细胞结合
C两个精子和两个卵细胞结合
D一个精子和一个卵细胞结合
18、亲代的遗传物质传给子代是通过
A体细胞 B受精卵 C生殖细胞 D胚胎
19、若豌豆的花瓣细胞具有12条染色体，那么其卵细胞的染色体数目应该是
A6条 B12条 C3对 D6对