2019年秋人教版九年级上册物理 第15章 第2节 电流和电路课件（共21张）

课件21张PPT。第十五章 电流和电路第2节 电流和电路课前导入 看谁最先连好电路使灯泡发光!连接过程中，开关一定要断开
课前导入一、电流的形成1.电荷的定向移动形成电流。 2.持续电流的条件：
要有电源；
电路处处闭合。课堂探究二、电流的方向我们规定：正电荷的定向移动方向为电流的方向。电路中电流的方向：课堂探究刚才连成的电路中有哪些元件，分别起到什么作用？想一想课堂探究三、电路的组成部分及作用：
1.电源：提供电能（把其它形式的能转化成电能）
2.开关：控制电路通断
3.用电器：消耗电能（把电能转化成其它形式的能）
4.导线：连接电路元件课堂探究2.元件的符号1.定义：用统一规定的元件符号表示电路连接情况的图。四、电路图课堂探究电路的三种状态通路
断路
短路处处连通的电路在某处断开的电路不经过用电器而直接跟电源两极相连接的电路断路的危害短路时，电流很大，会烧坏电源和导线，在生产和生活中发生短路，轻则用电器不能工作，重则会引起火灾课堂探究注意：任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起！课堂探究怎样画电路图1.元件位置安排要适当，分布要均匀；这样好看吗？课堂探究2.整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。这样行吗？怎样画电路图课堂探究3.元件不要画在拐角处。这样正确吗？怎样画电路图课堂探究4.按顺序从正极依次画到负极，或从负极依次画到正极。怎样画电路图课堂探究观察：家用手电筒的电路结构是怎样的？+ - 课堂练习1.电流的形成
2.电流的方向
3.电路的组成
4.电路的状态
5.电路图电荷的定向移动形成电流。正电荷的定向移动方向为电流的方向。把电源、开关、用电器用导线连接起来组成电路。通路、开路、短路。用统一规定的元件符号表示电路连接情况的图。课堂小结下列各组电路元件中，都属于用电器的是（ ）。A.电灯，导线、开关
B.电灯、电铃、电动机
C.导线、灯座、电铃
D.开关、电视机、电烙铁B课堂作业干电池是（ ）
小灯珠是（ ）
金属外壳按键是（ ）
弹簧片和金属外壳是（　 　）电源用电器开关 导线 课堂作业下列电路完整无缺的是（ ）。（A）（B） （C） （D）D课堂作业电路图- +实物图比一比:画出下面的电路图,看谁画得又快又好。课堂作业谢 谢 观 赏