人教版部编九年级历史下册 第四单元 第14课 法西斯国家的侵略扩张 课件44ppt+配套教案

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名称 人教版部编九年级历史下册 第四单元 第14课 法西斯国家的侵略扩张 课件44ppt+配套教案
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2019-07-02 15:25:25

文档简介

(共44张PPT)
——人教部编版九下历史第14课
《法西斯国家的侵略扩张》
欧洲人的最后一个大幻觉是:战争将是短暂的。一战结束后,随着新的世界体系的建立,整个世界都处在繁荣之中,如果你是欧洲人或者美国人,你会觉得自己是宇宙的主宰。但是没过多久,第二次世界大战就接踵而至。全世界都将坠入一个新的深渊,一个扭曲了科学、更加凶险或者可能更加漫长的黑暗时代。那么世界到底是如何一步步滑向这个深渊的呢?让我们来共同探究这个问题。
华盛顿会议
太 平 洋
西亚
东 亚
巴黎和会
问题1、凡尔赛——华盛顿体系主要调整了哪些地区的国际关系?你怎样评价这一体系?
问题2:1929—1933年的经济危机席卷了整个资本主义世界,美国通过罗斯福新政度过危机,那么你知道德意日是通过什么方法对付危机的吗?
建立法西斯专政,对外扩张
法西斯(Fasces )一词来自拉丁文,原指古罗马官吏出巡时卫队所执的仪仗,形状为一束棒中间插一把斧头,象征暴力和权威。第一次世界大战期间,意大利最早出现了以此命名的极端民族主义组织。
法西斯专政:是垄断资产阶级对内公开独裁统治、对外疯狂侵略的资产阶级政权。一战后意、德先后于1922年、1933年建立法西斯专政,日本也与30年代法西斯化。西班牙、匈牙利等国也推行过法西斯主义。其实质是垄断资产阶级的专制和恐怖统治。
了解法西斯与法西斯专政
纳粹主义
法西斯主义
军国主义
世界三大法西斯主义形态
材料1:意大利在一战中支出军费120亿美元,其他损失30亿美元,欠美、英债务44亿美元。巴黎和会分赃最少,称之为“乞丐帝国主义”。
材料2:巴黎和会藐视意大利的要求的做法则使民众的不安更趋严重。鲜血和财富的支出似乎已是徒然的,由此导致的失望和受伤的自尊心造成了一种一触即发的局面
——《全球通史》
材料3:1916年,意大利全国各地举行的罢工达1871次,参加者55.4万人;1920年工人运动的声势更加浩大,全国举行罢工2 070次,参加者猛增至231.4万人。
——《世界金融五百年》
材料4:意大利从1918年至1922年,政府更迭5次,最短的仅存在有7个半月。
问题1:意大利当时面临着怎样的经济和政治局势?意大利人民对巴黎和会有怎样的情绪?
一战后,意大利经济衰退。
整个意大利社会笼罩着不满情绪
工农运动高涨
政治混乱
问题2、结合所学知识,请你总结一下,作为一战战胜国的意大利,为何会建立法西斯政权呢?
1、一战后初期,意大利经济衰退,政治混乱,工农运动高涨,中央政府几乎瘫痪。
2、墨索里尼乘机组织法西斯党
问题3、谁在意大利建立起了法西斯政权?法西斯政权建立的标志是什么?
1922年,法西斯党徒向首都罗马进军
墨索里尼
材料5:1926 年,墨索里尼……宣布缺席议员的席位为空缺的席位,解散各种老的政党,加强了新闻检查制度,建立了秘密警察组织。……意大利已成为一党制国家。
墨索里尼在《意大利百科全书》中写道:“只有战争能使人类的能力达到最高水平,能在敢于从事战争的人身上打上高贵的印记。”当时的国际气候对这样的冒险很不利,……但在20世纪30年代,外交上的势力均衡起了变化,……他立刻趁机入侵埃塞俄比亚
——《全球通史》
问题4、结合材料与课本知识,墨索里尼法西斯政权采取了怎样的统治措施?
对内实行独裁统治,对外醉心于领土扩张,
问题5、意大利对外扩张的表现是什么?
墨索里尼个人声望的顶峰
意大利入侵埃塞俄比亚
德国纳粹国旗
德国纳粹国徽
“Ein Volk, ein Reich, ein Führer.”
一个民族,一个帝国,一个元首
阿道夫·希特勒


材料6:1929-1933年世界经济危机对德意日的影响
问题1、从表中看出危机对哪个国家的破坏性最大?此国能靠自身度过危机吗?
项目
国名 工业生产下降 对外贸易缩减 工人失业人数 工人罢工次数
德国 40% 70% 600万 1931—1934年1000多次
日本 32.5% 50% 300万 1931年2415次
意大利 33.1% 100万
材料8:“《凡尔赛和约》……使共同的耻辱和共同的仇恨深深切入了六千万男女的心坎里……”
——希特勒
材料7:“许多人从凡尔赛暴力和平的‘耻辱’中省悟出个人困境的原因,并把这种困境同民族不幸完全等同起来”
——米勒.波特霍夫《德国社会民主党简史》
材料9:他(希特勒)极富戏剧性的表情变化加强了其滔滔不绝的演讲的气势。……总能以其激昂的情绪、戏剧般的表演,引起听众们歇斯底里的狂热激情,吞噬掉绝大多数听众的理智和明辨是非的能力。
问题2、德国人对《凡尔赛条约》有怎样的看法?纳粹党魁希特勒为何能到中下层人民的信任?
复仇情绪
希特勒的蛊惑宣传
材料10:经济危机……刺激了垄断资产阶级对外扩张的野心。“德意志民族必须从掠夺的土地和生产空间中寻找出路”,希特勒的这一争霸世界的主张,得到了德国垄断资产阶级的拥护和支持。……梯森、克虏伯、西门子等大资本家联名上书,要求兴登堡总统委托民族运动的最大集团的领袖希特勒组阁。
问题3、希特勒还得到了哪一阶层的支持?
材料11:德国大选后议会中各党派力量对比表
党派名称 政治态度 1928/5 1930/9 1932/7 1932/11 1933/3
德国共产党 反法西斯 54 77 89 100 81
德国社会
民主党 反法西斯 153 143 133 121 120
德国民主党 中间派 25 20 4 2 5
德国人民党 中间派 43 30 7 11 2
德国民族
人民党 亲法西斯 73 41 37 52 52
民族社会主义
德国工人党 法西斯党 12 107 230 196 288
问题4、小组讨论,德国在1928年的政治力量对比,两大势力谁占优势?纳粹党哪一年成为国会第一大党? 1928至1933年,德国大选频繁说明了什么?原因何在?
政治危机严重,政局不稳。
纳粹党
经济危机的沉重打击。
问题5、希特勒何时出任德国总理?这标志着什么?
希特勒被任命为德国总理
把总统和总理的职位合二为一,称国家元首,走上纳粹德国的最高统治宝座。
德国建立了法西斯专政,世界大战的欧洲策源地形成
问题6、德国为什么会成为欧洲的战争策源地?(纳粹党为什么能够得到德国民众的信任,被选上台呢? )
①经济大危机沉重打击了德国,广大中下层民众困苦不堪,对政府的不满加剧。垄断资产阶级也需要对外扩张来转嫁危机
②以希特勒为首的纳粹党进行针对性的蛊惑宣传赢得了广泛的支持
③纳粹党利用德国民众对《凡尔赛条约》的不满,煽动复仇情绪,民族复仇主义思想蔓延。
燃烧中的德国国会大厦
问题7、结合材料与课本,找出纳粹当权后的暴行
“焚书”
问题8、结合材料与课本,找出纳粹当权后的暴行
德国法西斯最大的集中营——奥斯维辛集中营
其中有100多万犹太人在这里遇害
1940~1944年,大约有400万人在这里惨遭纳粹分子杀害
照片上显示的仅为死难者的一半不到。
他们大多数是饿死或被枪杀的
1945年1月27日,苏联红军解放了奥斯威辛集中营,但只找到7650名幸存者和没有来得及运走的7.7吨头发
巨大的焚尸炉
演讲中的希特勒
“要用德国的剑为德国的犁取得土地!”
“要把自由主义观念 ,强弩之末的民族主义,以及布尔什维克的洪水猛兽般的乌托邦思想一齐扫荡!”
“世界是属于法西斯的,民族的扩张是一种生命活力的表现。”
“雅利安人是人类文明的创造者,维护者;犹太人是劣等民族,是文明的破坏者,是德国的败类。”
材料12:纳粹反动言论
问题9、结合材料与课本,找出纳粹当权后的暴行
犹太人是全人类的敌人,是人类文明的破坏者,是德国这个伟大国家的“败类” ?
世界上,诺贝尔奖的获得者中,15%是犹太人,美国的亿万富翁中,犹太人占了20%.美国的主要投资银行几乎都是犹太人...全世界无产阶级的伟大导马克思,师相对论的创始人爱因斯坦,原子弹之父奥本海默,石油大王洛克菲勒,绘画大师毕加索。
1、解散国会,禁止其他政党活动,将党、政、军大权集于一身。
2、纳粹党利用“国会纵火案”,打击德国共产党,逮捕和迫害大批共产党人和进步人士。
3、解散了工会。
4、为加强思想控制,焚烧了大量的进步书籍。
5、掀起迫害犹太人的狂潮。数以千计的优秀犹太科学家被迫流亡国外,包括杰出物理学家爱因斯坦。
纳粹暴行
材料13:希特勒不顾《凡尔赛和约》对德国军事发展的规定,实行国民经济军事化,急剧增加军费开支;实施普遍义务兵役制;发展空军和海军,海军军舰总排水量1939年超过了法国和日本。
材料14:希特勒于1936年3月派出3万德军开进莱茵非军事区;……宣布最迟在1943至1945年之间,要占领与德国直接接壤的居住空间和原料基地。而征服奥地利和捷克斯洛伐克是他的第一个目标。

问题10、德国是怎样一步一步对外扩张的
大力发展军事工业,积极扩军备战。
1936年,德国派兵进驻莱茵非军事区:1938年,吞并了奥地利:1939年3月,又吞并了捷克斯洛伐克。
纳粹德国对外扩张的表现:

1、大力发展军事工业,积极扩军备战。
2、1935年,德国公开撕毁《凡尔赛条约》,实行普遍兵役制,建立起庞大的军队。
3、1936年,德国派兵进驻莱茵非军事区;1938年,吞并了奥地利;1939年3月,吞并捷克斯洛伐克。
台湾
朝鲜
满蒙
中国
亚洲乃至全世界
日本
大陆政策
材料15:“惟欲征服支那,必先征服满蒙。如欲征服世界,必先征服支那”
——《田中奏折》
材料16:“大陆政策”——先吞并朝鲜,中国等周边大陆国家,最终称霸东亚乃至全世界。
问题1、日本为什么会成为亚洲战争策源地?
材料17:明治维新扭转了日本民族的历史命运,……但在政治、经济和意识形态中仍保留了大量的封建残余。……因此,作为一次资产阶级革命,它又是不彻底的。
——吴于廑 齐世荣《世界史·近代史编》
问题1、日本为什么会成为亚洲战争策源地?
在历史上有军国主义传统
材料18:日本……中世纪起,已在全国形成一种“忠君尚武”的所谓“武士道”精神。……对士兵进行法西斯教育和训练。……明治维新后,……更提出了“富国强兵”、“建立足以称称雄世界的陆海军”的口号。……山县有朋又进一步向天皇提出把“富国强兵”改为“强兵富国”。
……明治天皇就规定:“强兵高于一切”,并以此为“最高国策”。 ——《日本军国主义的过去现在和将来》
保留了大量封建残余
工业生产下降1/3
进出口贸易下降50%
失业工人达300万人
在业工人工资下降1/3以上
1/3的农民失去土地
工人农民斗争不断
材料19: 1929—1933年
危机中的日本
问题2、经济危机打击下的日本情况怎样?
材料20:最早建立的法西斯团体是犹存社,主要人物有北一辉、大川周明等, ……并派生出一些组织。自1920 年至1929 年,各种法西斯团体数达百余个。
——吴于廑 齐世荣《世界史·近代史编》
1、1927年,日本内阁提出了先夺取“满、蒙”,再征服中国,进而称霸世界的侵略政策。
2、经济大危机中,日本经济受到重创,内外矛盾激化,日本出现了形形色色的法西斯组织。
问题1、日本为什么会成为亚洲战争策源地?
材料21:日本军部是日本统治集团内部庞大的军事官僚机构,独立于政府和议会,在日本拥有特殊地位,成为法西斯势力崛起的温床。军部要求在天皇的名义下建立法西斯独裁政权,实行对外侵略扩张。

材料22:1936年2月26日,军部内皇道派发动政变被镇压,军部的统治权落入以东条英机为首的统制派手中,老牌法西斯分子广田弘毅上台组阁,完全听命于军部,极力加速日本的法西斯化进程。
问题3、日本法西斯势力核心?日本法西斯专政建立(亚洲战争策源地形成)的标志是什么?
问题4、日本法西斯对外侵略扩张的主要方向是哪里?在此基础上要确保哪个方向的利益?你能说一下日本对外扩张的表现吗?
材料23:帝国鉴于内外的形势,认为帝国当前应该确立的基本国策:
(1)对大陆政策的基本方针,在于希求满洲国的健全发展,日满国防的巩固,……具体实现日、满、华三国的紧密合作,以促进我国的经济发展。
(2)对南方海洋, ……努力促进我国民族的经济发展。一面避免刺激他国,一面以渐进的和平手段扩张我国势力, ……力求国力的充实和加强。
—— 引自《基本国策纲要》
1、1931年,日本关东军策划九一八事变,发动了蓄谋已久的侵华战争。接着,日本迅速占领了中国的东北三省,扶植建立伪满洲国,并进一步蚕食中国华北地区。
2、日本加紧扩充军备,军费开支占全部财政收入的一半,并制定了《国基准则》,把“在确保帝国在东亚大陆地位之同时,向南方海洋发展”定位根本国策。
3、1937年7月7日,日本悍然发动卢沟桥事变,开始全面侵华战争。
日本法西斯对外扩张的表现
德意日三国的法西斯势力都已上台,对外入侵亦不可避免。但是英国虎老威犹在。法国则由于一战损失对德国极其敌视。美国虽然采用孤立主义政策,但是与英国关系密切,俨然是松散同盟。德国不可能单独挑战世界,所以就需要盟友,而这种结盟必然会过早引起英法美的警觉。
于是障眼法出现了:由于英法美都对苏联共产主义政权有着极大的仇视。所以德意日的结盟就以反对共产国际为名义,进行军事、情报、等各方面的交流。这样英法美也不会反对这种结盟,可事实上德国不但没跟苏联打,还秘密签订了互不侵犯条约和瓜分波兰的密约。彻底地欺骗了英法美,赢得了时间,并麻痹了对手,直接导致法国的备战策略出现失误并亡国。
材料24:“三个国家联合起来了,起初是欧洲轴心,现在是世界的大三角……”“准备实现它们的权利和确保它们的生死利益。” ——希特勒
柏林—罗马—东京轴心(1937年)
讨论:希特勒所要实现的“权利”,确保的“利益”是指什么?为什么能形成轴心国集团?
通过扩张巩固自己的侵略成果,并扩大自己 的殖民地,巩固法西斯专政完成霸业。
都是法西斯政权。
共同的性质:
都是法西斯政权。
共同的敌人:
矛头都指向当时的社会主义
国家苏联,企图抵制国际
共产主义运动的发展。
共同的目标:
都要实现其各自的侵略野心,
称霸世界。
为什么能形成轴心国集团?
1.在今天的历史课堂上,你学到了哪些历史知识?
2.在今天的历史课堂上,你学到了哪些历史方法?
3.在今天的历史课堂上,你获得了哪些历史启迪?
4.在今天的历史课堂上,你还有哪些发现(疑惑)?
以史为鉴
法西斯政权犯下的滔天罪行
德国纳粹对犹太人实行
种族灭绝
日军制造“南京大屠杀”
以史为鉴
1970年12月7日,在波兰访问的联邦德国总理勃兰特在华沙犹太人死难者纪念碑前下跪,表示自己要“替所有必须这样做而没这样做的人下跪”。
阅读下面历史资料,德国和日本政府是如何对待法西斯罪行的?
材料25:
以史为鉴
日本政府参拜靖国神社的政要首脑:
1982年,日本首相福田赳夫参拜靖国神社
1983年,内阁总理大臣中曾根康弘参拜靖国神社
1996年7月,首相桥本龙太郎参拜靖国神社
2001年,首相小泉纯一郎第一次参拜靖国神社
2002年4月21日,小泉纯一郎第二次参拜靖国神社
2003年1月14日,小泉纯一郎第三次参拜靖国神社
2004年1月1日,小泉纯一郎第四次参拜靖国神社
2006年8月,小泉纯一郎第五次参拜靖国神社
2007年8月,日本前首相小泉纯一郎参拜靖国神社
2011年4月,自民党总裁谷垣祯一参拜靖国神社
2012年4月,自民党总裁谷垣祯一再次参拜
2012年8月,民主党内阁参拜靖国神社
2012年10月,新任自民党总裁安倍晋三参拜
靖国神社
靖国神社与日本军国主义和对外侵略战争的历史有着密不可分
的关系,其中供奉着东条英机等14名甲级战犯及1000多名乙、
丙级战犯,参拜意味着对侵略历史的肯定。
材料26:
材料27:进入21世纪以来,局部战争和冲突接连不断,国际恐怖主义猖獗,特别是在中东、西欧、拉美等热点地区,恐怖主义更是泛滥成灾,影响突出。
材料28:据联合国统计,目前全世界共有15亿人处于绝对贫困状态,有7亿人营养不良,5亿人吃不到清洁水,另有4亿人背井离乡,沦为难民。

世界局势
你有什么感想?
警 惕 法西斯主义!
反对恐 怖主义,
珍爱世界和平,
共创美好未来!
第14课 法西斯国家的侵略扩张
【教学目标】
知识与能力:
通过本课学习,使学生掌握德、意、日法西斯专政的建立,欧、亚两个战争策源地形成的背景、经过及它们的对内对外政策。了解法西斯政权是最反动、最富侵略野心的政权。各国法西斯势力的发展与相互勾结,预示第二次世界大战即将来临。
过程与方法:
通过引导学生对“意、德、日法西斯专政建立的背景和经过”的思考,培养学生客观、具体地分析和认识历史问题的能力。通过本课学习,使学生认识到德、意、日法西斯政权的建立,是世界经济危机导致资本主义社会的政治危机,国内阶级矛盾激化的产物;德、意、日法西斯的共同特点是:它们都代表垄断资本集团的利益,对内实行法西斯独裁恐怖专政,对外极力推行侵略扩张政策。
情感态度与价值观:
德、意、日法西斯的独裁统治,是整个人类历史上极端黑暗的一页,在20世纪人类文明获得飞速发展的同时,为什么会产生极端反文明、反人道的法西斯暴政,并肆虐世界,这是必须进行深刻反思的。对关系人类命运前途的世界和平与战争问题有更深切的关怀,对给人类带来巨大灾难和破坏的法西斯暴行有更深刻地批判。

【教学重点】
意、德、日法西斯专政的建立,欧、亚战争策源地的形成。
【教学难点】
经济危机与法西斯政权建立的关系。

【教学过程】
板块一:创设情境·导入新课
知识回顾:
凡尔赛-华盛顿体系——帝国主义之间矛盾重重,不可能长久维持和平。
经济危机相关知识,美国通过罗斯福新政度过危机,那么你知道德意日是通过什么方法对付危机的吗?

板块二:束棒斧头引波澜·意大利法西斯政权的对外扩张

出示材料和图片,解释什么是法西斯

材料1:意大利在一战中支出军费120亿美元,其他损失30亿美元,欠美、英债务44亿美元。巴黎和会分赃最少,称之为“乞丐帝国主义”。
材料2:巴黎和会藐视意大利的要求的做法则使民众的不安更趋严重。鲜血和财富的支出似乎已是徒然的,由此导致的失望和受伤的自尊心造成了一种一触即发的局面 ——《全球通史》
材料3:1916年,意大利全国各地举行的罢工达1871次,参加者55.4万人;1920年工人运动的声势更加浩大,全国举行罢工2 070次,参加者猛增至231.4万人。 ——《世界金融五百年》
材料4:意大利从1918年至1922年,政府更迭5次,最短的仅存在有7个半月。
问题1、意大利当时面临着怎样的经济和政治局势?意大利人民有怎样的情绪?
问题2、结合以上知识,作为一战战胜国的意大利,为何会建立法西斯政权呢?
问题3、谁在意大利建立起了法西斯政权?法西斯政权建立的标志是什么?


材料5:1926 年,墨索里尼……宣布缺席议员的席位为空缺的席位,解散各种老的政党,加强了新闻检查制度,建立了秘密警察组织。……意大利已成为一党制国家。
墨索里尼在《意大利百科全书》中写道:“只有战争能使人类的能力达到最高水平,能在敢于从事战争的人身上打上高贵的印记。”当时的国际气候对这样的冒险很不利,……但在20世纪30年代,外交上的势力均衡起了变化,……他立刻趁机入侵埃塞俄比亚 ——《全球通史》
问题4、结合材料与课本知识,墨索里尼法西斯政权采取了怎样的统治措施?

问题5、意大利对外扩张的表现是什么?

板块三:欧陆狂人阴云现·欧洲战争策源地的形成

材料6:1929-1933年世界经济危机对德意日的影响

问题1、从表中看出危机对哪个国家的破坏性最大?此国能靠自身度过危机吗?

材料7:“许多人从凡尔赛暴力和平的‘耻辱’中省悟出个人困境的原因,并把这种困境同民族不幸完全等同起来” ——米勒.波特霍夫《德国社会民主党简史》
材料8:“《凡尔赛和约》……使共同的耻辱和共同的仇恨深深切入了六千万男女的心坎里……” ——希特勒
材料9:他(希特勒)极富戏剧性的表情变化加强了其滔滔不绝的演讲的气势。……总能以其激昂的情绪、戏剧般的表演,引起听众们歇斯底里的狂热激情,吞噬掉绝大多数听众的理智和明辨是非的能力。
问题2、德国人对《凡尔赛条约》有怎样的看法?纳粹党魁希特勒为何能到中下层人民的信任?

材料10:经济危机……刺激了垄断资产阶级对外扩张的野心。“德意志民族必须从掠夺的土地和生产空间中寻找出路”,希特勒的这一争霸世界的主张,得到了德国垄断资产阶级的拥护和支持。……梯森、克虏伯、西门子等大资本家联名上书,要求兴登堡总统委托民族运动的最大集团的领袖希特勒组阁。
问题3、希特勒还得到了哪一阶层的支持?

材料11:德国大选后议会中各党派力量对比表

问题4、小组讨论,德国在1928年的政治力量对比,两大势力谁占优势?纳粹党哪一年成为国会第一大党? 1928至1933年,德国大选频繁说明了什么?原因何在?

问题5、希特勒何时出任德国总理?这标志着什么?

问题6、德国为什么会成为欧洲的战争策源地?(纳粹党为什么能够得到德国民众的信任,被选上台呢? )

问题7、结合材料与课本,找出纳粹当权后的暴行

问题8、结合材料与课本,找出纳粹当权后的暴行

材料12:纳粹反动言论
问题9、结合材料与课本,找出纳粹当权后的暴行

材料13:希特勒不顾《凡尔赛和约》对德国军事发展的规定,实行国民经济军事化,急剧增加军费开支;实施普遍义务兵役制;发展空军和海军,海军军舰总排水量1939年超过了法国和日本。
材料14:希特勒于1936年3月派出3万德军开进莱茵非军事区;……宣布最迟在1943至1945年之间,要占领与德国直接接壤的居住空间和原料基地。而征服奥地利和捷克斯洛伐克是他的第一个目标。
问题10、德国是怎样一步一步对外扩张的

板块四:空想野心迷离梦·亚洲战争策源地的形成

材料15:“惟欲征服支那,必先征服满蒙。如欲征服世界,必先征服支那”
——《田中奏折》
材料16:“大陆政策”——先吞并朝鲜,中国等周边大陆国家,最终称霸东亚乃至全世界。
材料17:明治维新扭转了日本民族的历史命运,……但在政治、经济和意识形态中仍保留了大量的封建残余。……因此,作为一次资产阶级革命,它又是不彻底的。
——吴于廑 齐世荣《世界史·近代史编》
材料18:日本……中世纪起,已在全国形成一种“忠君尚武”的所谓“武士道”精神。……对士兵进行法西斯教育和训练。……明治维新后,……更提出了“富国强兵”、“建立足以称称雄世界的陆海军”的口号。……山县有朋又进一步向天皇提出把“富国强兵”改为“强兵富国”。
……明治天皇就规定:“强兵高于一切”,并以此为“最高国策”。
——《日本军国主义的过去现在和将来》
问题1、日本为什么会成为亚洲战争策源地?

材料19: 1929—1933年危机中的日本
材料20:最早建立的法西斯团体是犹存社,主要人物有北一辉、大川周明等, ……并派生出一些组织。自1920 年至1929 年,各种法西斯团体数达百余个。
——吴于廑 齐世荣《世界史·近代史编》
问题2、经济危机打击下的日本情况怎样?

材料21:日本军部是日本统治集团内部庞大的军事官僚机构,独立于政府和议会,在日本拥有特殊地位,成为法西斯势力崛起的温床。军部要求在天皇的名义下建立法西斯独裁政权,实行对外侵略扩张。

材料22:1936年2月26日,军部内皇道派发动政变被镇压,军部的统治权落入以东条英机为首的统制派手中,老牌法西斯分子广田弘毅上台组阁,完全听命于军部,极力加速日本的法西斯化进程。
问题3、日本法西斯势力核心?日本法西斯专政建立(亚洲战争策源地形成)的标志是什么?

材料23:帝国鉴于内外的形势,认为帝国当前应该确立的基本国策:
(1)对大陆政策的基本方针,在于希求满洲国的健全发展,日满国防的巩固,……具体实现日、满、华三国的紧密合作,以促进我国的经济发展。
(2)对南方海洋, ……努力促进我国民族的经济发展。一面避免刺激他国,一面以渐进的和平手段扩张我国势力, ……力求国力的充实和加强。
—— 引自《基本国策纲要》
问题4、日本法西斯对外侵略扩张的主要方向是哪里?在此基础上要确保哪个方向的利益?你能说一下日本对外扩张的表现吗?

材料24:“三个国家联合起来了,起初是欧洲轴心,现在是世界的大三角……”“准备实现它们的权利和确保它们的生死利益。” ——希特勒
讨论:希特勒所要实现的“权利”,确保的“利益”是指什么?为什么能形成轴心国集团?

板块五:轴心转动世界乱·轴心国集团形成

思考:为什么能形成轴心国集团?

板块六:反思学习·答疑解惑·收获成长
1.在今天的历史课堂上,你学到了哪些历史知识?
2.在今天的历史课堂上,你学到了哪些历史方法?
3.在今天的历史课堂上,你获得了哪些历史启迪?
4.在今天的历史课堂上,你还有哪些发现(疑惑)?

警惕法西斯主义!反对恐怖主义,珍爱世界和平,共创美好未来








达标测试
1、 选择题
1.(2018·江苏无锡)面对1929~1933年资本主义世界经济危机,美国实行罗斯福新政。而德国和日本则( C )
A.实行高度集中的计划经济体制 B.发动内战
C.走上法西斯道路 D.实行新经济政策
2.墨索里尼上台,意大利建立法西斯专政的时间是 (B )
A.1921年   
B.1922年   
C.1933年  
D.1935年
3.(2018·四川南充)20世纪30年代,世界大战的亚洲策源地形成的标志是( B )
A.意大利法西斯上台 B.1933年希特勒上台
C.日本发动九一八事变 D.日本军部法西斯专政建立
4.日本法西斯不同于其他法西斯的主要特点是(D)
A.对外侵略扩张       
B.对内独裁统治
C.不断创造政变和兵变    
D.以军部为核心力量
5.(2018·四川乐山)当今世界各种形式的恐怖主义对世界和平构成了威胁。那么,在20世纪30年代后期威胁世界和平的主要因素是( D )
A.经济危机的连续打击 B.法西斯势力的侵略扩张
C.国际恐怖活动的频繁发生 D.民族复仇主义的打击报复
6. (2018·四川南充)1929年-1933年的经济危机影响到整个资本主义世界,造成工业、农业、商业和金融部门的危机。这最能反映危机( A )
A.涉及范围特别广 B.持续时间比较长
C.破坏性特别大 D.来势比较猛烈
7.(2018·江苏扬州)右图为1925-1945年美国失业率曲线图。造成A段失业率急剧上升的主要原因是( C )

A.美国内战B.第一次世界大战 C.经济大危机D.美苏“冷战”
8.(2018·江苏泰州·47)1932年12月24日,特格韦尔在日记中写道:“这个冬天,在纽约生活和工作的人没有不感到不安的,我的确认为,在现在,从来还没有过这样普遍的失业现象和令人伤感的真正饥寒交迫的苦难。”该日记反映了(D )
A.一战后美国的状况 B.二战后美国的状况
C.苏联工业建设的背景 D.罗斯福新政的背景
9. (2018·甘肃白银·7)“新政不但对摆脱大萧条危机起了最直接的作用,而且开创了国家干预经济新模式。”这里的“新政”是指( D )
A.战时共产主义政策? B.苏俄新经济政策
C.斯大林模式 D.罗斯福新政
10、20世纪二三十年代,面对国内的经济和政治危机,没有走上法西斯道路的国家是(?B? )。
A.日本???? B.美国??? ?C.德国??? ?D.意大利
11、欧洲战争策源地形成的时间是( C )。
A. 1929 年 B. 1932年 C. 1933年 D.1936年
12、下列走上法西斯道路的国家,先后顺序是( D )。
A.德意日 B.德日意 C.日德意 D.意德日
13、亚洲战争策源地形成地是( D )。
A.意大利 B.德国 C.美国 D.日本
14、1929年世界性经济危机爆发后,意大利法西斯政权从对外扩张中寻找出路。1935年意大利发动了侵略哪国的战争( C)
埃及 B.埃塞俄比亚 C.奥地利 D.利比亚
15、意大利法西斯政权建立的标志事件是( B )
A. 1922年,法西斯党徒向罗马进军 B.墨索里尼组建法西斯党
C. 意大利发动对外战争 D.意大利吞并埃塞俄比亚
16、20世纪30年代德国法西斯专政建立的标志是(B )
希特勒成为国家元首 B.希特勒自任纳碎党元首
C.制造国会纵火案 D.撕毁《凡尔赛条约》
17、标志着世界大战亚洲战争策源地形成的事件是(C )
A.1932年德国纳碎党成为国会第一党 B.希特勒成为国家元首,建立法西斯独裁统治
C.日本军部控制政权,建立法西斯专政 D.墨索里尼在意大利建立法西斯政权
18、1927年,日内阁召开“东方会议”,提出了先夺“满蒙”、后取整个中国、进而吞并亚洲称霸世界的侵略政策。两年后,为摆脱国内经济政治危机,对中国发动九一八事变。由此可见( A )
日本侵略中国蓄谋已久 B.日本军部法西斯专政建立起来
中国最早开始了反法西斯战争 D.中国是世界反法西斯战争的主战场
19.为了摆脱经济大危机,各国采取不同的措施,走上了不同的道路。德国希特勒建立纳碎党政权,成为欧洲战争策源地,这是一个典型。这一时期,与德国最为类似的一个国家是(A)
意大利 B.美国 C.西班牙 D.日本
20.德国公开撕毁《凡尔赛条约》,实行普遍兵役制,建立起庞大的军队是(A)年
A. 1935 B.1936 C.1937 D1938
二、材料题
21. (2018·江苏无锡)在人类历史长河中,出现了许多叱咤风云的大国,比如二战结束后最富强的美国。美国的发展道路虽然有它自身的特点,但依然有许多地方值得我们借鉴。某校九年级学生围绕美国的崛起这个主题查找资料,进行了系列探究,请你参与。
材料一 在美洲大陆北部,有一个飘着星条旗的国家……这个国家的出现……演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条发展之路,将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。 ——《大国崛起》
(1)材料一中“飘着星条旗的国家”指哪国?该国诞生的标志是什么?
答、美国;《独立宣言》的发表,宣告美国独立。
材料二 (在叛乱地区)“为人占有而做奴隶的人们都应在那时
(指1863年元旦)及以后永远获得自由”,“合众国政府行政部门,
包括陆海军当局,将承认并保障上述人的自由。”
(2)上述材料出自美国南北战争时期林肯政府颁布的哪一部法令?
答、《解放黑人奴隶宣言》。

(3)20世纪30年代,美国面对严重的经济危机,实行罗斯福新政,请结合所学说说罗斯福新政的中心措施和特点。
答、中心措施:加强对工业的计划指导;特点:采用国家干预手段来扭转经济形式。