第4节 升华与凝华
【学习目标】
1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。
2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。
【学习重难点】
重点：通过碘的升华和凝华实验培养学生的观察实验能力。通过日常生活中实例的解释，培养学生用物理知识解决实际问题的能力。
难点：通过识别生活中常见的物态变化现象培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。
【学习过程】
一、自主预习
预习要求：请同学们根据“预习目 标”，仔细阅读课本完成以下内容。
（一）．填空题
1．物质从气态直接变成______态的现象叫做凝华，物质在凝华过程中要______热。
2．物质从固态直接变成______态的现象叫做升华，物质在升华过程中要______热。
3．实验室常用固态二氧化碳（干冰）来获得低温，这是因为二氧化碳在______时______热的缘故。
4．用久了的电灯泡壁会发黑，这是因为灯泡内的钨丝______和______而形成的。
5．指出下面的物理现象属于物态变化的哪种方式。
(1)萘球过一段时间后会变小。______
(2 )冰冻湿衣服在0℃以下也会干。______
(3)沥青马路在太阳照射下熔化。______
(4)洒在地上的水很快干了。______
(5)戴眼睛的人从 寒冷的室外进入暖和的室内时，镜片上会出现一层小水珠。______
(6)寒冷的早晨，窗玻璃上凝结着冰花。______
（二）．选择题
1．以下说法中正确的是（ ）
A．水的沸点是100℃
B．水的温度达到沸点时就能沸腾
C．在一个标准大气压时，水的沸点是100℃
D．以上说法都正确
2．在物态变化过程中，放出热的是（ ）
A．凝华、凝固、汽化
B．熔化、凝华、液化
C．液化、凝固、凝华
D．汽化、升华、熔化
3．下列物态变化过程属凝华现象的是（ ）
A．草地上露水的形成
B．夏天冰雹的形成
C．清晨大雾的形成
D．以上都不是
（三）、通过预习你有什么收获?有什么疑问 ？课前组内进行交流，以小组为单位将问题展示出来。
二、教学过程
（一）、自主学习，交流预习情况
（组内交流“课前预习”中的问题，小组长将组内解决不了的问题汇总）
（二 ）、合作探究：
引入：冰块吸热后熔化成水，再继续吸热就变成水蒸气，这是生活中常见的现象。物质吸热后能不能从固态直接变为气态呢？学生们在思考、讨论。
1.提出问题：固态和气态之间可不可以相互转化呢？
2.实验探究：小组合作完成
实验器材：圆底烧瓶、酒精灯、碘、铁夹
按下面的方法实验
（1 ）在圆底烧瓶中放入少许碘，在靠近碘粒上方悬 挂一段棉线，用酒精灯微微加热，观察现象（碘的状态改变）
（2）冷却，再观察碘的状态变化，观察棉线上析出的物质及其外观情况，想一想 碘发生了怎样的物态变化？有没有液态的碘出现？
3．小组展示实验结果，并回答：
（1）什么是升华？什么是凝华？升华也需要 热，凝华也需要 热。
（2）讨论完成：下雪不冷化雪寒的道理
4.了解生活中的升华和凝华现象：
①冬天冰冻的衣服 变干
②铁丝网上的霜：
③窗上的冰花
④用久了的灯泡壁发黑
⑤查资料了解人工降雨的过程
（三）、全班交流、精讲点拨
(交流、讨论实验探究中的结论。实验当中还发现哪些问题？
（四）、课堂小结，反思整合
（请同学们将整理学习内容后小组交流，小组长汇总本节课的学习还有哪些 疑问，并主动举手提问！）
三、达标测试、反馈提升；
1.烧瓶里放少量的碘当对烧瓶微微加热时，观察到碘没有 ，而是直接 ，停止加热，碘蒸气没有 ，而是直接 .
2.在物态变化中，天空中的云是水蒸 成的小水滴和水蒸气 成的小冰晶组成的
3.在箱子里放卫生球用来防虫蛀，过几个月后，卫生球变小或消失了，这一物理现象是：（ ）
A升华 B.汽化 C.蒸发 D.熔化
4.冬天早晨看到霜，是空气中的水蒸气（ ）
A.凝固而成的 B.凝华而成的 C.液化而成的 D.先液化，后凝固而成的
5.关于雨、 露、霜、雾跟物态变化的关系，下面说法中正确的是：（ ）
A雨水是水的液化形成的 B.露水是水的汽化形成的
C.霜是水蒸气凝华形成的 D.雾是水蒸气凝华形成的[
6.关于霜的形成，下列说法中正确的是（ ）
A、空气中的水蒸气遇冷凝华在物体上形成了霜
B、空气中的水蒸气遇冷液化在物体上形成了霜
C、空气中的水蒸气遇冷凝固在物体上形成了霜
D、空气中的水蒸气遇冷先液化再凝固在物体上形成了霜
7.下列各种现象中，属于升华现象的是（ ）
A、早晨有浓雾
B、冬天，室外冰冻的衣服干了
C、屋顶上的瓦上结了一层霜
D、水结成了冰 文章
第四节 升华与凝华
教学目标
知识和技能
知道升华和凝华的概念。
知道升华要吸热，凝华要放热。
知道生活中的升华和凝华现象。
过程和方法
通过观察了解升华和凝华现象。
情感、态度、价值观
通过教学活动，激发学生关心环境，乐于探索一些自然现象的物理学道理。
二、教学重、难点：
1、判断常见的升华和凝华现象。
2、解释常见的升华和凝华现象。
三、教学过程
前提测评：
1、物质由_______转变为_______的过程叫汽化，汽化的两种方式是________和________。
2、物质由_____转变为_____的过程叫液化。液化过程______热量。居民使用的液化石油气，就是在常温下用_________的方法，是石油气变成液体储存在钢瓶里的。
3、关于蒸发和沸腾，下列的说法不正确的是： （ ）
A、蒸发可以在任何温度下进行，沸腾必须在一定温度下进行；
B、蒸发不需要吸热，沸腾需要吸热；
C、蒸发是液体表面汽化的现象，沸腾则是在液体内部进行的汽化现象；
D、蒸发是缓慢的汽化现象，沸腾是剧烈的汽化现象。
4、夏天扇扇子，人感到凉爽，主要是因为扇来的风：（ ）
A、 降低了周围的温度；
B、 降低了人的体温；
C、 加快了人身上的汗水的蒸发；
D、 赶走了人体周围的热空气。
导学达标：
引入课题：雪是怎样形成的？
学生猜想：〔 …… 〕
进行新课：
1、试验：碘的升华和凝华
结论：（1）、注意“直接”。
（2）、升华要吸热，凝华要放热。
2、解释常见的升华、凝华现象
雪的形成
卫生球变小
灯壁变黑
课堂练习，巩固提高
完成PPT上面的练习题
五、板书设计
1.升华和凝华
升华——物体从固态直接变成气态叫升华。
凝华——物质从气态直接变成固态叫凝华。
2.升华吸热；凝华放热。
升华过程要吸热、凝华过程要放热。
课后反思
从引课到进行新课教学到整节课结束整个环节的过渡还是很顺畅。但在进行实验时实验要求不到位，致使有一组学生的实验仪器炸裂，引起学生的骚动，处理事故时耽误了一些时间致使实验时间过长，在以后的教学中应注意避免。讨论舞台烟雾之谜时间过长，使练习时间显得非常紧张，思考题没有做完，显得教学过程不够完整。在整个教学过程中教师说得过多，应将问题留给学生，让学生多说，真正成为学生的课堂。以上存在的问题在今后的教学中避免。
七、课后练习
见课后练习
课件21张PPT。第四节 升华与凝华第十二章 温度与物态变化导入新课讲授新课课堂小结随堂训练学练优九年级物理（HK）
教学课件熔化（吸热）固态凝固（放热）汽化（吸热）液化（放热）液态气态固态气态物态间的变化？导入新课 1.知道升华和凝华的概念。 2.知道升华要吸热，凝华要放热。 3.知道生活中的升华和凝华现象。导入新课学习目标讲授新课 把少量的碘放入烧瓶，上面盖玻璃片，然后微微加热，观察有什么现象发生？你能解释为什么吗？
停止加热后，继续观察有何现象发生？现在能解释这一现象吗？讲授新课 物质从固态直接变成气态的过程叫升华。
升华过程中物质需要吸热。加热前碘是什么状态？加热后碘是什么状态？ 变化条件：吸热讲授新课想一想：看见这只灯泡，你有什么问题吗？1.灯泡用久了为什么灯丝会变细？灯泡中的钨丝用久了会变细，这是由于钨丝在高温下会产生升华现象。讲授新课升华是吸热过程，人们常将升华吸热的特点应用于生产、生活实践。你能举例说明吗？ 讲授新课将干冰“喷”入空气层中干冰升华吸热，使空气层的温度急剧下降，水蒸气变成小冰晶。人工降雨剖析图讲授新课小冰粒变大而下降下降讲授新课暖流遇到暖流熔化为雨点降落讲授新课在寒冷的冬天，在玻璃窗的表面会有冰花，是怎么形成的？讲授新课固态物质从气态直接变成固态的过程叫凝华。
凝华过程中物质需要放热。气态水蒸气 变化条件：小冰晶放热讲授新课想一想：看见这只灯泡，你有什么问题吗？3.黑色的物质是怎么形成的？……2.灯泡为什么会变黑？玻璃泡发黑则由于钨气体遇冷时凝华形成的。讲授新课雾凇是由水蒸气凝华而成的微小冰晶或冰粒。生活中的凝华现象讲授新课霜前冷，雪后寒霜是水蒸气遇冷凝华而成的，若气温偏高，则无霜生成，因此，“霜前冷”是必然的。
而“雪后寒”是因为雪熔化时需要从空气中吸收大量的热量，导致气温降低，使人觉得寒冷。讲授新课讲授新课某晶体的物态变化过程固态液态气态熔化（吸热）凝固（放热）汽化（吸热）液化（放热）升华（吸热）凝华（放热）讲授新课1.升华:物质直接从固态变为气态叫升华。升华吸热。
升华现象：樟脑球变小、冰冻衣服干了、灯泡的灯
丝变细了。
2.凝华:物质直接从气态变为固态叫凝华。凝华放热。
凝华现象：霜的形成、窗玻璃上的冰花、雾淞的形
成、灯泡变黑了。课堂小结1.升华是物质从 直接变为 的现象，升华过程中要 热。
2.凝华是物质从 直接变为 的现象，凝华过程中要 热。
3.下列现象中，属于升华现象的是（ ）
A.冬天，室外冰冻的衣服变干了
B.夏天，洒在室内的地上的水变干了
C.初春的早上，瓦片上出现的霜
D.深秋的夜晚，空气中出现的雾A固态气态气态固态吸放随堂训练4.下列现象中，属于凝华的是（ ）
A.冬天人在室外呼出的“白气”
B.放在敞开的瓶子中的水，过一段时间会变少
C.放在衣橱里的樟脑丸慢慢的变小，最终消失
D.寒冷的冬天窗户玻璃出现的冰花
5.日光灯管用久后，两端会变黑，这是灯丝钨发生
了（ ）
A.升华的结果 B.先升华后凝华的结果
C.凝华的结果 D.先凝华后升华的结果DB
