用字母表示数课件沪教版 (共18张PPT)

课件18张PPT。用字母表示数 自主学习单
1.阅读书本106页上的所有内容，边读边思考，依次完成书本上所有的填空和问题。
2. 的话要仔细多读几遍，尽可能地理解话中的意思，把写法和读法记住。
3.时间5分钟。自学中感悟2 4 6 M 108交流中提炼小组交流提示及要求：
1.依次交流书本上的填空与问题，组内统一答案。
2.说说字母相乘和字母与字母相乘的写法和读法。小组讨论提纲：
1.例1中，为什么用字母表示三角形的个数？
2.对照例2，分别说说求书法组、舞蹈组、合唱组人数的数量关系，看看有什么共同点？
3.例3中介绍了用含有字母的式子表示什么？你还能举出这样的例子吗？
4.判断下面的简便写法对吗？把错的改正过来。
1× b =1 b x × 5 =x 5 a ×a =2 a
9× x =9 x x×y = xy
交流中提炼讨论 1：说说例1中为什么用字母来表示三角形的个数？你能用字母来表示下面的式子吗？
1+2=3，2+3=5 （ ）
1×2=2，2×3=6 （ ）讨论 2：对照例2，分别说说求书法组、舞蹈组、合唱组人数的数量关系，看看有什么共同点？你能用含有字母的式子来表示下面的数量吗？
1.一本童话书X页，已经看了40页，还剩（ ）页。
2.学校买来x盒红粉笔，买来白粉笔的盒数是红粉笔的10倍，学校买来（ ）盒粉笔 。
3.每袋面粉重a千克，每袋大米重b千克，8袋面粉和5袋大米共重（ ）千克。
讨论3：例3用含有字母的式子表示什么？你还能举一个这样的例子吗？下面的简便写法对吗？把错的改正过来。1× b =1 b x × 5 =x 5a ×a =2 a 9× x =9 xx×y = xy×××√√智慧屋生活馆音乐吧文化长廊
奇奇今年a岁，表弟欢欢比他小2岁，欢欢今年（ ）岁。一天，奇奇和欢欢来到快乐公园，公园门票每张b元，他们两人购买门票共花费（ ）元。他们乘神奇飞船来到空间站，飞船上共有n位小朋友，到空间站后下去5人，又上来x人，现在飞船上有（ ）人。n-5+xa-22b生活馆智慧屋1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿 。
2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿 。
3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿 。
……n只青蛙n张嘴，2n只眼睛4n条腿 。音乐吧 人们认识用字母表示数的过程是很漫长的。起初，人们并没有想到用字母表示数。早在3800年前，人们在购买物器时，古埃及人用“堆”表示特定的数。
直到公元4世纪前后，古希腊学者丢番图开始用希腊字母表示数和一些运算，成为用字母表示数的先驱。这之后又经历了1200年，16世纪的法国数学家韦达才有意识地、有系统地用字母表示数，因此，他被尊称为现代代数学之父。文化长廊A=X+Y+ZA表示成功 X表示艰苦的劳动
Y表示正确的方法 Z表示少说空话