13《果实是怎样形成的》 课件（38张PPT）

课件38张PPT。果实是怎样形成的人参果柿子山楂水蜜桃香蕉椰子鸭梨樱桃草莓板栗桂圆哈密瓜黄瓜猕猴桃火龙果蜜桔苹果芒果木瓜葡萄茄子西瓜 探究果实共同特征活动要求：1.一定要注意安全，手不要乱放。
2.注意有些水果的切法：横切苹果
3.小组成员间要分工合作，四人
为一组。
4.小组讨论后，把果实的共同特征写在实验报告单上。探究活动果实的共同特征：都有果皮和种子。 谜语：
麻屋子，红帐子，里面住个白胖子。打一果实（ ）麻屋子———（ ）
红帐子、白胖子——（ ）花生果皮种子春天来了，果树（ ）了。 开花果树开花吸引小蜜蜂来采蜜，采蜜的同时它们还帮助花（ ）。传粉植物传粉自花传粉异花传粉在自然条件下 传粉媒介主要有昆虫和风。此外，蜂鸟、蝙蝠和蜗牛等也能传粉，还有些植物通过水进行传粉。现在随着科技的进步也可采取人工授粉。1、精子和卵细胞融合以后，胚珠和子房分别发育成什么？
2、果实的形成经历了哪四个过程？
认真看视频，完成下列问题花粉内的精子穿过花粉管与卵细胞融合
的过程，叫做受精。胚珠发育成种子子房发育成果实开花传粉受精果实花粉传播到柱头上提供成熟的花粉精子与卵细胞融合子房发育成果实
胚珠发育成种子果实的形成过程拓展活动：秋季的一天，植物界召开大会，到会的人可多了，有苹果、草莓、黄瓜、茄子、辣椒、土豆、葡萄、地瓜、还有萝卜、藕、芹菜、南瓜、西瓜、甜瓜、木瓜、白菜等等。会场里人山人海，非常热闹。可就在大会开始以前，主持人辣椒发布了一条消息：“我们现在召开果实大会，请不是果实的小朋友立即退出会场。”可大家你看看我，我看看你，不知道谁该退，谁不该退，连辣椒也分不清了。同学们，你能帮忙解决这个问题吗？ 选择一朵还没开放的丝瓜雌花，
用塑料袋将这朵花罩起来。
过一段时间后观察这朵花是否
结出果实。