5.1.1总复习 数的认识(数的读写)课件(15张ppt)

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名称 5.1.1总复习 数的认识(数的读写)课件(15张ppt)
格式 zip
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 数学
更新时间 2019-07-03 07:04:50

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文档简介

课件15张PPT。数 的 整 除 义务教育教科书(西南师大版 ) 六年级下册精妙导入 名侦探柯南在侦查一个特大盗窃案的过程中,获得一个藏有宝物的密码箱,密码是由ABCDEF六个数字组成的。 密码ABCDEFA是所有非0自然数的因数B既有因数5,又是5的倍数C既是偶数又是质数D既是奇数又是合数E是质数中最小的奇数F是最小合数的2倍 密码涉及到的知识有……精妙导入分组合作,展练交流 1.选择自己感兴趣的概念在组内讨论交流,整理概念时要有条理,层次分明,并注意知识间的内在联系。 2.小组上台展练,展练时分工要明确。 3.展练完毕要询问大家的意见。3 整数a除以整数b(b≠0),除得的商正好是整数而没有余数,我们就说a能被b整除(也可以说b能整除a)。 如果整数a能被整数b整除,我们就说a是b的倍数,b是a的因数。精彩展练读出乐趣倍数与因数是相互依存的。
一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。
一个数倍数的个数是无限的。
一个数最小的因数是1,最大的因数是它本身。
一个数因数的个数是有限的。我的梳理我的思考 对于今天复习的内容,你还有哪些不明白的知识吗? 如果你是2的倍数 就拍手
如果你是5的倍数 就拍肩
如果你是3的倍数 就快跺脚呀 那请大家一起跺跺脚。
如果你是合数 就请拍拍手
如果你是质数 就请拍拍肩
如果既不是质数 也不是合数 就看大家一起跺跺脚。
如果你是偶数 就请拍拍手
如果你是奇数 就请拍拍肩
如果既不是奇数 也不是偶数 符合条件就请坐下吧。精彩展练——幸福拍手歌A是所有非0自然数的因数B既有因数5,又是5的倍数C既是偶数又是质数D既是奇数又是合数E是质数中最小的奇数F是最小合数的2倍 密码是……精彩展练1529381 5 2 9 3 8 精要测试我出题,你来解。 出一道有关数的整除的题,让其他同学来解。 精要测试 田田是个 学生,有一次,她参加数学竞赛所得的成绩、名次和她年龄三者的积是2910。田田的成绩、名次和年龄分别是多少呢?2910=2×3×5×97 =3×10×97 答:田田的成绩是97分,名次是第3名,年龄是10岁。小中 =2×15×97 答:田田的成绩是97分,名次是第2名,年龄是15岁。 今天的学习就要结束了,在结束之际,你有什么想说的呢?精准评价同学们再见!