2019年秋人教版九年级上册物理 第16章 第3节 电阻课件（共23张）

课件23张PPT。第十六章 电压电阻第3节 电 阻1.用金属做芯线
2.多数导线用铜
3.外皮用橡胶
……观察各种导线，你有什么发现？课前导入为什么导线要用铝或铜做材料？课前导入为什么有些开关触点要用价格昂贵的银做呢？课前导入铁也是导体，为什么不用既多又便宜的铁做呢？课前导入1.电阻小灯泡的亮度为什么不一样？课堂探究（1）相同电压下，为什么不同金属丝的电流不同？
导体虽容易导电，却同时对电流有阻碍作用。在相同的电压下，通过铜丝的电流较大，表明铜丝对电流的阻碍作用较小；通过镍铬合金丝的电流较小，表明镍铬合金丝对电流的阻碍作用较大。课堂探究（2）电阻的概念：
表示导体对电流阻碍作用的大小。
导体电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越大。 （3）电阻的符号：电阻用字母R表示。课堂探究（4）电阻的单位：1 M? = 1 000 000 ? = 106 ?
1 k?=1 000 ? =103 ?它们的换算关系是：（5）电阻是导体本身的一种性质。课堂探究在电子技术中，要经常用到具有一定阻值的元件——电阻器，也叫做定值电阻，简称电阻，在电路图中用 表示。各种电阻器课堂探究2.影响电阻大小的因素（1）实验1：看这个实验想一想电阻大小跟什么有关呢？电阻的大小跟物体的材料有关。课堂探究导体对电流的阻碍作用小。
绝缘体对电流的阻碍作用大。导电能力
银
铜
铝
铁
炭笔
酸溶液
碱溶液
盐水
地表
湿木
锗
硅
汽油
干纸
干布
玻璃
橡胶
陶瓷
绝缘能力常温下物体的导电和绝缘能力的顺序排列课堂探究（2）实验2：粗细相同、长短不同的镍铬合金丝较长的导线中电流小；
导体的电阻跟它的长度有关；
导线越长，电阻越大。实验结果：课堂探究（3）实验3：粗细不同、长短相同的镍铬合金丝较细的导线中电流小；
导体的电阻跟它的横截面积有关；
导线横截面积越小，电阻越大。实验结果：课堂探究（4）实验结论导体的电阻决定于它本身的材料、长度、横截面积和温度，与其他因素无关。所以说，电阻是导体本身的一种性质。 课堂探究 材料 不同物体导电能力不同 课堂探究电阻还跟温度有关。对大多数导体来说，温度越高，电阻导体越大。但也有少数导体，电阻随温度的升高而减小。课堂探究方法介绍像前面这种方法，物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的办法，把多因素的问题变成多个单因素的问题，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫 控制变量法。课堂探究1.常见的电阻值人的双手间（干燥） 1 000~5 000 ?
人的双手间（潮湿） 200~800 ?
照明灯泡（工作时） 100~2 000 ?
实验用小灯泡 5~50 ?
实验室用的导线（每根） 0.01~0.1 ? 课堂探究2.几种长1m、横截面积1mm2的金属导线在20℃时的电阻值：课堂探究1.电阻——用来表示导体对电流阻碍作用的大小的物理量， 用字母Ｒ表示。
2.在国际单位制里，电阻的单位是欧姆，简称欧，符号Ω。
3.如果导体两端的电压是1伏，通过的电流是1安,这段导体的电阻就是1欧。
4.导体的电阻决定于它本身的材料、长度、横截面积和温度，与其他因素无关。课堂小结有两条粗细相同、材料相同的导线，一条长20 cm,另一条长1.3m，哪条导线电阻大，为什么？在相同的电压下，通过导线1的电流较大，说明导线1对电流的阻碍作用小，它的电阻比较小；通过导线2的电流较小，说明导线2对电流的阻碍作用大，它的电阻比较大。课堂练习谢 谢 观 赏