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课题
一颗小桃树
编号
TS1703010201R720518YLT
学科
初中语文
年级学期
七年级下学期
教师
章节
5.18.2
教材版本
人教版
知识点
概括小桃树的形象，探究文本疑难，总结主旨。
它长得很（ ），是弯了头，紧抱着身子的。
文章主要写了（ ）
主要讲了小桃树的经历
B.我对奶奶的思念
C.我同情小桃树
D.小桃树与作者有着特殊的情感联系，代表着作者儿时对幸福的渴望。
它长得很慢，一个春天，才长上二尺来高，样子也极（ ）。
雨却这么大地下着，花瓣儿纷纷（ ）去。
文章的介绍对象是（ ）
A.桃花
B.小桃树
C.我
D.奶奶
找出句子中的错别字并改正。
我深深闭了柴门，驻窗坐下，看我的小桃树再风雨里哆嗦。（ ）改为（ ）
判断题
我的小桃树是我的奶奶从集市上带回来的。（ ）
判断题
我把桃树种在院子的土里，想让它在那儿蓄着我的梦。（ ）
判断题
作者通过小桃树的遭遇来感慨自己的人生。（ ）
找出句子中的错别字并改正。
唉，往日多么傲慢的我，多么矜持的我，原来也是个蚕头。（ ）改为（ ）
答案：
1.委屈 考点：课文内容 解析：它长得很委屈，是弯了头，紧抱着身子的。第二天才舒开身来，瘦瘦的，黄黄的，似乎一碰。便立即会断了去。
2.D 考点：课文内容 解析：小桃树与作者有着特殊的情感联系，代表着作者儿时对幸福的渴望。我的小桃树和作者的经历很相似。
3.猥琐 考点：课文内容 解析：它长得很慢，一个春天，才长上二尺来高，样子也极猥琐。
4.零落 考点：课文内容 解析：雨却这么大地下着，花瓣儿纷纷零落去。
5.B 考点：课文内容 解析：小桃树是文章主线。
6.驻 伫 考点：字词内容 解析：伫窗的意思是站在窗口。
7.错 考点：课文内容 解析：奶奶带回了桃子，我自己种的。
8.对 考点：课文内容 解析：小桃树是自己儿时对幸福的寄托。
9.对 考点：课文内容 解析：文章有通过写小桃树来表达自己坎坷的生活。
10.孱 考点：课文内容 解析：唉，往日多么傲慢的我，多么矜持的我，原来也是个孱头。
课件15张PPT。[慕联教育同步课程] 课程编号：TS1703010201R720517YLT
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夏青 一颗小桃树学习目标概括小桃树的形象探究文本疑难解析文章的写作手法概括小桃树的形象壹小桃树形象：摹形纤纤的生灵，枝条儿已经慌乱，桃花一片一片地落了。
它长得很委屈，是弯了头，紧抱着身子的。第二天才舒开身来，瘦瘦的，黄黄的，似乎一碰。便立即会断了去。“纤纤”、“黄黄的”、“瘦瘦的”、“薄”身体上的弱小小桃树形象：传神那树被猪拱折过一次，要不早就开花了。
我的小桃树千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来，一树的桃花，一片，一片，湿得深重，像一只天鹅，眼睁睁地羽毛剥脱。然而，就在那俯地的刹那，我突然看见那树儿的顶端，高高的一枝儿上，竟然还保留着一个欲绽的花苞，嫩黄的，嫩红的，在风中摇着，抖着满身的雨水，几次要掉下来了，但它却没有掉下去。顽强同命运抗争通过动作神态描写：“拱”、“挣扎”、“抖着”小桃树形象：1.“我”忘却时它破土而出，一出世大家都笑它，连奶奶也说它没出息。我们可以看出它敢于向困难作斗争的不屈不挠的顽强性，凭着这些，它最终一定能够孕育出一个桃。2.它在生长过程中被猪拱过，险些被砍掉。3.它第一次开花就被暴风雨摧残。探究文本疑难贰重点语句将人世比作大书，自己对人世的认识比作连第一行文字还读不懂，表现了社会的错综复杂，自己的幼稚天真。 人世原来有人世的大书，我却连第一行文字还读不懂呢。重点语句将花苞比作风浪里航道上的指示灯，闪着光，表现了小桃树顽强的生命力，同时也给予作者希望和信念。但它却没有掉下去，像风浪里航道上的指示灯，闪着时隐时现的嫩黄的光，嫩红的光。叁解析文章的写作手法手法：顺序
倒叙：开头先写小桃树第一次开花便经风雨，接着具体写了小桃树怎样从播种到第一次开花过程中如何经历磨难，展示它顽强不屈的性格，是文章的主体，最后些小桃树与风雨搏斗，照应开头，突出中心。对比衬托，层层渲染
冷漠、遭摧残————倔强地生长
? 强大暴虐风雨————纤弱、单薄、苍白
“我”的不忍看、颤抖、内心凄惨的呼喊——千百次的俯下身、又千百次的挣扎起来，显示它顽强的生命力。 主旨： 本文描写了一棵在逆境中诞生，在逆境中成长的小桃树，历经风雨仍顽强生存。赞颂了小桃树顽强同命运抗争的精神。揭示一个生活的哲理：不屈不挠的奋斗，定会战胜磨难，创造出美好的未来。小结： 摹形 传神 寄意 “纤纤的生灵”
“太小”
“瘦瘦的、黄黄的”花儿“太白、太淡”
“单薄”
不屈不挠的奋斗，定会战胜磨难，创造出美好的未来不为困苦所折顽强与命运抗争对比衬托渲染状物抒情
托物言志艰难坎坷被摧残的弱小者探究文本疑难学习小结解析文章的写作手法概括小桃树的形象亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！慕联提醒
