人教版（新课程标准）四年级下册语文期末模拟测试卷（含答案）

四年级下册语文期末模拟测试卷
一.给下列加点字选择正确的读音，在括号里打“√”。(3分)
俯视 fǔ（ ） fǒu（ ） 绢花juān（ ） juàn（ ）
包裹 guǒ（ ） gǒu（ ） 遵从 zūn（ ） zhūn（ ）
沼泽zhǎo（ ） zhào（ ） 开垦 kěn（ ） gěn（ ）
二、看拼音，写词语。(8分)
mào zi hào mǎ pī sà gòng pǐn

shǔ yú fàn zuì gān zàng biǎn què

三、写近义词和反义词。(6分)
1.写出下列词语的近义词。(3分)
口吻——（ ） 吩咐——（ ） 可怖——（ ）
违背——（ ） 赞赏——（ ） 教诲——（ ）
12.写出下列词语的反义词。(3分)
迷惑——（ ） 凉爽——（ ） 勇敢——（ ）
崭新——（ ） 迅速——（ ） 胜利——（ ）
四、一字多义请选择。(填序号)(4分)
1不假思索（ ）①不真实的 ②凭借;依靠 ③假如 ④假期
2.愚不可及（ ）①到达 ②比得上 ③和 ④追上
3.手不释卷（ ）①解释 ②消除 ③放下 ④释放

4.不速之客（ ）①快 ②迅速 ③速度 ④邀请
五、结合语境，把合适的词语填在括号里。(6分)
1.他听课非常专心，我们可以用成语（ ）来形容;他做事非常认真，从
不马虎，我们可以用成语（ ）来形容;成吉思汗喝水的杯子被鹰撞翻了三次，他很愤怒，我们可以用成语（ ）来形容。
险峻 绚烂 壮阔 淅沥 崎岖 清澈
亲近自然，就要涉过（ ）的溪水，走上（ ）的山路，登上（ ）的悬崖，眺望（ ）的大海，聆听（ ）的雨声，观看（ ）的彩虹……
六、读下面的句子时应该用什么语气?想一想，选一选。(填序号)(4分)
A.坚定 B.憎恶 C.赞许 D.惊奇
1.那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 （ ）
2.这就是真正的荷兰。 （ ）
3.我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇气。（ ）
4.安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹! （ ）
七、仿写句子。(8分)
1.我们的生活如芝麻开花——节节高。(用上一句歇后语)

2.感谢失败时给我鼓励的人，因为他们让我获得了自信。(照样子，仿写句子)
感谢 ，因为 。
3.不光是我一朵，一池的荷花都在舞。(仿写拟人句)

4.风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。(仿写比喻句)

八、根据课文内容填空。(12分)
1.叶圣陶老先生在《记金华的双龙洞》中，按 顺序，写了洞口→
→ → 的奇妙景观。
2.虽然生命短暂，但是，我们却可以让 体现出 。于
是，我下定决心，一定要 ，决不让它 ，使自己活得更加 。
3.人们都说：“ 。”桂林的水具有 、 、 的特点，山具有 、 、 的特点。游览桂林山水，就像走进了连绵不断的 ，真是“ ， 。”
4.《纪昌学射》这则寓言，讲的是纪昌向 学射箭， 教他先练 ，再练 ，纪昌一一照做，后来成了 的射箭能手。这个故事让我明白了 。
九、开心阅读。(24分)
（一）(12分)
敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个
国际社会呼吁:“救救孩子们，要和平不要战争!＂为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争!让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!
1“我”的呼吁是： (2分)
2.用“ ”画出选段中的一个排比句，这样写的好处是
。(4分)
3.对画“ ”的句子理解错误的一项是(3分) （ ）
A.“能够听到脚步声的21世纪”是说21世纪不宁静，充满脚步声，太喧闹。
B.这句话饱含了一个失去亲人的孩子对和平无比渴望的真挚感情。
C.中国孩子通过家庭的不幸想到了世界的不幸，从而发出善良、真诚的呼吁。
D.失去亲人之痛和渴望和平都说明了中国孩子对和平的向往。
4.世界需要和平，请你设计一条呼呼和平的宣传语。(3分)

（二） (12分)
在三亚看落日真有诗意。夕阳滑落的景象美妙绝伦，一点儿也不比日出逊色。
三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。你看那挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中尽情地摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。
时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色，像饮饱了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。
哦，这就是三亚的落日!
给短文拟一个恰当的题目，写在文前的横线上。(2分)
2.第二自然段以优美的笔触，描绘了一幅由蓝天 、 、 和
构成的美丽画面。这些景物是按照由 到 的顺序来描写的。(3分)
3.你认为短文的中心句是: 。(1分)
4.读下面的句子，回答问题。(4分)
(1)大海失去了原色，像饱饮了攻瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。
“醉醺醺”形容人喝醉酒，醉得一塌糊涂的样子，常含有贬义。你认为这个词用在这里恰当吗?为什么?


(2)“人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。”这句话表达了人们怎样的情感?

5.文中写夕阳像“快乐的孩童”，你认为夕阳还像什么?请你根据你的观察和想象，选择一种写几句话。(2分)


十、习作。(25分)
你是否留心观察过家乡早晨的景色?家乡早晨的哪些景物给你留下了深刻的印象?请你以“家乡的早晨”为描写对象，写一篇350字左右的习作。












参考答案
fǔ juān guǒ zūn zhǎo kěn
二、帽子 号码 披萨 贡品 属于 犯罪 肝脏 扁鹊
三、1.口气 嘱咐 恐怖 违抗 欣赏 教导
2.清醒 炎热 懦弱 破旧 缓慢 失败
四、1，② 2.② 3.③ 4.④
五、1.聚精会神 一丝不苟 气急败坏
2.清激 崎岖 险峻 壮阔 淅沥 绚烂
六、1.B 2.C 3.A 4.D
七、示例:1.李丽的成绩如早开的红梅——一枝独秀。
2.高兴时陪我欢笑的人 他们让我体会到了喜悦
3.牛儿悠闲地在草地上散步。
4.孩子们的笑脸像鲜花一样娇艳、明丽。
八、1.游览 外洞 内洞 出洞
2.有限的生命 无限的价值 珍惜生命 白白流失 光彩有力
3.桂林山水甲天下 静 清 绿 奇 秀 险
画卷 舟行碧波上 人在画中游
4.飞卫 飞卫 眼力 开弓放箭 百发百中
无论学什么技艺，都要先打好基础
九、(一)1.救救孩子们，要和平不要战争!
2.为了母亲不再失去儿子、为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！ 排比句层层递进，用真情呼项和，强烈地表达了作者对和平的渴望
3.A 4.示例:珍爱家园，和平共处。
(二)1.三亚的落日
2.海水(或海面) 海鸥 椰子树 海滩(或细沙) 上 下
3.在三亚看落日真有诗意
4.(1)恰当。它形象地表现了大海因夕阳的映照而变成红色的情景，饱含作者对大海美景的喜爱之情。
(2)表达了人们对美丽壮观的落日的喜爱之情。
5.示例:还像红气球、火球。夕阳像一团在海面上燃烧的火球。过了一会儿，火焰被海水浇过一样，慢慢地退去了鲜艳的亮光。最后，这个火球完全灭了，消失在海面上。