二年级上册体育第15课时学习向后转的基本技术教案人教版

第15课时：
教学内容：
1、向后转
2、双龙咬尾
3、绕人追击
教学目标：
1、认知目标：通过本节课的教学，使学生了解四面转法的一些基本常识；
2、技能目标：经过反复练习，使学生形成正确的动作技能，使动作做到协调性；
3、素质目标：提高学生下肢奔跑的能力，促进学生下肢韧带、关节的发展，促进协调；
4、情感目标：培养学生克服困难，勇敢，顽强的品质。
教学重点：学习向后转的基本技术；
教学难点：在游戏中对学生进行德育方面的教育；
（课前准备）场地：两个排球场地； 器材：无
课的部分
教学内容
教师教法
学生学法
组织与要求
运动量
收
心
热
身
导
入
情
节
7-9’
一、课堂常规
整队
2、师生问好，宣布本课内容
3、导入情境
二、双龙咬尾
方法：把全体学生分成若干组，每组8-12人。令下，规定时间内咬住“龙尾”的为胜。“龙身”不能断开，否则算失败。
一、课堂常规
1、师生问好
2、宣布内容
导语：今天我们要来学习向后转……
3、步入课堂
二、双龙咬尾
（1）导入：双龙咬尾其实和老鹰抓小鸡差不多，不过更要注意拉住前面同学的衣服。
（2）老师诱导学生进行想象
（3）师生示范，进行点评
一、课堂常规
1、整队
2、了解本课学习的任务和目的
3、步入课堂
二、双龙咬尾
1）紧跟教师思路
（2）了解观察具体示范动作
（3）集体练习，针对不足加以纠正
组织：
要求：精神饱满，注意力集中
组织：
要求：动作形象生动，认真练习
小
中
故
事
情
节
发
展
14
---
16’
一、学习本领：向后转
方法：成立正姿势站好，待教师口令发出后，以左脚掌和右脚后跟为固定轴，由右向后转体180度，成立正姿势站好。
要领：左脚掌和右脚后跟为固定轴
一、学习本领：
向后转（1）导入：同学们如果老师叫你们进行四面转法，如果你做错了那可多难看啊。
（2）老师讲解具体做法和要求
（3）教师喊口令，学生进行练习。
（4）教师观看学生练习，并及时地进行纠正
一、学习本领：向后转
（1）学生仔细观察教师示范讲解，可进行质疑，提出问题；
（2）学生根据教师的具体要求，集体进行练习比赛
（3）对不到位的动作加以纠正
组织：学生跑步到规定的位置，站在矩形当中。
要求：认真练习，精神饱满。
预期目标：能够在简短的时间内学会向后转动作
小
小
升
华
15
---
17’
二、绕人追击
方法：把全班学生分成人数相等的四组，排头听教师口令开始跑，从其他同学搭成的手下面绕过，直线返回拍第二人的手游戏继续。
二、绕人追击
（1）教师讲解具体方法并示范
（2）组织学生进行练习比赛
（3）观察练习情况，针对比赛的突发事故和不足加以纠正
（4）进行赛后小结
二、绕人追击
（1）了解具体故事情节
（2）了解观看教师讲解的具体游戏方法并进行创新（3）学生分组练习比赛（4）针对比赛的不足加以纠正。
组织：
中
尾
声
恢
复
6’
一、课后小结
二、安排收回器材
三、师生告别
一、教师作小结
二、安排收回器材
三、宣布下课
一、教师作小结
二协助教师收回器材
三师生告别
组织：
要求：轻松自然消除疲劳
中
小
预计练习密度：30%； 预计最高心率：140次/分