人教版数学三年级上册8.1.4《几分之几——例6》（课件19张ppt)

(共19张PPT)
人教版 数学 三年级 上册
几分之几——例6
分数的初步认识
8
课前导入
谁能比较这两个分数的大小
＜
分母是1时
分母小的分数大
这两个分数谁大谁小呢？
这就是我们今天要学习的新知识
同分母分数的
大小比较
探究新知
＜
分母相同时
分子小的分数小
＜
＞
大
小
分母相同时
分子大的分数大
＞
分母相同时，怎样比较分数的大小？
同分母分数，分子越大，分数越大；分子越小，分数越小。
1
4
1
4
1
4
3份是（ ）个
3
＞
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
5
8
3
8
＞
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
2
7
4
7
＜
在 里填上“>”、“＜”或“=”。
1
<
>
<
=
课堂小结
同分母分数，分子越大，分数越大；分子越小，分数越小。
这节课你们都学会了哪些知识？
1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。
课后作业
谢谢！

小学生守刷
请比较这几个分数的大小。
一家三口吃月饼，爸爸吃了8，妈妈吃了含
孩子吃了（1)
(8)
12
e
S
S
T