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课题
望岳
编号
学科
初中语文
年级学期
七年级下学期
教师
章节
5.20.2
教材版本
人教版
知识点
联系上下文、联系作者写作背景，理解诗意，体会情感。
1. 下面对诗的理解分析，错误的一项是（ ）
A．这首诗是现存杜诗中年代最早的一首，字里行间洋溢着杜甫蓬蓬勃勃的朝气。
B．全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。
C．颔联写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。
D．诗的前六句在“望”字上下功夫，后两句是诗人登上泰山后的感受。
2. 对这首诗理解不恰当的一项是（ ）
A．诗的每一联都有“望”的意思，但“望”的角度不同。
B．这首诗描写了泰山的神奇景色，抒发作者仰慕赞叹之情以及企望攀登绝顶的心情。
C．“会当凌绝顶，一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。
D．“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”上句写泰山是实写，下句是虚写。
3.本诗作者是________ 代伟大的现实主义诗人________，字________，自号“________”，诗风沉郁顿挫，忧国忧民，他的诗被称为“________”。
4.这首诗历来被誉为歌咏________的名作。
5.全诗紧扣题目中的________ 字展开。
6.默写：荡胸生曾云望，________。
7.“齐鲁青未了”以距离之远衬托________ 。
8.默写：会当凌绝顶，________。
9.“会当凌绝顶，一览众山小。”与王安石的“________，________ ”和孔子“________，________。”有异曲同工之妙。
10.
东岳________南岳________西岳________北岳________中岳________
答案：
1.答案：C
解析：考点：诗词理解。 解析：整首诗都在望上下功夫。
2.答案：D
解析：
考点：诗词理解。 解析：上句是虚写，下句是实写。
3.答案：唐 &杜甫 &子美 &少陵野老&诗史
考点：文学常识。 解析：《望岳》是唐代诗人杜甫的作品。
4.答案：泰山
解析：考点：文学常识。 解析：泰山是五岳之首
5.答案：望
考点：课文内容。 解析：开首两句，写泰山的高峻伟大， 三、四句写近望，所见泰山的神奇秀丽和能分割日夜的巍峨形象。
6.答案：决眦入归鸟
解析：
考点：意义记忆。 解析：掌握诗句内容。
7.答案：泰山之高峻连绵
解析：
考点：课文内容。 解析：写它横跨齐鲁两地的壮伟。
8.答案：一览众山小
考点：意义记忆。 解析：背诵整首古诗。
9.答案：不畏浮云遮望眼&自缘身在最高层&登东山而小鲁&登泰山而小天下
考点：拓展延伸。 解析：最后两句写望岳而生登临峰顶之意愿。表达了 诗人不怕困难，敢于攀登之雄心，显示出他坚韧不拔的性格和远大的政治抱负。
10.答案：泰山&衡山&华山&恒山&嵩山
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夏青 望岳学习目标了解作者杜甫及写作背景梳理诗的内容把握诗的主旨了解作者杜甫及写作背景壹作者：杜甫（公元712年-公元770年），字子美，自号少陵野老。唐代伟大的现实主义诗人，杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为"诗史"。杜甫创作了《茅屋为秋风所破歌》、《闻官军收河南河北》、《春望》、《三吏》、《三别》等名作。公元759年杜甫弃官入川，虽然躲避了战乱，生活相对安定，但仍然心系苍生，胸怀国事。写作背景：唐玄宗开元二十三年（735），诗人到洛阳应进士，结果落第而归，开元二十四年（736），二十四岁的杜甫开始过一种不羁的漫游生活。作者北游齐、赵，这首诗就是在漫游途中所作。梳理诗的内容贰诗内容：望岳岱宗①夫如何？齐鲁青未了②。
造化钟神秀?，阴阳④割昏晓。
荡胸生曾⑤云，决眦⑥入归鸟。
会当⑦凌绝顶⑧，一览众山小。?天地之灵气，神奇秀美。?指郁郁苍苍的山色无边无际，难以尽言。④阴指山的北面，阳指山的南面。这里指泰山的南北。?泰山亦名岱山或岱岳，五岳之首。 诗内容：⑤同“层”，重叠。⑦终当，定要。⑥眦：眼角。眼角（几乎）要裂开。这是由于极力张大眼睛远望归鸟入山所致。决：裂开。⑧泰山的顶峰。望岳岱宗①夫如何？齐鲁青未了②。
造化钟神秀?，阴阳④割昏晓。
荡胸生曾云⑤，决眦⑥入归鸟。
会当⑦凌绝顶⑧，一览众山小。诗内容：望岳岱宗①夫如何？齐鲁青未了②。
造化钟神秀?，阴阳④割昏晓。
荡胸生曾云⑤，决眦⑥入归鸟。
会当⑦凌绝顶⑧，一览众山小。译文：巍峨的泰山，到底如何雄伟？走出齐鲁，依然可见那青青的峰顶。造物者给你，集中了瑰丽和神奇，你高峻的山峰，把南北分成晨夕。层层云气升腾，令人胸怀荡涤，看归鸟回旋入山，使人眼眶欲碎。有朝一日，我总要登上你的绝顶，把周围矮小的群山们，一览无遗！叁把握诗的主旨登高岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。第三句是凝望泰山时所见的景象;第一句远望泰山的景象；第二句近望泰山的景象；最后一句是神游玉皇顶所见） 远望
近望
凝望
俯望望岳惊叹、赞美、陶醉、豪迈登高诗句解析：岱宗夫如何？齐鲁青未了。“齐鲁青未了”，在古代齐鲁两大国的国境外还能望见远远横亘在那里的泰山，以距离之远来烘托出泰山之高。泰山之南为鲁，泰山之北为齐，由此可见，泰山的连绵、高大、雄伟。诗句解析：造化钟神秀，阴阳割昏晓。写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。山前向日的一面为“阳”，山后背日的一面为“阴”，由于山高，天色的一昏一晓判割于山的阴、阳面，所以说“割昏晓”。一个“割”字写出了高大的泰山，将山南山北的阳光割断，形成不同的景观，突出泰山遮天蔽日的形象。 诗句解析：荡胸生曾云，决眦入归鸟。“荡胸生曾云，决眦入归鸟”两句，是写细望。因长时间目不转睛地望着，故感到眼眶有似决裂。“归鸟”是投林还巢的鸟，可知时已薄暮，诗人还在望。其中蕴藏着诗人对祖国河山的热爱和对祖国山河的赞美之情。泰山山高、山腹之深，壮观。诗句解析：会当凌绝顶，一览众山小。“会当凌绝顶，一览众山小”两句，不仅写出了泰山的雄伟，也表现出诗人的心胸气魄，引起读者强烈的共鸣。“会当”是唐人口语，意即“一定要”。众山的小和高大的泰山进行对比，表现出诗人不怕困难，敢于攀绝顶，俯视一切的气概。思想感情：诗人杜甫通过描绘泰山雄伟磅礴的气象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。表现了一种敢于进取、积极向上的人生态度，极富哲理性。梳理诗的内容学习小结把握诗的主旨了解作者杜甫及写作背景亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！慕联提醒
