人教版部编六年级上册《丁香结》同步练习题(2课时，含答案)

人教版部编六年级上册《丁香结》同步练习题含答案
第一课时
一、读拼音，写汉字。
zhuì mǎn ? yōu yǎ ? ?
（ ? ? ） ? （ ? ?） ?
fú àn ? ?bèn zhuō ?
（ ? ?） （ ? ?） ?
?dān bó ? ?mó hu?
（ ? ?） （ ? ?）
二、写出下列词语的近义词。
潇洒（ ? ）?
参差（ ? ）?
莹白（ ? ）?
妩媚（ ? ）?
朦胧（ ? ）
三、仔细阅读文章,从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特征。并结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。
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第二课时
一、在括号里填上合适的词语。
浑浊（ ? ） ? 平淡（ ? ?） ? （ ? ?）枝头
细雨（ ? ） ?（ ? ?）妩媚 ? （ ? ?）银装
二、阅读下面片段，回答问题。
①今年的丁香似乎开得格外（ ? ），城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈现出两片（ ?），顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院探出半树银妆，（ ?）的小花缀满树头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下（ ）的潇洒，（ ）的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。
1.根据课文内容，将短文补充完整。
2.第①②节分别从什么角度描写了丁香花？（ ?）
A.第①②节分别从色彩、香味描写了丁香花。
B.第①②节分别香味、色彩描写了丁香花。
C.第①②节分别从触觉、味觉描写了丁香花。
D.第①②节分别从味觉、触觉描写了丁香花。
3.你从这句中，能知道什么？在晚间能辨出是丁香花的原因是什么？
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三、填空。
《丁香结》是著名作家__________写的一篇散文，写的是作者多少年来心里一直装着__________，装着古人吟咏丁香的__________，在一次春雨中忽然发现一柄柄的__________恰似一个个的“结”，于是联想到“______________________________?”的诗句，开始了作者的人生体悟。
【参考答案】
第一课时
一、缀 ? 满 ?幽 ?雅 伏 案 笨 ?拙 ? 单 ?薄 模 糊?
二、 潇洒（超脱） 参差（杂乱） 莹白（洁白） 妩媚（柔媚） 朦胧（模糊）
三、①星星般的小花,许多小花形成一簇;②花开有紫、红、白等色;③淡淡的幽雅的甜香。
原因有二:①丁香花的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。②丁香花负担着解不开的愁怨。
第二课时
一、浑浊（笨拙） ? 平淡（无奇） ? （缀满）枝头
细雨（朦胧） ?（格外）妩媚 ? （半树）银装
二、1.茂盛 雪白 星星般 白 紫
2.A
3.（丁香花的颜色、气味。）（丁香花独特的淡淡的幽雅的甜香，能使人一下子辨别出来。）?
三、宗璞 丁香 ?诗句 ?花蕾，丁香空结雨中愁?